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Amrutur V.ANILKUMAR
教育背景： 1983-1988：博士学位，机械工程和航空学 加州理工学院航空航天实验室，加利福尼亚州帕萨迪纳市 - 91125 1982-1983：硕士学位，机械工程 加州理工学院，加利福尼亚州帕萨迪纳市 - 91125 1977-1982：技术学士机械工程 印度理工学院，马德拉斯，印度 – 600-036 领导地位：2023 年至今 马克·道尔顿 范德堡大学航空航天工程体验式学习教职主任，美国田纳西州纳什维尔 37235 2015 年至今 范德堡大学航空航天工程实践教授 2014 年至今：印度理工学院，甘地讷格尔，印度 2007 年至今：范德堡大学机械工程实践教授 2022-2024 年 主席：AIAA 可重复使用运载火箭技术委员会 2021 年至今：主席：V. Ganesan 博士 印度理工学院马德拉斯分校教职研究员竞选活动 2022 年至今：联合创始人和捐助人：医疗保健获取和创新实验室 (HAIL)、国家心理健康和神经科学研究所 (NIMHANS) 事故重症监护和分析项目 (ACCA) 2017-2018：主席：印度马德拉斯理工学院 V. Ramamurti 教授教职员工竞选 2013-2020：主要组织者和赞助商：印度甘地讷格尔理工学院 Roddam Narasimha 杰出研讨会系列 2011-至今：范德比尔特大都会水务可再生能源展示设施主任 1989-2006：美国国家航空航天局 (NASA) 航天飞机任务中微重力流体现象研究员（USML- I；1992 年和 USML- II；1995 年）和国际空间站材料加工现象研究员（ISSI、PFMI；2002-2003 年）。 2020-2021：教育委员会主席：AIAA 可重复使用运载火箭技术委员会 荣誉与奖项：
学习困难评估
抽象学习障碍是一个或多个学习过程中的神经问题。14％至31％的学龄儿童在印度的学习障碍斗争。80％的学习障碍患者患有阅读障碍。学习障碍在三个方面存在持续的问题：阅读，写作和数学。这些技能的困难可能会导致学习学科等问题，例如历史，数学，科学和社会研究，并可能影响日常活动。学习障碍，即使没有得到认可和管理，可能会在一个人的整个生活中引起问题，而不是具有较低的学业成绩。这些问题包括增加心理困扰，整体心理健康，失业/就业不足以及辍学的风险增加。学习障碍的评估工具已经过数字化筛查工具的验证，并与3个主要的心理评估（包括用于学习障碍的Nimhans电池），Vanderbilt ADHD评级量表，用于注意力缺陷多动症障碍和儿童自闭症评级量表（CARS）的自闭症。这背后的想法是为了使普通百姓的评估可以识别诸如LD，ADHD和ASD之类的神经差异。我们包含的参数基于其行为模式，将其分类为阅读，写作，注意力，记忆，行为和情感健康。这些评估对学校的教师和家里的父母非常有帮助，以识别并承认孩子面临的问题，然后他们可以采取下一步进行补救。筛选工具的主要目的是识别并提高人们对残疾的认识，以及孩子们面临的问题并消除了围绕残疾的污名。该工具通过不同学校媒介的学校老师进行了3个阶段的应用和测试，测试了可靠性验证的使用情况，错误和错误以及速度。通过使用内部相关系数（ICC）比较评估和后评估得分来确定学习障碍评估工具的重测可靠性。标准有效性是通过将教师的评级和临床评级与评估孩子的父母和老师进行的评估来计算的。牢记困难，开发了学习障碍的评估工具。它具有筛查学习障碍或任何其他类型的学术问题的儿童的适度目标，并且可以用于学习障碍或将对干预做出反应的人进行亚型。基于测试和重新测试以及所有3个阶段中790名学生的样本量，我们可以通过学习障碍的评估工具来推断出该障碍的评估工具，有助于识别具有不同类型的学习困难的学生，并且有助于提供补救和干预措施。
扬声器
米兰达·安德鲁斯（Miranda Andrus）米兰达·安德鲁斯（Miranda Andrus）博士目前曾在奥本大学哈里森大学（HARRISON）药学院（HSOP）担任药学实践临床教授，并在阿拉巴马大学 - 伯明翰大学（UAB）医学院的汉斯维尔大学医学院担任家庭医学临床教授。Andrus博士于1999年获得了Samford University McWhorter药学院的药学博士学位（Magna Cum Laude）。她于2000年在达勒姆VA医疗中心和UNC-Chapel Hill Pharmacy的初级保健研究生专业居住。2002年，安德鲁斯博士成为了董事会的药物治疗专家。在2009年，她获得了美国临床法学学院（FCCP）的院士的区别。