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海鳐和海鳐食肉动物的听觉掩蔽
该项目将为海象科和海马科食肉动物（分别为太平洋海象和加州海狮）提供听觉数据，以便比较这些海洋哺乳动物类群之间的声学敏感性并支持环保合规工作。海洋生物资源 (LMR) 计划为该项目提供资金，补充了美国支持的一项持续努力。鱼类和野生动物管理局与美国地质调查局合作，对太平洋海象 (Odobenus rosmarus divergens) 的听觉掩蔽进行了特征分析，以同时产生噪音。LMR 的额外支持使项目团队能够将研究范围扩大到包括加州海狮 (Zalophus californianus) 并收集其他比较数据。这项研究将为被指定为“其他海洋食肉动物”的海洋哺乳动物功能性听力组提供与噪音暴露标准相关的新信息。这是一组不属于海豹科（真正的海豹）的两栖海洋哺乳动物，包括海狮、海狗、海象和海獭。它们是听觉和噪音影响方面研究最少的海洋哺乳动物之一，但它们却占据着对美国海军行动至关重要的北太平洋和北极水域。
balrog-mon：用于基因组牛津纳米孔
宏基因组测序是一种最近可行的方法，可以同时表征样品中的ARG，微生物组和病原体的数据，与分离和培养细菌相比，它是一种更有效，更全面的方法。对宏基因组数据的典型分析涉及一种基于组装的方法或基于读取的方法，每种方法都有其自身的好处和限制。宏基因组装配允许对ARGS进行上游或下游研究，并提供对其起源的准确识别。但是，这种方法可能导致信息丢失，因为低覆盖的基因组通常不会组装。相比之下，基于读取的方法可实现所有可用数据的映射，但缺乏探索周围基因组环境或提供准确分类分类的能力。为了应对这些挑战，我们开发了Balrog-mon，这是一种多功能且可重现的NextFlow管道，用于测量病原体和元基因组长阅读测序的ARG，提供“组装”和“无装配”工作流程选项。
商业大脑Showa -Ota Inc.-日本投资
1。通过非拍卖自己的股份回购交易系统（Tostnet-3）购买财政部股票①要收购的股票类别：该公司的普通股：要获得的股票总数：900,000股：最高（最高）（最高）股票总成本：255亿股份时间：255亿美元的收购时间：2005 furruance⑤收购：东京证券交易所自己的股票自身股票回购交易系统（Tostnet-3）2。Acquisition of Treasury Shares associated with the Introduction of Stock-granting ESOP Trust ① Class of shares to be acquired ：The Company's ordinary shares ② Total acquisition cost of shares：700 million yen ③ Timing of share acquisition ：February 25, 2025(planned) to August 31, 2025(planned) ④ Method of acquisition ： Shares will be acquired on the stock market
奥坦加基-阿什赫斯特域名储备管理计划 2024
图 2 中的红线显示了城市和 Manawatū 区之间不寻常的边界线。左侧空中的边界线形状和位置是由于在河流处划定边界的惯例——出于实际考虑。当河流改道时，边界往往会被遗忘。历史地图（右侧地图）清楚地显示，河道几乎完全遵循领土当局边界 3（红色），过去河流是边界。地图显示了领地位置与 Ashhurst 领地的 Rangitāne Pā 之间的密切（即使不是有些准确）关系，以及旧 Pā 地点如何俯瞰峡谷水上交通和任何从 Pohangina 山谷进入罗赫的人。
大脑和神经系统的工作机制-UMSB期刊
