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Makassar Manucript v121.drl - 哈佛 DASH
造血干细胞的碱基编辑挽救了小鼠的镰状细胞病 Gregory A. Newby 1,2,3,12 , Jonathan S. Yen 4,12 *, Kaitly J. Woodard 4,12 , Thiyagaraj Mayuranathan 4,12 , Cicera R. Lazzarotto 4 , Yichao Li 4 , Heather Sheppard-Tillman 5 , Shaina N. Porter 5 , Yu Yao 4 , Kalin Mayberry 4 , Kelcee A. Everette 1,2,3 , Yoonjeong Jang 4 , Christopher J. Podracky 1,2,3 , Elizabeth Thaman 7 , Christophe Lechauve 4 , Akshay Sharma 8 , Jordana M. Henderson 9 , Michelle F. Richter 1,2,3 , Kevin T. Zhao 1,2,3 , Shannon M. Miller 1,2,3 , Tina Wang 1,2,3 , Luke W. Koblan 1,2,3 , Anton P. McCaffrey 9 , John F. Tisdale 10 , Theodosia A. Kalfa 6,11 , Shondra M. Pruett-Miller 5 , Shengdar Q. Tsai 4 , Mitchell J. Weiss 4 *, David R. Liu 1,2,3 *
在武吉（Bukit Baruga）住房生产空间的过程中的环境话语商品化，麦卡萨尔（Makassar）
摘要。环保住房是出现的另一种选择，以及环境话语的发展。环境话语是在生产空间空间的过程中商品化的，以增加产品标记的价值，即房屋。商品化定义为将非商品商品转化为商品商品或为商品货物增加价值，因此该价值比以前更有价值，并且可以以获利的价格进行交易。本研究使用了一种描述性研究，采用定性方法来描述当前现象。这项研究是在Makassar的Bukit Baruga住房中进行的，这是一种自1996年以来具有环境见解的概念开发的房屋。凭借与开发公司拥有的环境话语和对资本权力的权力有关的知识，它提供了一个模拟空间，具有各种迹象和环境洞察力的符号。开发人员公司通过三个阶段进行了商品化过程，这是计划，开发，营销和管理的阶段。1。简介
英国教育旅游业对当地经济增长的影响：系统文献评论Muhammad Basri Universitas Negeri Makassar，
Email: farzanaislam80@gmail.com Muhammad Azwar Paramma UIN Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda, Indonesia Email: azwarparamma@gmail.com Ismail Anas Politeknik Negeri Ujung Pandang, Indonesia Email: ismailanas@poliupg.ac.id Received: 5 June 2022 Reviewed: 1 January 2023年至2023年4月接受：2023年5月30日发表：2023年6月30日摘要该系统文献综述（SRL）研究了英国教育旅游业（EET）对当地中小型企业（SMES）的增长的影响。通过对学术数据库的全面搜索和对研究质量的系统评估，总共选择了49项研究。研究的设计，位置和干预措施各不相同，但所有研究都集中在英语教育旅游与当地中小型企业的成长之间。该SLR专注于中小企业在EET中的类型，其对农村经济和当地社区赋权的影响以及中小企业在发展业务方面的挑战。调查结果表明，英国教育旅游业可以对当地中小企业和农村社区产生积极影响，包括增加收入，赋予社区权力，文化保存和减贫。但是，至关重要的是要确保EET的收益公平分配，并且当地社区积极参与决策过程，以最大程度地发挥积极影响并减轻潜在的负面影响。 总体而言，结果表明，英国教育旅游业可能是促进当地经济增长的有前途的策略，但是需要更多的研究来充分了解这种影响最有效的条件。但是，至关重要的是要确保EET的收益公平分配，并且当地社区积极参与决策过程，以最大程度地发挥积极影响并减轻潜在的负面影响。总体而言，结果表明，英国教育旅游业可能是促进当地经济增长的有前途的策略，但是需要更多的研究来充分了解这种影响最有效的条件。关键字：eet;中小型企业；企业家精神；收入;当地经济简介
在不断增长的研究中使用基于大脑的学习策略的“在SMP World Harapan Makassar Irmayanti Kusuma 1，St。 Asriati
摘要：该研究旨在研究基于大脑的学习在增强SMP Dunia Harapan Makassar学生能力方面的有效性。接下来，在这项研究上使用了该方法是使用准实验设计的定量研究方法。这项研究的数据是通过测试和测试后形式组成的测试收集的。这项研究的人口由2023/2024学年的SMP Dunia Harapan Makassar的七年级学生组成，其中包括三个班级或60名学生。同时，这项研究的样本包括两个类别的实验类别（VII B）和对照类（VII A），每个类别由20名学生组成。结果表明，使用基于脑的学习能力有积极的改进。这是由学生在实验班上的平均得分（88.25）所证明的明显提高了，比学生在对照班上的平均得分（76.5）。结果表明，实验课程中基于大脑的学习有效地提高了学生的口语能力。总而言之，结果支持了基于大脑的学习在增强语言学习成果方面的有效性，以提高SMP Dunia Harapan Makassar的七年级学生的讲话能力。积极的结果表明，将基于大脑的学习纳入语言教育以改善学习成绩的潜力。
Gojek通过...