Andrus博士在Uabhuntsville家庭医学中心练习，在那里她为患者提供药物治疗服务，并在临床环境中积极教育医疗居民和药房学生。 Andrus博士在Tuscaloosa曾在HSOP工作了四年，在那里她在农村初级保健中执业。 她感兴趣的领域包括体验教育，烟草滥用和治疗，糖尿病，高血压和血脂异常的教学奖学金。 Nicole Augustine Nicole M. Augustine是行为健康和公共卫生专家，社会企业家和社会正义倡导者。 是一个预防思想的领导者，她致力于使用创新策略来加强社区，解决健康不平等和推动变化。 是一位经验丰富的培训和技术援助（TA）专家，她专门研究整个战略预防框架的平等。Andrus博士在Uabhuntsville家庭医学中心练习，在那里她为患者提供药物治疗服务，并在临床环境中积极教育医疗居民和药房学生。Andrus博士在Tuscaloosa曾在HSOP工作了四年，在那里她在农村初级保健中执业。 她感兴趣的领域包括体验教育，烟草滥用和治疗，糖尿病，高血压和血脂异常的教学奖学金。 Nicole Augustine Nicole M. Augustine是行为健康和公共卫生专家，社会企业家和社会正义倡导者。 是一个预防思想的领导者，她致力于使用创新策略来加强社区，解决健康不平等和推动变化。 是一位经验丰富的培训和技术援助（TA）专家，她专门研究整个战略预防框架的平等。Andrus博士在Tuscaloosa曾在HSOP工作了四年，在那里她在农村初级保健中执业。她感兴趣的领域包括体验教育，烟草滥用和治疗，糖尿病，高血压和血脂异常的教学奖学金。Nicole Augustine Nicole M. Augustine是行为健康和公共卫生专家，社会企业家和社会正义倡导者。是一个预防思想的领导者，她致力于使用创新策略来加强社区，解决健康不平等和推动变化。是一位经验丰富的培训和技术援助（TA）专家，她专门研究整个战略预防框架的平等。丽贝卡·本塞玛（Rebecca Bensema）官员丽贝卡·本塞玛（Rebecca Bensema）自豪地为阿拉巴马州赦免局和假释局服务，担任recentry的助理董事。在这个职位上，她监督了电子监控的所有操作，日报告中心，日报告中心Lite's，过渡中心和其他计划。Badari Birur Badari Birur，医学博士是董事会认证的精神科医生，在印度国家心理健康与神经科学研究所（NIMHANS）完成了精神病学的居留权。然后，他搬到了我们，并在约翰逊城的东田纳西州立大学完成了普通精神病学居住培训。目前，他是伯明翰阿拉巴马大学精神病学和行为神经生物学系的教职员工，在那里他主要参与为IN患者提供临床护理。Garret Biss Garret Biss是退休的海军陆战队飞行员。退休后的退休后，盖勒（Garret）面临着退伍军人中常见的挑战：焦虑，抑郁和流离失所。将酒精作为拐杖变成酒精，直到自杀念头持续下去，他才寻求改变。而不是传统的成瘾治疗方法，是通过指导强调自我价值，重新发现身份并利用固有优势的指导来塑造的。这种变革性的经历引发了一项承诺，以帮助他人接受基于积极和个人优势的指导和培训。自从获得第二名硕士学位以来，Will Will已成为EMDR研究所的眼动脱敏和后处理疗法（EMDR）的全面训练，该研究所由Francine Shapiro博士（EMDR的创始人和开发商）创立。Will Bomar在Tuscaloosa退伍军人事务医疗中心担任Clarity咨询和社会工作者的心理健康治疗师，Will Bomar为具有各种心理健康挑战的人提供了个人，夫妻和小组心理治疗，例如创伤，抑郁，抑郁，分离，分离，焦虑和成瘾。然后，他进一步专门研究了创伤的早期干预措施，并通过其他EMDR方案进行了全面培训，称为Assyst and Preci。这些协议可用于帮助防止PTSD发生创伤事件后，在发生创伤性事件后。除EMDR外，他还接受了美国退伍军人事务部的认知行为疗法（CBT-SUD）的认知行为疗法培训。戴维斯·布拉德福德（Davis Bradford）戴维斯·布拉德福德（Davis Bradford）博士是伯明翰大学（UAB）医学院阿拉巴马大学的临床医生教育者，董事会获得了内科和成瘾医学的认证。在完成内科住院医师并担任波士顿大学的首席居民后，他加入UAB，除了在UAB的Beacon综合医疗保健服务以及之前在伯明翰弗吉尼亚州弗吉尼亚州的阿片类阿片类药物重新评估诊所提供了与Peter Lane博士共同领导的成瘾咨询服务。他致力于扩大阿拉巴马州的成瘾教育，并担任UAB新认可的成瘾医学奖学金的副计划主任。