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Ramesh Devadig PMP®
拥有 PMP ® 认证的博士候选人和敬业的专业人士，在生物技术、农业、材料科学和多学科领域的研发项目管理（担任助理、科学家和领导）、流程优化和新产品开发方面拥有 10 年以上经验。经验丰富的领导者，擅长制定和交付战略、组建团队、管理整个项目生命周期和推动目标实现。 曾激励和领导跨职能团队成员（4-40 人）追求卓越并保持强烈的诚信意识，同时擅长制定优化效率并符合精益制造理念的政策和程序。 曾将实验室规模的研究成果转化为成功的商业产品（从构思到发布），投资回报率为 20%，曾领导扩大规模流程并建立运营制造工厂（50 万美元）。
项目管理计划（PMP）
文档概述 佛罗里达 PALM 项目 (Project) 将通过采用一套定义明确且可重复的项目管理流程来满足其成本、进度、范围和质量目标。PMP 详细说明了项目章程和支持策略、计划、合同和范围文件中确定的所有工作要使用的流程。遵守这些流程将有助于加快按时成功完成工作。此 PMP 是与金融服务部 (Department)、软件和系统集成商 (SSI) 承包商 (Accenture) 以及支持服务项目团队成员合作开发的。PMP 将按照项目进度表的定义进行更新。如果在定义的间隔之间需要进行其他更新，部门的项目管理办公室 (PMO) 将根据本 PMP 的行动项目管理部分中描述的程序通过行动项目实施更改。
绩效监控计划（PMP）
申请人名称：示例组织财政年度和计划标题：FY## 示例计划资助机会编号：SFOP000XXXX 说明：ECA (MODE) 框架的监测数据提供了标准指标和相应的调查问题，以确保所有 ECA 计划的措施一致。此绩效监测计划 (PMP) 包括所有 MODE 目标和指标，这些目标和指标旨在从计划参与者那里收集数据。虽然 ECA 建议申请人使用提供的格式，但这不是强制性要求。但是，申请人提交的任何绩效监测参考文件都应至少包含下表中列标题（指标名称、定义、目标、调查问题等）中的信息。为了提供符合招标审查标准的 PMP，申请人应采取以下步骤：
PMP-最大降水，可能
PMF的总置信度限制是一种综合措施，它解释了其计算中涉及的所有因素的合并不确定性。它代表了预期真正的PMF谎言的整体范围，考虑到风暴特征，分水岭反应，气候条件和液压路由的不确定性。Micovic等人（2015年）评估了不列颠哥伦比亚省大坝的这些因素的变化，发现PMP可能比单值PMP估计高40％以上。他们建议将PMP作为置信度限制的范围，而不是暗示a，也许是错误的确定性程度的单个值。
PMP案例研究_cogental心脏病
研究人员使用Precision Medicine平台分析了来自1326个超声心动图的107,823张图像，然后训练了神经网络的集合，以识别推荐的心脏视图，并区分正常的心脏和复杂的CHD。应用于指南推荐的成像，集合学习模型可以显着改善胎儿冠心病的检测，这是一个关键的全球诊断挑战。在这里阅读研究。
6-12 年级进度监控计划 (PMP)
2024 年 7 月 24 日 — 6-12 年级进度监控计划 (PMP)。个人 PMP。全校 PMP。人口统计信息仅适用于个人 PMP：学生编号。学生优先...
Olusegun“ Stanley” Tomomewo，PMP ...
执行总结是能源可持续性和清洁能源供应的杰出专业人士，我专门研究能源系统的分析和优化，涵盖了传统资源，可再生技术，例如地热能，非常规石油和天然气资产的开发。我的专业知识扩展到高级高盐油和天然气废水的管理，锂离子提取过程以及氢和二氧化碳的地质储存领域，目的是脱碳的目的。我的学术生涯的标志是对指导，指导MS和博士学位的学生的坚定承诺，并为经过同行评审的期刊和会议论文做出了广泛的贡献。我熟练地弥合了学术研究和实际应用之间的差距，重点是使学术努力与市场需求保持一致以及能源可持续性的更广泛的目标。
全面发展计划，PMP打印区
o1创建一个综合用途区，该区域提供住房，工作和零售服务，从而为白天和夜间活动做出贡献。o2创建一个就业中心，该枢纽有利于健康，教育和商业企业在内的一系列业务和行业。o3促进各种大小和居住类型，这些大小和居住类型允许在该区域内各种各样的家庭，包括负担得起的住房。o4可以适当地管理任何正在进行的用途的界面，因为该区域从工业到商业和混合使用。O5建立一个综合运输网络，该网络可降低对私人车辆的依赖，最大化公共交通工具的通道并鼓励积极的运输步行和骑自行车。O5建立一个综合运输网络，该网络可降低对私人车辆的依赖，最大化公共交通工具的通道并鼓励积极的运输步行和骑自行车。
Toye Akinwumi，MEnt.，PMP，DASM 办公室 H
4. 教学方法 本课程将采用混合学习和同伴学习的方式。课程将侧重于简短讲座、真实公司和各个行业的案例研究分析、视频、问题分析、模拟、关键概念的实际应用、客座演讲以及涉及制定价值主张和商业计划的学期作业。课程形式通常为每周三小时的课堂会议。每周课堂都有必读内容和/或任务。由于该课程是高度体验式的，因此您需要在课间积极与潜在客户交流，在课堂上展示和讨论您的发现并向同学提供反馈，以及与客座演讲者交流。请注意：本课程使用卡尔顿大学的学习管理系统 Brightspace。要访问 Brightspace 上的课程，请访问 http://carleton.ca/Brightspace 。如有任何问题，请致电 613-520-3700 或发送电子邮件至 ccs_service_desk@carleton.ca 联系计算和通信服务 (CCS)。由于本课程将大量使用在线资源，因此您需要携带一台最新的笔记本电脑来上课。如果您在课堂上不当使用无线/笔记本电脑，将会被记录下来，并影响您的成绩。