摘要 - 这是一项定性的描述性研究，旨在确定数字经济在Makassar City经济增长中的作用。数据是从印度尼西亚的某些网站收集的，并使用NVivo 10软件进行了分析。结果表明，Makassar City中MSME的数字转换的加速度无法与数字平台的支持分开。在大流行之前，数字经济，即戈吉克（Gojek）促进了经济增长。Makassar City的经济经历了在Gofood，Gopay和Gosend上注册的MSME失误的增加。数字经济在推动Makassar城市经济的车轮中起着至关重要的作用。在2021年，Gojek和Goto Financial估计在IDR 4,6万亿，占Makassar City总体国内生产总值（GRDP）的3％。由于数据表明Gojek Food令人鼓舞，因此Gojek也正在加速MSMES的数字化和财务包容性。MSME首次数字化（87％），并使用非现金付款（51％）。自加入Gojek以来，有37％的Goride Partners和22％的Gocar Partners定期保存。 根据估计，Gojek生态系统贡献了IDR 249万亿，占印度尼西亚GDP的1.6％ - 通过增加收入，弥补和恢复速度，主要是Gojek Ecosystem中的MSMES。 在大流行期间，消费者忠诚度辅助了国家和地区一级的经济复苏。自加入Gojek以来，有37％的Goride Partners和22％的Gocar Partners定期保存。根据估计，Gojek生态系统贡献了IDR 249万亿，占印度尼西亚GDP的1.6％ - 通过增加收入，弥补和恢复速度，主要是Gojek Ecosystem中的MSMES。在大流行期间，消费者忠诚度辅助了国家和地区一级的经济复苏。
CD34+ ...
我们的HB G-Makassar直接编辑策略显示了电穿孔后CD34 +细胞的单个碱基的高编辑效率，这是通过红细胞分化持续的。我们证明，在较高的编辑效率下，可以通过将HBS球蛋白水平降低到<15％，并且降低了暴露于低氧条件的细胞的体外疾病，可以实现高双重编辑。通过对纯化的重组Makassar蛋白的全面评估，我们能够证明正常的生化和生物物理特性，与Makassar Globin一致，与正常的血红蛋白功能兼容。我们进一步证明了麦卡萨球蛋白不会在体外聚合，并且共表达的麦卡萨尔球蛋白和镰状球蛋白具有类似于镰状性状细胞的特性。最后，我们脱离了某种低频，非同义旁观者的编辑，该编辑由目标基础编辑产生。再加上自体干细胞移植，将病因镰状细胞突变直接编辑为天然发生的，无症状的HB G-makassar是SCD患者的有希望的新治疗范式。
印刷业务开发的设计
Div> CV。Makassar t衬衫商店成立于2013年，这是从事丝网印刷服务的IKM之一，在该服务中，原材料以T衬衫的形式出现。此时在中小型企业上出现的问题是对IKM所有者仍难以满足和解决的定制产品的需求。使用业务模型帆布（BMC）开发印刷业务的研究目标。所使用的研究类型是定性研究，研究结果表明，要开发简历印刷业务。Makassar t衬衫商店必须通过与社区一起增加客户细分，通过生产自己的生产材料，将渠道添加到网站，带有对流机器的关键活动以及额外的对流生产和对流机器维护成本的额外费用来完成价值比例。基于SWOT分析的结果，获得了外部和内部因素，即优点，劣势，机会和威胁。必须执行的业务开发设计是将自己的纯衬衫转换为丝网印刷。
评估人工智能对印尼英语学习者写作技能的影响 卡哈鲁丁教育与教师培训学院，印尼望加锡伊斯兰州立大学（UIN） 摘要 --- 带有人工智能的电子设备促进了高等学校的学习-教学过程。本研究将人工智能在阅读教学中的应用和反馈作为自变量，以提高学生的写作技能作为因变量。学生对这种教学的态度是中介变量。这项研究是在望加锡市的高等学校进行的。研究工具是向100名高等学校学生分发的问卷，但只处理了83名学生。对数据进行了路径分析。研究结果：1）使用人工智能教授阅读对学生的写作没有直接影响，而是通过态度间接产生影响。2）讲师的反馈实际上通过态度对学生的写作有直接和间接的影响。