学位课程的进度不取决于您在课堂上花费的时间,而是取决于您在完成必修课程时展示掌握能力的能力。当然,您需要在复习能力或发展您可能较弱的领域的知识和技能时参与学习体验。为了帮助您获得完成课程和计划所需的知识和技能,WGU 提供了丰富的学习资源。您的课程导师将与您密切合作,帮助您了解课程所需的能力,并帮助您制定完成课程的时间表。您还将在参与每门课程时与课程讲师密切合作。作为主题专家,课程讲师将指导您完成通过课程评估所必须掌握的内容。
工商管理硕士 伦斯勒理工学院,纽约,美国。创新管理与创业 (1997) 博士 伦敦大学,帝国理工学院,伦敦,英国。磁性材料物理学 (1984) 理学硕士 巴士拉大学,科学学院,物理系,巴士拉,伊拉克。物理学 (1978) 理学学士 巴士拉大学,科学学院,物理系,巴士拉,伊拉克。物理学 (1976)
注意:BSAD 5306业务学科基础和BSAD 5307商业道德和学术写作基础,全年每7周一次。课程仅分配给没有企业本科学位的临时录取的学生。
简介........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
课程代码:SBCO 6205标题:全球经济性学分:3描述本课程将评估全球化经济中现代商业企业的管理,组织和运营。它将研究公司在国际上竞争的策略,重点关注经理如何评估风险,计划市场进入策略并将自己定位在竞争激烈的全球环境中。此外,将讨论中小型企业在全球经济中的作用。课程代码:SBCO 6206标题:领导和管理人员和组织学分:3描述本课程将探讨领导和管理人员和组织的性质。它还将提高学生对管理者在团队管理和组织绩效管理中面临的问题和挑战的认识。此外,本课程将重点放在影响团队效率和团队关系动态的人际交往过程和结构特征上。该课程将采用非常实用和实践的方法,使学生有机会参与与团队以及团队动态和人员管理有关的关键方面有关的体验团队挑战和活动。学生将发展提高组织绩效所需的技能,以及动机,说服和谈判的关键技能。总体而言,本课程将使学生拥有一套有效的领导者和经理所需的实践技能和工具。此外,该课程将检查市场系统的运作方式,及其对组织的各种市场结构及其影响。课程代码:SBCO 6207标题:商业经济学学分:3说明本课程将向学生介绍当今许多现代商业世界的经济学基本理论和概念。该课程将研究政府在经济中的作用以及宏观经济的关键要素。它还将在业务环境中提供概述或相关的经济问题。
采用的雄辩方法:翻转学习,混合学习,体验学习,参与性学习,案例学习方法和基于问题的学习单位I I:管理:定义 - 自然 - 范围 - 范围和功能 - 管理思想的演变 - 管理思想的演变 - 选定管理创新的历史 - 选定的管理模式 - 管理分析模式分析:管理理论丛林? - 管理过程的系统方法 - 经理的职能 - 三个管理观点:F。WTaylor,Henri Fayol,Elton Mayo,Roethlisberger,H.A。的全球,创新和企业家 - 企业 - 企业。 Simon和Peter F Drucker-研究管理管理的研究 - 管理与不同类型的组织的相关性。采用的雄辩方法:翻转学习,混合学习,体验学习,参与性学习,案例学习方法和基于问题的学习单位I I:管理:定义 - 自然 - 范围 - 范围和功能 - 管理思想的演变 - 管理思想的演变 - 选定管理创新的历史 - 选定的管理模式 - 管理分析模式分析:管理理论丛林?- 管理过程的系统方法 - 经理的职能 - 三个管理观点:F。WTaylor,Henri Fayol,Elton Mayo,Roethlisberger,H.A。的全球,创新和企业家 - 企业 - 企业。Simon和Peter F Drucker-研究管理管理的研究 - 管理与不同类型的组织的相关性。
Sibm Nagpur是国际共生(被认为是大学)的一部分,重点是塑造熟练的商业领导者。其MBA计划精心制作以满足行业需求,确保学生准备好行业。课程强调了当代课程与公司需求一致的当代课程,并在稳健的行业 - 阿卡迪亚人联系方面支持安置。我们的MBA旗舰计划提供了一项全面的课程,该课程将严格的学术研究与实用,现实世界的经验融合在一起。通过行业互动,实习和实时项目,我们的学生获得了宝贵的见解和动手经验,为他们在不同部门的领导角色做好准备。拥有高素质,多样化的教职员工和尖端的基础设施,Sibm-Nagpur培养了协作和研究文化。它旨在提供智力领导力,实践解决方案,跨学科研究和跨学科教育。尽管是一个新兴的实体,但Sibm Nagpur还是希望成为以价值为中心的教育的主要提供者,并确定学生的成功。
在艰难的一年中,头条新闻令人信服:我们绝大多数MBA毕业生(85%)在毕业后的三个月内获得了招聘,其中82%的职位接受职位。更值得注意的是,我们毕业生的技能获得了令人印象深刻的奖励水平,与上一年创纪录的薪金中位数薪酬奖金相匹配,并获得了175,000美元的薪水和30,000美元的签约奖金。鉴于传统的MBA领域(如咨询和技术)的招聘减少,这些成就尤其重要。 雇主认识到Fuqua毕业生带来的东西值得每一分钱。鉴于传统的MBA领域(如咨询和技术)的招聘减少,这些成就尤其重要。雇主认识到Fuqua毕业生带来的东西值得每一分钱。