本研究旨在确定飞行人员脊柱疼痛的发生频率以及飞行环境中可能导致脊柱疼痛的诱发因素。这项横断面研究于 2012 年至 2019 年间进行。对参与者进行了问卷调查,询问他们的人口统计特征、使用的飞机类型、飞行时间、夜视镜 (NVG) 的使用情况、身体活动状况和脊柱疼痛情况。年龄在 22-52 岁之间的 475 名参与者(29.93±5.2)参与了该研究。研究发现,机组人员颈部疼痛的发生率为 5.89% (n=28),背部疼痛的发生率为 9.89% (n=47)。用于腰颈部疼痛;研究发现,年龄、飞机类型、总飞行小时数、ASD 的使用情况、规律的体力活动和颈部锻炼等因素都会影响结果。腰痛评分与年龄、总飞行小时数呈低正相关性(分别为 r=0.134、r=0.177、p<0.05);发现与规律的体力活动呈高度负相关性(r=-0.635,p<0.05)。研究发现,男性参与者的下背部疼痛评分高于直升机飞行员(p<0.05)。确定年龄在 30-39 岁之间、飞行时间在 3000 小时或以上并使用 DGG 的飞行人员的腰痛评分较高(p<0.05)。此外,研究发现,经常进行体力活动的人的腰痛评分较低(p<0.05)。在我们的研究中发现,不做颈部锻炼的人出现颈部疼痛的频率也很高(p<0.05)。我们的研究表明,年龄、所驾驶飞机的类型、总飞行时间和 TWD 的使用都会影响腰部和颈部疼痛,而定期的体力活动可以减轻腰部和颈部疼痛。经评估,根据个人和年龄进行正确的身体活动和后颈锻炼,并在使用任何对脊柱几何形状施加额外负荷的设备时遵守人体工程学规则,将有助于预防和减少背部和颈部疼痛。飞行人员的颈部疼痛。
由 MESUT MERT 提交,部分满足中东技术大学航空航天工程系理学硕士学位的要求,作者:Prof. Dr. Halil Kalıpçılar ________________ 自然与应用科学研究生院院长 Prof. Dr. Ozan Tekinalp ________________ 航空航天工程系主任 Prof. Dr. Altan Kayran ________________ 中东技术大学航空航天工程系主管 审查委员会成员:副教授Prof. Dr. Demirkan Çöker ________________ 中东技术大学航空航天工程系 Prof. Dr. Altan Kayran ________________ 中东技术大学航空航天工程系副教授Prof. Dr. Ercan Gürses ________________ 中东技术大学航空航天工程系助理Tuncay Yalçınkaya 教授 ________________ 中东技术大学航空航天工程系 Erdem Acar 教授 ________________ 托布经济技术大学机械工程系
由 ÖZGE EREN 提交,部分满足中东技术大学电气与电子工程理学硕士学位的要求,作者:Halil Kalıpçılar 教授,自然与应用科学研究生院院长,İlkay Ulusoy 教授,电气与电子工程系主任,Özgür Ergül 教授,中东技术大学电气与电子工程系主任,考试委员会成员:Şimşek Demir 教授,中东技术大学电气与电子工程系,Özgür Ergül 教授,中东技术大学电气与电子工程系,Özlem Aydın Çivi 教授,中东技术大学电气与电子工程系,Serhat Çakır 教授,中东技术大学物理学系,Özcan Kalenderli 教授,国际电信联盟电气工程系
Φ(n):我们需要计算 Φ(n) = (P-1)(Q-1) 使得 Φ(n) = 3016 现在让我们计算私钥 d:d = (k*Φ(n) + 1) / e,其中 k 为某个整数,当 k = 2 时 d 的值为 2011。
由ZeynepnílüferIztürk提交,部分履行了中东技术大学哲学博士学位的要求,由HalilKalıpçılar博士教授,自然科学和应用科学研究生院SeçkinKürkçüroudeciel博士的自然科学和应用程序研究生院。物理学,Başkent大学检查委员会成员SerhatCiskır教授,技术与知识管理,技术和知识管理:UğurMuratLeloğlu博士教授,THK大学教授Rafatov博士Rafatov物理学博士,Metu教授,Alpan Bek Bek Bek Bek Bek Beck Physics,Metu Assoc。Burak Yedierler物理学教授,元助理。MakbuleTerlemezoğluBilmiş物理学,加西大学MakbuleTerlemezoğluBilmiş物理学,加西大学
三阴性乳腺癌(TNBC)定义为缺乏雌激素受体(ER),孕酮受体(PR)和HER2表达的癌症亚型,占所有乳腺癌的15% - 20%。由于其高度异质和侵略性的性质以及缺乏疾病的分子靶标的精良,因此TNBC对有效的癌症治疗提出了一个重大挑战(2,3)。应用多种“ OMICS”技术的应用揭示了TNBC中出乎意料的异质性水平。Lehmann及其同事鉴定了六个TNBC亚型,包括两个基础类 - 相关的亚组[基础类似于基础的1/2(BL1/2)],两个与间质相关的亚层亚组[间充质(MES)和中质干(MSL)和一个含量的子组和一个液位(一个Impo),一个及以下(一个含有液位)()组(4)。通过询问mRNA和DNA pro文件,将此分子亚型进一步固定在四个稳定和再现的亚型(5,6)中,其中包括一个LAR,一个ME,一个基底样的免疫抑制(BLIS)和一个IM子类。
