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制定运营要求 - 国土安全
Tom Cellucci 随函附上我们畅销书《制定运营要求》的扩展版，该书由美国国土安全部 (DHS) 于 2008 年 5 月出版。您会发现许多与制定详细运营要求相关的新章节和更新章节、大量运营要求文档 (ORD) 示例以及有关我们最近实施的商业化计划的信息，该计划旨在以经济高效的方式为国土安全部和第一响应者和关键基础设施/关键资源社区中的其他相关用户开发产品和服务。 请允许我借此机会感谢国土安全部、其他各联邦机构和私营部门的无数人员，他们为我们提供早期版本的宝贵反馈，使这一版本对国土安全部内外的组织都更有用。我特别感谢 Mark Protacio、Sam Francis、Ryan Policay 和 Adam Porter-Price 在准备本书材料方面做出的个人贡献。 Thomas A. Cellucci，博士，工商管理硕士 美国国土安全部科学技术局首席商业化官
德州仪器 - ArtisanTG
5.2.1 读取 LED 指示灯 5-4 ...........................................5.2.2 执行辅助功能 5-5 .。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。5.2.2.1 AUX 功能 29（显示 PLC 诊断单元） 5-5 .。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。5.2.2.2 AUX 功能 25（显示失败的 I/O） 5-6 .。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。5.2.2.3 AUX 功能 20（运行 PLC 诊断） 5-6 .。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。5.2.2.4 AUX 功能 11（部分重启） 5-6 .。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。5.2.2.5 AUX 功能 12（完全重启） 5-6 .。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。5.2.2.6 AUX 功能 10（上电重启） 5-7 .。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。5.2.3 使用状态字排除故障 5-8 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。5.2.3.1 状态字一（STW01） 5-8 .。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。5.2.3.2 状态字二（STW02） 5-9 .。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。5.2.3.3 状态字六（STW06） 5-10 .。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。5.2.3.4 状态字七至九（STW07–STW09） 5-11 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。5.2.3.5 状态字（STW10） 5-11 .。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。..................5.2.3.6 状态字 11 至 18 (STW11–STW18) 5-12 .........................5.2.4 清除 PLC 致命错误 5-14 ..。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。....................5.2.5 EPROM/EEPROM 故障排除 5-17 ..。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。........5.2.6 电源故障排除 5-18 .............。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。5.2.7 备件 5-19 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
德州仪器 - ArtisanTG
5.2.1 读取 LED 指示灯 5-4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5.2.3 使用状态字排除故障 5-8 . . . . . . . . . . . . . . . . 5.2.3.1 状态字一 (STW01) 5-8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5.2.3.2 状态字二 (STW02) 5-9 ........................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ .................................................................................................................................................. ........................................................................................................................................................ 5.2.3.3 状态字六 (STW06) 5-10 ........................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ 5.2.3.4 状态字七至九（STW07–STW09）5-11 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5.2.3.5 状态字十（STW10）5-11 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... 5.2.4 清除 PLC 致命错误 5-14 . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... 5.2.5 EPROM/EEPROM 故障排除 5-17 . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... 5.2.6 电源故障排除 5-18 . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... 5.2.7 备件 5-19 . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ...