本文研究了神经科学与伊斯兰教育的整合，以了解人类的身体和精神维度之间的关系，从科学和精神的角度来看。这项研究使用了一种具有跨学科方法的文献研究方法，结合了现代神经科学发现和伊斯兰原则。研究的主要重点是大脑工作的机理，神经可塑性以及在教育过程中精神价值的潜在整合。结果表明，根据伊斯兰原则，人脑具有支持可持续学习的神经塑性的能力。精神活动（例如Dhikr和祈祷）被证明会影响神经功能，减少压力，并增加注意力和情绪法规。这项研究证实了整体方法在伊斯兰教育中的重要性，从而优化了学生的智力，情感和精神发展。神经科学和伊斯兰教育的融合为基于经验并与时代需求相关的有效学习策略提供了一个框架。本研究建议开发教育模型，以使科学原则具有宗教价值观，并提高教育工作者在理解大脑工作机理方面的能力，以形成一代聪明，性格，并具有较高的精神意识。关键词：神经科学，伊斯兰教育，神经塑性，身体和精神维度，人类。
制药实验室在药物开发和质量控制中的作用 Sanytan Ghazy Al Otaibi 先生 KSA，国民警卫队卫生事务 Ahma
实验室是本项研究寻求引领的前沿。方法：需要进行一些文献综述和先前的研究，以确定药物开发阶段、临床前分析和质量控制。结果：实验室通过质量机制、技术进步和其他法律措施提高药物的有效性。结论：制药实验室在促进药物安全有效以及医学未来发展的其他预期方面发挥着核心作用。关键词——药理学、管理式医疗、药品生产和测试、分析方法、药品进步。简介这些是药物发现、开发和产品质量控制必不可少的设施，对于保护全世界的健康至关重要。这些实验室参与确定任何抗治疗化合物的安全性、有效性以及可靠性，从它们可识别的时间到合成化合物的时间。从临床前阶段到商业化的药物开发过程需要创造力并遵守监管要求。通过分析特殊而复杂的疾病，制药领域因现代分析方法和突破性的实验室技术而取得了显着增长。本文旨在确定制药实验室的复杂作用，其中包括：临床前测试服务、质量保证活动、各种分析方法、法律要求以及实验室有效性进步对药物有效性的影响。[1,2] 制药实验室概述 制药实验室是科学创新中心，专注于药物的分析、合成和实验，特别关注药物的安全性、功效和质量。这些实验室是任何类型制药公司的基础，包括从基础研究到质量检查的所有功能。从本质上讲，制药实验室代表着战略中心，专业人员（科学家和研究人员）在这里开发新的分子、配方和药物输送方法。这些化学实验室配备了先进的技术和设备，可以对化学化合物、生物制剂和药物配方进行系统检查。[3,4,5]制药实验室的结构也多种多样，因为它们的功能和任务多种多样。药物研发实验室参与药物发现的第一阶段，挑选药物线索和初步毒性测试。分析实验室专注于评估原材料、在制品和成品，以满足监管要求。生产的每个步骤都必须经过质量控制实验室的检查，以确保受测产品符合要求的规格和
奥塔哥运动对2型糖尿病患者的有效性，以提高平衡和
摘要简介：在老年人中，独立执行ADL的关键是平衡，而不太关心跌倒。在2型糖尿病患者的患者中，由于其并发症的并发症的跌倒风险增加。最近的文章表明，奥塔哥练习对改善平衡并防止个人跌倒有影响。因此，本研究旨在发现奥塔哥运动计划在老年2型糖尿病患者中的有效性。方法：根据包容性和排除标准选择40名受试者，并通过跌倒效力量表进行评估，并定时增加并关注跌倒和平衡。结果：配对t检验用于分析干预前和干预后评分之间的差异。两个测试均显示出p <0.05的显着结果。结论：这项研究证实，奥塔哥的运动有效防止跌倒并改善2型糖尿病患者的平衡。关键字：平衡练习，预防瀑布，奥塔哥运动计划，糖尿病。引入每年65岁以上的人中有超过33％的人跌倒，在此类情况中有50％，跌倒是经常发生的。1大约10％的跌倒是严重伤害的原因，例如骨折；硬膜下头部损伤和其他软组织损伤。1倒塌约占急诊室访问的10％，而老年人的紧急住院时间为6％。独立于其他健康状况，跌倒与限制流动性有关；进行敷料，洗澡，购物或管家等活动的能力下降；疗养院中的位置风险增加。1糖尿病是由于血液增加引起的一种慢性进行性代谢障碍
使用多模式LLM /作者= Kambara，Motonari的人类行动理解基于机器人计划； Hori，Chiori； Sugiura，Komei； ota，kei; Jha，Devesh K。； Khurana，Sameer； Jain，Siddarth； corcodel，radu;罗梅雷斯，迭戈； Le Roux，Jonathan /CreationDate = 2024年6月11日 /受试者=人工智能，计算机视觉，机器人技术，语音< /div>