自动化和机器人技术实验室(LAR)是与葡萄牙的明尼奥大学(University of Minho)的机器人团队,参加了中型联赛(LAR@MSL)和@Home League(LAR@Home)。2020年,该团队启动了Charmie的开发,Charmie的名字代表Minho Industrial Electronics的合作家庭/医疗保健助理机器人。在2023年,查米(Charmie)在法国波尔多(Bordeaux)的Robocup首次亮相,获得第七名。在2024年,该团队再次参加比赛,这次获得第五名,比上一年的得分三倍,并在机器人能力方面取得了巨大的巨大进步。此团队描述论文是Robocup 2025的资格套餐的一部分,该纸张将在Bragocup@Home Open Platform League中在巴西萨尔瓦多举行,并概述了LAR@Home Project的进度。2025年竞赛的主要重点在于合并新技术,
摘要目的:进行研究是为了确定高中生护理专业的隐喻看法。方法:这项研究是在最终的高中学生中的8所提供教育的高中生中进行的。共有346名学生自愿参加了研究并提供了数据。使用半结构化问卷收集了研究的数据,并通过内容分析进行了分析。结果:研究的结果表明,属于Z世代的大多数高中生对护理专业的看法积极看法。他们将护理描述为一种情感,家庭成员,指南,信任的来源,患者的帮助,救生员,治疗师,必不可少的,勤奋的,解决问题的,补充,保护性,保护性和滋养来源。学生主要将护理与母亲,医学,艰难时期的朋友,家人,水,天使,英雄和光明的灯塔相提并论。一小部分学生对护理有负面看法,描述为毫无用处,毫无价值和医生的助手。他们还将护理与超级英雄的助手,右手,一匹马,奴隶和劳动者比作。结论:属于Z世代的高中学生对护理的积极看法令人鼓舞。有必要增强这些积极的看法并在积极方向上改变负面看法。yöntem:AraştırmaFarklıTürdeEğitimVeren 8 LiseseeeeğitimGörenlise lise sonsınıförenceerindeGerçekekleştirilmiştir。关键词:高中生,隐喻,护理,职业知觉自我目标:进行研究以确定高中高中生在护理专业方面的隐喻感知。346名自愿进行研究的学生可以收到数据。使用半结构的问题形式收集研究数据,并通过内容分析进行分析。RESULTS: As a result of the research, the majority of high school students in the Z generation are positive for the nursing profession, the nursing profession is more of a feeling, family member, guiding, source of trust, helpful, life -saving, life -saving, remedial, indispensable, hardworking, problem solving, complementary, protective and food to the mother, It was determined that they likened to water, the angel to shelter, the hero and the灯塔。 很少有学生认为护理专业是负面的,描述了该行业,更无用,毫无价值和医生的助手,并且该职业被比作超级英雄助理,右臂,马,奴隶和契据。 结论:根据研究的结果,令人高兴的是,高中生对护理专业的看法是积极的。 应加强这些积极的看法,并应对关键的负面看法进行积极的改变:护理,高中生,职业知觉,隐喻RESULTS: As a result of the research, the majority of high school students in the Z generation are positive for the nursing profession, the nursing profession is more of a feeling, family member, guiding, source of trust, helpful, life -saving, life -saving, remedial, indispensable, hardworking, problem solving, complementary, protective and food to the mother, It was determined that they likened to water, the angel to shelter, the hero and the灯塔。很少有学生认为护理专业是负面的,描述了该行业,更无用,毫无价值和医生的助手,并且该职业被比作超级英雄助理,右臂,马,奴隶和契据。结论:根据研究的结果,令人高兴的是,高中生对护理专业的看法是积极的。应加强这些积极的看法,并应对关键的负面看法进行积极的改变:护理,高中生,职业知觉,隐喻
由 AMIR ALIPOUR GHASABI 提交,部分满足中东技术大学机械工程系理学硕士学位的要求,由 Prof. Dr. Halil Kalıpçılar 自然科学与应用科学研究生院院长 ____________ Prof. Dr. M. A. Sahir Arıkan 机械工程系主任 ____________ Prof. Dr. F. Suat Kadıoğlu 中东技术大学机械工程系主管 ____________ 考试委员会成员: Prof. Dr. Metin Akkök 中东技术大学机械工程系 ___________ Prof. Dr. F. Suat Kadıoğlu 中东技术大学机械工程系 ___________ Prof. Dr. Bülent Doyum 中东技术大学机械工程系 ___________ 副教授Demirkan ÇÖKER 教授、博士 航空航天工程系,METU ___________ 教授、博士 Bora Yıldırım 哈塞特佩大学机械工程系 ___________ 日期:___________