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人工智能和创意火花：在数字时代改变学生的想象力
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数字经济对西藏包容性增长的影响
摘要 研究原创性：这项工作的原创性在于纳入了更多变量，用于制定数字经济指数，该指数更准确地反映了非洲的数字经济。此外，本研究不是像以前的研究那样用人类发展指数、人均 GDP 或就业人员平均国内生产总值等单一变量来衡量包容性增长，而是使用包容性增长的四个关键指标创建包容性增长指数，扩大了文献范围。 研究目标：本研究调查数字经济对选定非洲国家包容性增长的影响。 研究方法：本研究采用来自世界发展指标的纵向面板数据，并使用 Arellano 和 Bond (1991) 系统广义矩方法 (SGMM) 进行分析，这是一种处理内生性、未观察到的异质性和自相关的动态面板数据模型。 实证结果：研究结果表明，数字经济对所研究国家的包容性增长产生了积极而显著的影响。数字经济的影响在低收入和中低收入 (LI 和 LMI) 非洲国家比在中高收入 (UMI) 非洲国家更为明显。影响：这些发现意味着，增加对互联网基础设施的投资并促进技术驱动型经济可以帮助非洲实现更强劲的包容性增长。
在现代技术背景下学习的自我调节：经验研究的回顾
抽象目的 - 自我调节是学习者在学习过程中成为活动和动机和元认知方面的学习过程的学习水平。当前的论文主要涉及元认知方面。这项研究的目的是深入了解在高等教育中现代技术背景下学习的自我调节。本研究还旨在强调与现代技术有关的自我调节的方向，趋势和趋势。设计/方法论/方法 - 审查研究是通过三个数据库中的搜索来编制的：Scopus，Science of Science和Eric。过滤器用于搜索仅英语的实证研究，该研究在过去十年中发表了有关高等教育中学习和技术的主题。发现 - 发现清楚地表明了学习和现代技术之间的自我调节之间的相关性，尤其是在发生了重大事件（例如Covid-19-19大流行）之后。然而，在这种变化之后，教育领域已经看到了可以为自我调节学习策略发展提供支持的方法和新平台。独创性/价值 - 研究的独创性在于它的重点是高等教育中的学习和现代技术之间的联系，包括对在这种情况下学习的未来自我调节方向的一些预测。
制定你的专业成长计划
参与创造性活动如果您创作了能够展现思想和执行力的原创性有形产品，或者在参与团体制作时展现了创造性才能，并且该活动与幼儿教育有关，则可以接受。可接受的活动包括加入讲故事小组、参与木偶剧制作、撰写双语儿童读物以及编辑幼儿教育工作者简报。（CTC：教师资格认证委员会）
ICEISD 2025
论文邀请了他们的最初贡献，这些论文来自院士，研发机构的专业人士，研究学者，研究生和本科生。所有被接受和介绍的论文将发表在会议记录中。作者可以将论文提交给https://forms.gle/iyo6afu5gryubndj8。纸模板可以从https://shorturl.at/dilkw下载。所有论文将根据原创性和贡献进行审查和评估。接受纸张的接受将通过电子邮件传达给作者。
斯普林菲尔德新闻太阳报图像卡索引 - 遗产中心
周二，在斯普林菲尔德拉克县职业学校举办的年度发型秀上，艾米丽·德克尔 (Emily Decker) 看着镜子，她的发型师 Bambee Eanes 正在帮她整理头发。美容专业的学生正在角逐最佳发型设计，这些发型设计涵盖各种主题，包括 50 年代造型、春季造型，甚至稻草人造型。由发型师和模特组成的团队根据原创性、执行力和外观进行评判
影响基于移动的 AI 采用的因素......
摘要 目的——本研究旨在为坦桑尼亚制造业中小企业 (SMEs) 采用基于移动的人工智能 (AI) 服务建立一个全面的框架。 设计/方法/方法——该方法包括进行文献综述，并使用移动服务接受模型和创新扩散理论 (IDT) 的组合作为理论基础。这种综合深入研究了当前关于技术采用、组织行为和创新扩散的知识，创建了坚实的概念基础。专家评审用于框架验证，以确保框架的准确性。 发现——本研究表明，影响坦桑尼亚制造业中小企业采用基于移动的 AI 服务的因素包括感知有用性、感知易用性、背景、个人主动性和特征、信任、基础设施、成本、移动性、权力距离、兼容性、可观察性和可试用性。 研究的局限性/含义——该框架提供了针对坦桑尼亚社会文化和经济细微差别的宝贵见解。然而，由于它针对坦桑尼亚制造业中小企业的特殊性，它的普遍性有限。实际意义——本研究概述的框架为中小企业领导者、政策制定者和技术实施者提供了宝贵的指导，帮助他们在采用过程中做出明智的决策。原创性/价值——本研究引入了一种理解技术采用的新视角。本研究侧重于坦桑尼亚的背景，对影响因素进行了细致的分析，这增加了其原创性和实际意义。
策略中的创新如何与Covid-19
摘要目的 - 本文的目的是探讨COVID-19-19大流行如何影响公司战略。设计/方法/方法 - 已经调查了各种各样的文献。此外，还接受了几位高级管理人员。和两个高级管理人员提供了意见。因此，采用的方法是探索性的和占主导地位的。这为潜在的实证研究奠定了基础。发现 - 关于公司执行策略的方式，似乎有明显的转变朝着更多基于Web的输入。令人惊讶的是，短期战略实施似乎相当有效。然而，策略的更根本的转变似乎很大程度上取决于高管的旅行能力，而且这受到了严重限制。研究局限性/含义 - 本文所述的命题尚未经过经验测试。这设定了有关概括性的明确限制。实践含义 - 增强公司在距离驱动战略执行以及加强现金流量管理方面的能力似乎很重要。社会含义 - 似乎明显转向更多的国有化，而全球化减慢了。独创性/价值 - 尽管许多发现可能被认为是不言而喻的，但仍在分析了Covid-19对公司策略的影响的方式。关键词大流行，虚拟策略，行为变化纸类型研究论文
通过电路的STEM教育
摘要研究目的是通过电力茎教育来发展5年级学生的创造力。2020年第二学期的Khon Kaen省有15名学生参加了这项研究。采取行动研究是通过树木循环实施的，以提高学生的创造力。电力上5级的物理内容由简单的电路，导体，绝缘子，开关，串联和平行的电池连接，串联和平行电路以及电动机连接。将十二个课程分为三个动作循环。每个课程的循环包括三个预测 - 访问式解释（POE）课程，以及一个工程设计过程的课程，用于设计各种作品，以提高每个循环结束时的电力创造力。学生们精通设计各种作品，以解决特定教室的情况引起的问题，并以特定的理由选择了创作作品的材料，并具有灵活性和阐述。在动作循环的最后一堂课中，收集了数据，以显示学生如何提高其创造力。学生的作品及其演示文稿通过创造力的标准评分在四个维度，流利性，灵活性和阐述的四个维度上进行了评估。结果表明，所有五组学生都提高了学生的创造力。在每组学生中都发现了独创性。他们的创作与同学不同。学生从循环中获得更高的流利性，灵活性和阐述，到循环的三个动作循环。