哈立德·哈拉斯(Khaled Harras)博士是卡塔尔(Carnegie Melon University)的卡内基瓜大学(Carnegie Melon University)的高级院长和计算机科学教授。他还是Hamad Bin Jassim CS教育中心的主任,也是那里的Networking Systems Lab(NSL)的创始人/主任。在学术上,在过去的二十年中,他一直在挑战和机会性网络,传感器网络,无人驾驶汽车(UAV),普遍存在和普遍的系统,边缘/雾计算和联合学习领域的各种系统领域工作。他还在无线和移动网络测量领域,构建实际系统和测试台的领域以及基于真实数据的设计和实施框架方面具有专业知识。Harras博士在许多国际著名的期刊,会议和讲习班以及4项美国专利中拥有150多家指导出版物。 与他的研究小组一起,他两次获得了全国最佳计算研究奖,获得了两个最佳纸质奖项,他的作品在网上在线介绍了各种场所,例如MIT Tech Review和Tech The Future。 迄今为止,他一直参与或管理超过500万美元的研究赠款,并监督了45名以上的不同人员,包括本科生和研究生,博士后研究人员和研究工程师。 他是ACM和IEEE的高级成员。 在学术界之外,Harras博士曾在Citrix Systems在技术行业工作,并与Intel,Lockheed Martin和NASA的Jet Propulsion Lab(JPL)密切合作。 并发会议A(12:00 - 12:40 PM)Harras博士在许多国际著名的期刊,会议和讲习班以及4项美国专利中拥有150多家指导出版物。与他的研究小组一起,他两次获得了全国最佳计算研究奖,获得了两个最佳纸质奖项,他的作品在网上在线介绍了各种场所,例如MIT Tech Review和Tech The Future。迄今为止,他一直参与或管理超过500万美元的研究赠款,并监督了45名以上的不同人员,包括本科生和研究生,博士后研究人员和研究工程师。他是ACM和IEEE的高级成员。在学术界之外,Harras博士曾在Citrix Systems在技术行业工作,并与Intel,Lockheed Martin和NASA的Jet Propulsion Lab(JPL)密切合作。并发会议A(12:00 - 12:40 PM)他还曾担任ICT部长的顾问,以及卡塔尔计算与研究所(QCRI)的高级系统科学家。标题:深度学习时代的浅思维:对高等教育演变的思考:在这次演讲中,哈立德博士将迅速穿越高级ED的演变,从其在个性化的,一对一的指导中到当今的大型,广义教室。这种转变是在工业革命对熟练劳动力的需求的推动下,导致了一种普遍的标准教育方法。这些广义方法通常会导致低于PAR的学习,这是由于学生背景,经验和学习步伐的巨大差异。在过去的几十年中,技术革命一直在努力解决这些缺点。互联网已经使知识的访问民主化,MOOC提供了可扩展的教学解决方案,现在AI承诺通过可扩展的个性化学习为我们带来完整的圈子。但是,我们当前的背景使我们在高级ED的挑战和机遇方面使我们处于前所未有的关键时刻。尽管AI和Tech创造了大量的学习机会,但通常是由于他们,学生正在寻求知识获取的捷径,但他们的时间已成为引起关注的战场,并且他们受到了指数的干扰,破坏了深厚,有意义的学习。为了解决这个问题,我们必须重新定义作为AI时代的教育者的角色。通过发展成为“知识教练”,我们可以确保我们的学生有能力浏览现代世界的复杂性。Khaled博士将分享关于我们如何在维持高等教育学习的核心目标的同时拥抱所需变革的核心目标之间取得微妙的平衡的想法。 我们的行动将影响教育的未来,并确定我们是在学生中培养浅层思维还是真正的深度学习。Khaled博士将分享关于我们如何在维持高等教育学习的核心目标的同时拥抱所需变革的核心目标之间取得微妙的平衡的想法。我们的行动将影响教育的未来,并确定我们是在学生中培养浅层思维还是真正的深度学习。
为纪念“Khurais 阿拉伯轻质原油增量”项目背后人员取得的重大成就,上游高级副总裁 Mohammed Y. Al Qahtani、南部地区石油运营 (SAOO) 副总裁 Khaled A. Al-Buraik、项目管理副总裁 Fahad E. Al-Helal 以及 Khurais 生产团队、项目管理团队以及支持部门的成员齐聚一堂,共同庆祝这一成就。Al Qahtani 表达了公司对项目团队和所有现场人员的感谢,感谢他们安全成功地调试和启动了 Khurais 石油列车 5 号和 Mazalij/Abu Jifan 卫星气油分离厂 (GOSP),并赞扬了调试活动的质量和快速的周转,这些活动比计划的时间表提前三周完成。Al-Buraik 高度赞扬了团队和个人日以继夜地工作,为安全启动所做的卓越努力,这标志着该公司乃至沙特王国历史上的一个重要里程碑,并补充了沙特阿美的原油生产能力。