一种新型的基于电子健康记录的机器学习模型，可预测严重低血糖症，导致老年人的糖尿病住院治疗：全领域的同类和建模研究
我们采用了一个病例对照设计，用于回顾性领土范围内的队列，由364,863个独特的老年人（65岁）和至少1洪孔医院的授权从2013年到2018年至2018年。我们在一年的时间内使用了258个预测因素，包括人口统计学，录取，诊断，药物和常规实验室测试，以预测在接下来的12个月内需要住院的SH事件。该队列以7：2：1的比率随机分为训练，测试和内部验证集。六种ML算法，包括逻辑回归，随机森林，梯度增压机，深神经网络（DNN），XGBOOST和RULEFIT。我们在香港糖尿病登记册中与2018年定义的预测因子和2019年定义的结果事件的时间验证队列中测试了我们的模型。使用接收器操作特征曲线（AUROC），精确召回曲线（AUPRC）统计的区域以及正预测值（PPV）评估了预测性能。我们确定了在观察期间需要住院的11,128个SH事件。XGBoost模型
考试日期1，研究年度2024/2025
口服测试（课程）7/11-2024 30/1-2025 NNEK2000U运动心理学口腔测试书面通行证4-5/11-2024周44 29/1-2025 NPLK19000U BIOTECHNOLOGE in BIOTECHNOLOGE in BIOTECHNOLOGE in BIOTECHNOLOGE TEST TEST（ITX）6/11-2024 29/1-2025 NBIADIAS中的大数据（ITX）6/11-2024 29/1-2025 NIGK18000U生物多样性中的生物多样性在托管ORDS订购样本签名速度7-8/11-2024周44 31/1-2025 LNAK10099U BIODOVITY在Urban Natural Natural Natur 30/1-2025 NBIK10005U SUBISECTION中的生物多样性44 44 44 4. 27/1-2025 NBIK10008U生物信息学项目2书面命令试用样本样本4-5/11-2024周44 27/1-2025 NBIK10009U生物信息信息信息项目口头测试4-5/11-2024周44 27/1-2025 NBIK10010U BIOBIK100100 44 4 4日4 4日44 4日44 4日44 4日40 3日。 27/1-2025 NPLB24004U生物信息学：方法和使用书面测试（ITX）7/11-2024 30/1-2025生物化学1书面样本（ITX）9/11-2024 30/1-2025 NBIA05008U N NBIA05008U生物学序列分析4-7/11-2024 30/1-2555 nbib1-2025 nbib1-2025 nbib nbib nbib nbib nbib nbib nbib nbib 1-255 nbib nbib nbib nbib nbib nbib nbib 1-2525：nb。 （生物体验）口服测试6-7/11-2024 30/1-2025
多模式人工智能代理支持学生基于动作的教育游戏
摘要。轻量级传感器（例如眼动仪、生理腕带和运动传感器）的可访问性不断提高，使得学生在参与基于运动的教育游戏 (MBEG) 时能够提取他们的认知、生理、骨骼和情感数据。实时分析这些多模态数据 (MMD) 可以深入了解学生的学习体验，并为及时、情境化、个性化的反馈提供新的机会以支持学生。在这项正在进行的工作中，我们提出了 MMD-AI 学习代理；一个由 MMD 驱动的人工智能 (AI) 代理生态系统，由 3 个独立的软件组件组成，它们共同促进学生在与 MBEG 交互期间的学习。Crunch Wizard 从学生在游戏过程中佩戴的眼动仪、生理腕带、网络摄像头和运动传感器接收 MMD，并得出相关的认知、生理和情感测量值。 AI 代理识别并提供适当的反馈机制，以支持学生的 MBEG 游戏学习体验。仪表板将测量结果可视化，让教师了解学生的进步情况。我们讨论了推动生态系统设计的基础工作，介绍了我们迄今为止完成的设计和开发，并概述了未来的方向。
双重几何量子控制