摘要在未来的智能家居中，机器人有望处理日常任务，例如烹饪，取代人类的参与。为机器人自主获得此类技能是高度挑战的。因此，现有方法通过通过监督学习来控制真实的机器人和培训模型来解决此问题。但是，长途任务的数据收集可能非常痛苦。为了解决这一挑战，这项工作着重于从人类视频中生成动作序列的任务，展示了烹饪任务。通过现有方法为此任务而生成的动作序列的质量通常不足。这部分是因为现有方法不会有效地处理每个输入模式。为了解决此问题，我们提出了Avblip，这是一种用于生成机器人动作序列的多模式LLM模型。我们的主要贡献是引入多模式编码器，该编码器允许多种视频，音频，语音和文本作为输入。这使下一个动作的生成可以考虑到人类的语音信息和环境产生的音频信息。结果，在所有标准评估指标中，所提出的方法优于基线方法。
教育游戏对增加大脑刺激的影响
简介：刺激是任何涉及儿童精细运动和认知能力的活动。根据他们的年龄阶段优化儿童的大脑发育，尤其是在黄金时代。可以使用的一种教育工具是益智游戏。目的：将益智游戏作为一种咨询媒介的有效性，以增加PGRI At-Taqwa幼儿园儿童的大脑刺激。方法：以社区服务形式使用的这项研究中使用的模型是具有游戏概念的健康教育。在这项咨询中，预计参与者将能够全面执行它，尤其是在用拼图媒体刺激儿童大脑发育的新行为时。结果：根据初始测试结果，众所周知，约有70％的儿童可以完成难题，而30％的儿童仍无法完成难题，因此他们仍然需要其他人的帮助。这些结果表明学生的认知能力尚未得到部分实现。结论：该社区服务的实施得出的结论是，使用拼图媒体刺激大脑开发的咨询具有积极作用。孩子们似乎很热情而积极参加活动。
在阿拉伯学习中优化大脑可塑性：
摘要：本研究使用文献综述方法通过神经语言方法研究了阿拉伯语语言学习中大脑可塑性的优化。大脑可塑性是大脑通过学习和经验来适应和改变的能力，在语言获取中起着至关重要的作用。神经语言方法，它整合了诸如基于任务的学习和教育技术的技术，已被证明有效地增强了语言学习成果。文献分析表明，涉及各种感觉方式和教育技术的学习技术可以刺激新的神经通路，增强语言理解和记忆。研究的研究重点是阿拉伯语学习强调，与更具互动性和交流方法相比，传统方法的有效性较低。使用诸如移动应用程序和增强现实之类的技术的使用为学生提供了动态而引人入胜的学习经验。实际建议包括开发更多的交互式课程，利用教育技术以及神经语言技术的培训教育者。这项研究强调了多学科方法的重要性，以增强阿拉伯语学习的有效性，提供洞察力和策略，通过对大脑可塑性和神经语言学的了解来优化语言学习。关键字：大脑可塑性，神经语言学，阿拉伯语学习Ablastrak：Penelitian Ini Mengkaji Optimisasi Propareitas odak otak dalam dalam dalam dalam dalam dalam pembelajaran bahasa bahasa bahasa bahasa bahasa bahasa bahasa bahasa bahasa bahasa ab melalui pendekatan pendekatan pendekatan neurolinguistik，menggunakan metode studi studi studi studi tudi trutatur。pendahuluan大脑的可塑性，大脑通过学习和经验的适应和改变的能力在语言学习中起着重要作用。神经语言学方法结合了诸如基于学习的学习和教育技术的使用之类的技术，可有效地改善语言学习成果。文献分析表明，涉及各种感觉方式和教育技术的学习技术可以刺激新的神经道路，增强语言理解和记忆。研究重点是学习阿拉伯语，即传统方法不如一种更具互动性和交流方法有效。使用诸如移动应用程序和增强现实之类的技术为学生提供了更具动态和吸引人的学习体验。实践建议，包括更多互动课程的开发，教育技术的使用以及为神经语言技术的教师培训。这项研究强调了多学科方法的重要性，以提高阿拉伯学习的有效性，提供见解和策略，通过更好地理解大脑可塑性和神经语言学关键词来优化语言学习：大脑的可塑性，神经语言学，阿拉伯学习。