3）通过态度阅读和反馈对学生写作技能提高的贡献率为34.8%。关键词 --- 人工智能、态度写作、反馈、阅读。介绍 COVID-19 大流行的爆发是一场全球灾难，扰乱了人类生活的各个方面。但是，我们必须明智地处理这个问题。在教育领域，它强制在虚拟学习教学中使用技术。许多讲师认为这不是最佳应用。不可否认的是，在这次 COVID-19 爆发之前，学习教学过程仍然以传统的面对面课堂学习模式为主，没有利用技术提供的设施。另一方面，应该利用学习教学过程提供的各种虚拟设施来应对技术进步。因此，研究人员认为，政府通过政策强制实施的这种虚拟学习教学可能会对望加锡高等学校的学习教学产生积极或消极的影响
评估人工智能对印尼英语学习者写作技能的影响 卡哈鲁丁教育与教师培训学院，印尼望加锡伊斯兰州立大学（UIN） 摘要 --- 带有人工智能的电子设备促进了高等学校的学习-教学过程。本研究将人工智能在阅读教学中的应用和反馈作为自变量，以提高学生的写作技能作为因变量。学生对这种教学的态度是中介变量。这项研究是在望加锡市的高等学校进行的。研究工具是向100名高等学校学生分发的问卷，但只处理了83名学生。对数据进行了路径分析。研究结果：1）使用人工智能教授阅读对学生的写作没有直接影响，而是通过态度间接产生影响。2）讲师的反馈实际上通过态度对学生的写作有直接和间接的影响。3）通过态度阅读和反馈对学生写作技能提高的贡献率为34.8%。关键词 --- 人工智能、态度写作、反馈、阅读。介绍 COVID-19 大流行的爆发是一场全球灾难，扰乱了人类生活的各个方面。但是，我们必须明智地处理这个问题。在教育领域，它强制在虚拟学习教学中使用技术。许多讲师认为这不是最佳应用。不可否认的是，在这次 COVID-19 爆发之前，学习教学过程仍然以传统的面对面课堂学习模式为主，没有利用技术提供的设施。另一方面，应该利用学习教学过程提供的各种虚拟设施来应对技术进步。因此，研究人员认为，政府通过政策强制实施的这种虚拟学习教学可能会对望加锡高等学校的学习教学产生积极或消极的影响
红树林使用脱氧核糖核酸条形码增强生物多样性和保护
1北苏门答腊大学，20155年印度尼西亚北部苏门答腊大学卓越中心2生物学学院，苏迪尔曼大学，北部PURWOKERTO，BANYUMAS 53122，印度尼西亚中部Java 6 Revering and Development 6 Revering and Development自然遗产和生物多样性，Hasanuddin University，Hasanuddin University，Makassar 90245，Indonesia 7 70245，Indonesia 7海洋和ALLIED SCICIENCE菲律宾8 Iriomote Station，热带生物圈研究中心，Ryukyus University，Thatemony，okinawa，907-1541，日本
1957–61 年印度尼西亚革命
1957 年 3 月 2 日，印尼东部的民事和军事领导人组建了一场叛乱运动，以抗议印尼共和国的政策，他们认为这些政策扼杀了地方经济，并使占人口多数的爪哇族受益匪浅。1 这场运动最初在南苏拉威西岛的首府望加锡扎根。1957 年全年，望加锡的领导人前往雅加达会见印尼军队和印尼共和国的官员。1 月，中校 Saleh Lahade 和少校 M. Jusuf 会见了印尼陆军参谋长，游说给予地区军事更大自治权，包括组建地区军事指挥部。2 在政治方面，苏拉威西省省长 Andi Pangerang Pettarani 会见了总理和内政部长，讨论给予地区政府更大自治权的问题。 3 2 月底，安迪·布尔汉努丁、亨克·隆多努武和中校文杰·苏穆尔代表苏拉威西省政府访问雅加达，为推动改革做出最后的努力。4 由于印尼政府没有做出有意义的回应，苏穆尔于 1957 年 3 月 2 日宣布印尼东部进入战争状态。5 持久力量随后发布了《世界斗争宪章》，其中阐述了持久力量的目标，并澄清该运动没有分裂主义意图，而是寻求改革。6