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关于预科班招生的通知
一般的。高等教育预科班（CPES）有一年的时间来：-巩固知识； - 发展大众文化； - 加强工作方法； - 增强对军事生涯的积极性，以便在最佳条件下进入高等学校的预科班。国防高中招收参加竞争性考试的考生进入： - 巴黎综合理工学院； - 圣西尔特别军事学校（ESM）的科学、文学、经济和社会科学专业； - 海军学校； - 航空航天学校； - 布列塔尼国立高等技术学校（ENSTA - Bretagne），为军事装备研究和技术工程师提供培训； - 国家军事基础设施工程师学校（ENSIM）。笔记。竞赛不对来自 Autun 军事高中的候选人开放。这些比赛的准备计划如下。
网络：主权问题 - Union-IHEDN
词汇元素 cyber 在本文档中自然是无所不在的（出现了 700 次）。它主格地使用“网络”来指定整个领域。它还经常扮演限定形容词“网络风险”的角色。但我们最常发现该组是众多新词中的前缀。这些新词的拼写尚未通过使用来确定，我们在文献中发现，根据术语使用连字符或凝集形式，更加完善（网络风险、网络攻击）。在本文档中，我们决定系统地使用连字符，这是适合遇到的所有情况的唯一解决方案。使用将逐渐使得为每个新词选择拼写成为可能。当然，这不适用于经常使用的术语“控制论”，在这个词中，“cyber”不是前缀，而是这个词的核心。
法语 - RH-Terre
亲爱的家长，亲爱的同学们，所有进入二年级和一年级的学生必须在学年的第一周之前阅读下面所示的作品。所提供的书籍都与学校课程直接相关，因此深入阅读对于所有学生来说都是必不可少的，无论他们何时进入高中。我们将在学年开始时，从开学第一周开始监控这项工作，使用专门设计的问卷来衡量每个学生的投入程度。因此，有必要完整地阅读作品并在阅读时做笔记。在这方面，建议获取学校类型的版本或对作品的文学和历史背景进行个人研究。本次考试取得的成绩将计入学生的平均成绩。以下是要阅读的作品列表：
基于参与飞行员之间相互意识的维度，设计触觉驾驶舱数字手势的图形表示
为此，我们建议设计一个图形表示系统来代替飞行员在触觉界面上做出的手势。基于专业文献和对手势活动的分析，我们确定了由物理手势产生的九条信息，这些信息最好在与数字触觉界面的交互中再现。此外，我们还对手势表示进行了最先进的研究。我们提供了一种标志性的抽象表示，打破了基于手部形态的表示。演示是由试点在参与式研讨会上设计和评估的。我们的工作展示了一种表示手势的新方式，并使识别飞行员寻求的信息成为可能，以便他们能够确保相互了解。此外，手势的表示似乎根据情况的不同而具有不同的重要性，有时甚至毫无用处。
基于参与飞行员之间相互意识的维度，设计触觉驾驶舱数字手势的图形表示
为此，我们建议设计一个图形表示系统来代替飞行员在触觉界面上做出的手势。根据专业文献和对手势活动的分析，我们确定了由物理手势产生的九条信息，这些信息最好在与数字触觉界面的交互中再现。此外，我们还对手势表示进行了最先进的研究。我们提供了一种标志性的抽象表示，打破了基于手部形态的表示。试点项目在参与式研讨会期间设计并评估了演示内容。我们的工作展示了一种表示手势的新方式，并使识别飞行员寻求的信息成为可能，以便他们能够确保相互了解。此外，根据情况的不同，手势的表示似乎具有不同的重要性，有时甚至毫无用处。
迈向会计专业技能商业模式“2.0”
对于与特定活动领域相关的创新商业模式，本研究重点关注其与所选 IT 的可能契合度、选择的相关性及其提高公司效率的潜力。社会技术系统理论（Leavitt，1965；Kwon and Zmud，1987）将技术与内部社会和外部环境子系统并列为技术子系统的两大支柱之一，它们的平衡必须确保公司的绩效。所以，为了建立一种新的商业模式，使公司高效，应该寻求这些子系统之间，即它们的组成轴之间的平衡。通过对一家纯粹参与公司的研究，在知识服务领域（会计）中实施了定性案例研究方法。我们的理论贡献首先涉及结合商业模式和社会技术方法的文献。当STS理论的五个轴线一致时，商业模式就能给公司带来业绩。此外，重新思考该理论中客户的工作地位似乎很有意义。
LARIVIÈRE, Nicolas - 300147526.pdf - uO Research
数字时代的信息传输速度前所未有。虚假信息传播的速度和范围也不例外。新技术和社交媒体的日益普及促进了国家和非国家行为者传播误导性信息以实现其目的的能力。虽然加拿大政府严肃对待虚假信息带来的风险，但加拿大近年来采取了各种措施来应对这一现象。本文通过定性分析，试图了解如何解释加拿大政府的反应。在回顾了有关虚假信息主题的文献后，本简报列出了加拿大应对这一问题的一系列措施。然后，本文将试图解释加拿大众多措施之间的不一致可以通过应对虚假信息的挑战来解释，也可以通过虚假信息的安全化来解释。最后，简报提出了改善加拿大对虚假信息的反应的建议。
黎曼切线空间中的联合对齐群体学习
摘要——在脑机接口（BCI）领域，学习模型通常针对每个受试者和每个会话分别进行训练，因为不同会话和不同受试者之间的数据并不一致。这里我们提出了一种小组学习的方法，即在联合调整多个主题和/或课程之后，使用它们同时进行学习。我们的方法受到盲源分离文献的启发。作为演示，我们在 22 个受试者的数据集上训练单一学习模型，并应用该组模型对所有受试者进行类似地预测测试数据。与传统的单独训练测试设置相比，我们观察到平均精度显著提高了 6.8 个点。我们的方法是通用的，可以用于任何应用程序。它还可用于训练需要大量数据的学习模型，例如深度神经网络。
科学中的定量和定性方法
Agadir摘要：作为他的研究的一部分，研究人员经常使用现场研究来收集数据或观察现象，使他能够检验他的假设或回答与特定问题有关的问题。尽管有很多研究，但经济和管理科学领域似乎对定量和定性研究令人上瘾。的确，这两种方法正在与社会科学领域的研究人员和博士生进行广泛的回声。除了这种偏爱之外，对经济和管理科学框架内的文献综述研究方法的研究还揭示了关于定量方法对定量方法科学的科学性和优越性的详尽辩论。因此，意见分配在这两种方法的反对和互补性之间。这项工作正在寻求这场辩论，并使您可以从一方面从认识论框架开始以及经济学和管理的特殊性开始，从而了解这两种方法中每种方法的方向。
中国社会化战略核心的认知战争
摘要。作为理论概念，认知战争是越来越关注的主题。但是，关于该主题的新生文学与对中国认知战略及其战术的认知战略以及它对民主国家的影响之间存在差距。研究假设，中国的认知战略战略虽然依靠破裂技术和科学进步，尤其是在神经心理学领域，但仍在该国的历史战略文化中，尤其是在中国愿景中的间接战略和（DE）社交过程中。摘要。作为一种理论概念，认知战争正在越来越谨慎。然而，关于该主题的新生文献与对中国的认知战略和战术的彻底理解以及对民主国家的影响之间存在差距。研究假设是，中国的认知战略虽然借鉴了破坏性的技术和科学进步，尤其是在神经心理学领域，但植根于该国的历史战略文化，尤其是在间接战略和（）中国的世界观中。关键字。中国，认知，战略文化，神经科学，社会化。关键字。中国，认知，神经科学，社会化，战略文化。