p1- eng。Nasser Bader Al Snayen和Ali Hameed Al Qallaf博士,科威特科学研究研究所系统与软件开发部,科威特,“药学签名交流解决方案的开发”。 P2-艾哈迈德·侯赛因(Ahmad Hussaini),阿卜杜拉(Abdulrahman)Al Rashidi,Abdulaziz al Rashidi,Khaled Al Qadeeri,Mohammed Faisal Naji博士,KCST,Kuwait,“ Ksignstart:移动应用:移动应用教学Kuwaiti for Kids语言”。 P3- Yasir Khan(在线)和巴基斯坦卡拉奇的白沙瓦和内德工程与技术大学St&It系的Sadaf Manzoor,“听力和言语的声音受损的人”。p4- eng。Zainab Abualhassan,Mohammed Faisal Naji博士,Haidar Ramadhan教授和Hajar Alsulaili,KCST,Kuwait,“使用Yolov5机器学习模型的Kuwaiti Sign语言识别。” 12:30 pm 01:30 pm海报显示,展览和午餐休息
Maya M. Ackerman Riley Agate Mariam A. Ahmed Khaled Alawartani Mazin Al-Ghanami Parker T. Allen Matthew R. Altsman Kaitlyn M. Amos Vikaas I. Arunkumar Rebecca L. Babendreier Cassandra Bailey Tumilara E. Bakare Gavin T. Bartholomew Mina J. Beach Beach Beard M. Morgan Bedard. Nicolas L. Bell Donni R. Blackwell Olivia M. Buehler Danielle Buleje Isabella Noelle Burka Mason O. Carter Jie Chang Aliesa Chmura Luca T. Christiansen Sydney L. Christofer Daniel Crawford Beatrice Alter Cummins Ximena E. Cury-Paco Derrick Davis Jr.艾丽莎·L·德卢卡 科林·D·戴蒙德 帕洛玛·迪贝拉 艾略特·L·唐纳德 奥利弗·T·德雷瑟 罗伯特·S·厄尔利 阿什莉·N·伊顿 露西·J·艾克尔伯格
CO 2存储”,由Jasper de Reus Adriaan监督,瑞士苏黎世大学紧随其后的是尼古拉·布拉利克(Nikolina Bralic),她的作品题为“在亚得里亚海离岸的碳酸盐地质地质储存中的地质存储选择”,由布鲁诺·萨夫特(Bruno Saftic)和克罗地亚萨格雷布大学(Zagreb University)的Bruno Saftic和David Rukavina进行监督。第三名学生是Messie Moussa Mbou Kambou,其作品为“评估Lusitanian盆地海上飞行员的静态建模参数不确定性”,该飞行员由Pedro Pereira,JúlioCarneiroevora University pedro Pereira监督。然后,Farnam Firouzbehi介绍了他的作品,题为“结合CCS和地热能生产的协同作用”,由Carsten M. Nielsen,Geus,Denmark,Geus,丹麦。最后一位学生是哈桑·哈立德(Hassan Khaled),他在挪威的约书亚·穆吉沙(Joshua Mugisha)和安东·施加帕诺夫·诺斯(Norway)的安东·施帕诺夫·诺斯(Anton Shchipanov Norce Research Center)指导的“ CO 2注射前进行了很好的测试”。所有学生都成功地捍卫了自己的论文。委员会成立
5 Pre –requisite (if any): anatomy and physiology 6 Co –requisite (if any): None 7 Program (s) in which the course is offered: Bachelor of physiotherapy Program 8 Language of teaching the course: English 9 Study System Credit Hour based 10 Mode of delivery: Full Time 11 Location of teaching the course: MS Campus 12 Prepared By: Dr. Khaled Yahya ALsayani 13 Date of Approval 11-3-2024 II.课程描述:本课程提供 - 有关老年物理疗法的深度和最新信息涵盖了与年龄有关和生活方式相关的衰落的含义和生理学,这些将包括衰老对不同系统的影响,例如(心血管,肺部,肌肉骨骼以及中央和周围神经系统)。本课程将根据国际功能残疾和健康分类为学生提供患者病史和老年人评估原则的组成部分。强调将基于证据的物理疗法干预用于老年人状况。主题将侧重于医学术语,临床检查,评估,比较当代,传统干预措施以及不断发展的技术在该领域的影响