量子信息处理要求在控制量表的控制中未经表述的精度。这是由于环境中普遍存在的噪音和不可避免的控制缺陷而变得具有挑战性的，这可能会降低控制权限。在开发量子最佳控制技术方面已取得了巨大进步[1-27]。载体量子计算[28]，其中大门基于几何阶段[29 - 35]，是在存在噪声的情况下增强门填充的一种方法。使用几何而不是动态阶段实现量子门可以减轻噪声的影响，这些噪声会在不受干扰的控制空间中留下整体循环。几何阶段可以使用绝热[36 - 38]或非绝热驾驶[39 - 49]来计算；后者通过减少操作时间来减轻磨损。非绝热的尸体（几何）门已在超导系统[50，51]，被困的离子[52，53]和氮呈（N- V）中成功实现。人类方法的一个优点是，它在选择实验友好的脉搏形状来产生大门时具有很大的灵活性。然而，尽管自动门具有沿载体循环的误差的抵抗力，但它们仍然容易受到横向上的噪声的影响，这种噪声在许多量子平台中很常见。
回复：克拉伦斯市心脏计划
致相关人士，澳大利亚建筑师协会塔斯马尼亚分会（简称“协会”）感谢克拉伦斯市议会（简称“市议会”）给予我们机会就克拉伦斯城市中心规划（简称“规划”）的最终草案提供反馈意见。协会赞扬克拉伦斯市议会采取措施确保城市中心的未来得到深思熟虑和精心规划，并注重良好设计的价值及其在短期和长期内为社区带来的益处。战略规划和总体规划对于经过深思熟虑并提供长期解决方案的高质量成果都至关重要。良好的城市政策和设计是打造能够维持我们社区未来的建筑环境的关键。协会大力支持该计划。协会鼓励以适当的方式开发城市中心，通过精心设计和建造的解决方案来增强该地的特色。我们社区和城市的健康和可持续性至关重要，而建筑环境的质量有助于我们社区的健康和福祉。正如世界卫生组织所指出的，“健康城市是为人类和地球提供服务的地方。” 1 塔斯马尼亚分会咨询了我们的会员并审查了该计划，并准备了以下回应，分为与计划各部分直接相关的一般性和具体意见。一般意见：
具有表面功能化金属有机骨架分子筛的混合基质膜可高效分离丙烯/丙烷
膜技术被视为一种环保且可持续的方法，在解决高能耗丙烯/丙烷分离过程中产生的大量能源损失方面具有巨大潜力。寻找用于这种重要分离的分子筛膜引起了极大的兴趣。在这里，一种氟化金属有机骨架 (MOF) 材料被称为 KAUST-7（KAUST：阿卜杜拉国王科技大学），具有明确的窄 1D 通道，可以根据尺寸筛分机制有效区分丙烯和丙烷，成功地被掺入聚酰亚胺基质中以制造分子筛混合基质膜 (MMM)。值得注意的是，KAUST-7 纳米粒子的表面功能化具有卡宾部分，可提供制造分子筛 MMM 所需的界面相容性，同时聚合物-填料界面的非选择性缺陷最少。具有高 MOF 负载（高达 45 wt.%）的最佳膜显示出 ≈ 95 barrer 的丙烯渗透率和 ≈ 20 的混合丙烯/丙烷选择性，远远超过了最先进的上限。此外，所得膜在实际条件下表现出坚固的结构稳定性，包括高压（高达 8 bar）和高温（高达 100°C）。观察到的出色性能证明了表面工程对于制备和合理部署用于工业应用的高性能 MMM 的重要性。
预印本：探索心智、算法和计算的计算理论 1 Jordan Dopkins ( jdopkins@gsu.edu ) 佐治亚州立大学，佩里
第 2 节区分了两种关于计算心智理论 (CTM) 历史的观点。传统观点将 CTM 追溯到行为主义心理学的缺陷以及 20 世纪 40 年代和 50 年代数字计算机的出现。Colombo 和 Piccinini 拒绝了这种观点，认为它扭曲并过度简化了 CTM。相反，他们主张以更基本的概念（如算法或机制）为基础的历史基础。有关其他示例，请参阅 Isaac 2018 和 Uckelman 2018。我认为他们的方法有四个优点。首先，它提供了对 CTM 的开创性贡献的细致入微的理解。以 McCulloch 和 PiS 1943 年的论文为例，该论文讨论了“全或无”神经信号及其用 1 和 0 表示的方式。Colombo 和 Piccinini 对 CTM 历史的思考方式使我们能够超越数字计算机信号的类比，并将该论文置于更悠久的算法形式化尝试历史中，可以追溯到莱布尼茨或尤利。其次，它捕捉了 CTM 与数字计算机无关的方面，例如大脑对连续变量的模拟操作，正如图灵 (1950) 和冯·诺依曼 (1958) 所讨论的那样。第三，Colombo 和 Piccinini 的方法通过强调与算法和机制相关的特定点，增强了思维/计算机类比。最后，它将历史叙述扩展至波斯数学家 Al-Khwarizmi (c.780-850)，并将笛卡尔、霍布斯和洛夫莱斯等熟悉的人物联系起来。