Abedi,Mohamed Amin,Amirat的Cerif,Athavale,Mary Baker,Greg Byrd,Kyle Chard,Tom Coughlin,Izzat the Haj, Habl Goldman Alfredo,Mike Ignatowski,Lizy K. John。 Khed Mokhtar,Parro的暴民,Pasricha Sudeep,瑞典,Alexandra Polands,Marina Ruggieri,Tomy Sebastian,Farzin Shadpour,Shiabhh,Sinhahha。浴缸,Velicic Gordana,John Berth,Vana的Irene,Jeffrey Goas,Rod Waterhouse,Stefano Zanero,Ying Zhang。
本文介绍了一种利用烟囱废气加热水的热回收系统 (HRS)。本文通过实验手段对 Khaled 等人提出的一种名为“多管罐”的废热回收系统进行了优化。文中详细描述了该系统的设计,并进行了组装和测试。为了研究改变头部形状对系统性能的影响,本文构建了两个不同的头部:一个圆柱形 (Cyl) 和一个锥形 (Con)。结果表明,锥形头部 (ConH) 的性能优于圆柱形头部 (CylH)。具体来说,在 275 分钟内,CylH 系统可将水温升高到最高 59 ◦ C,而 ConH 系统可将水温升高到 68 ◦ C。此外,在 400 分钟内,ConH 系统可将水温升高到 80 ◦ C。此外,经济和环境分析表明,当系统每月使用 140 次,每次 275 分钟时,ConH 系统可比 CylH 系统每月节省约 16 美元。此外,ConH 系统的投资回收期约为 CylH 系统的一半(6 个月)。最后,当系统每月使用 140 次时,ConH 系统可比 CylH 系统每年减少 2 吨二氧化碳排放。
开罗,3月4日,(库纳):他殿下的代表阿米尔·谢赫·艾哈迈德·阿尔·贾伯·贾伯·萨巴(Amir Sheikh Meshal al-Jaber al-Sabah),他的殿下是谢赫·萨巴·萨巴·萨巴·哈拉德·哈马德·萨巴(Al-Haled al-Hamad al-Sabah)王子,于周二到达埃及的开罗,并在周二的阿拉伯派遣派委员会上登上了阿拉伯派发。他的殿下是埃及人青年和体育部长阿什拉夫·索比(Ashraf Sobhi)和科威特外交部长阿卜杜拉·阿尔·耶亚(Abdullah al-yahya),外交部长助理外交部长贝勒·萨利赫(Bader Saleh al-Taneeb)的助理外交部长萨利赫·萨利布(Bader Saleh al-Taneeb)阿拉伯国家大使塔拉尔·穆特里(Talal al-Mutairi)。与此同时,巴勒斯坦总统顾问穆罕默德·哈巴什(Mohammad al-Habbash)周一表示,巴勒斯坦的愿景将在开罗的非凡阿拉伯峰会上进行讨论,必须对加沙地带和西岸进行统一。与Kuna交谈时,Al-Habbash博士认为,对巴勒斯坦的未来保持统一的愿景的重要性,这应该终止占领并赋予巴勒斯坦人的权利。他参与了巴勒斯坦的参与
Imad Alsyouf,沙迦大学,阿联酋Emanuele Borgonovo,意大利Bocconi商学院,意大利Jens vankeirsbilck,Ku Leuven,系计算机科学,比利时Sobhan Sarkar,印度印度管理学院,印度印度管理研究所Barosan,荷兰埃因霍温大学,荷兰Podofillini Luca,Paul Scherrer Institute,瑞士Lujie Shi,NormandieUniversté/Insa Rouen Normandie,France Sudipta Das,计算机科学系,印度RKMVERI,印度RKMVERI基础架构,德国Xintian Liu,上海工程科学大学,中国亚历山大·福雷,西门子行业,荷兰荷兰B.V. Modena和Reggio Emilia,意大利的Ali Cheaitou,Sharjah大学,阿拉伯联合酋长国Sanja Lazarova-Molnar,Karlsruhe技术学院,德国魏Wang,香港城市大学,香港,