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近东南地区规划立法重新分区一页
近东南地区规划 近东南地区规划于 2023 年 5 月由丹佛市议会通过，概述了 Goldsmith、Indian Creek、University Hills North、Virginia Village 和 Washington Virginia Vale 等社区的愿景。该项目旨在实施规划的指导方针，确保所有物业都符合现代分区标准，并改善商业和混合用途区域的外观和功能，同时保持现有的权利。
与孩子谈论人工智能 - 2024 年 3 月一页纸
权利法案（和人工智能权利法案）——个人与社会的关系是什么？与人工智能相关的讨论问题：>> 权利法案保护了什么？为什么今天要重新使用这种语言？>> 您看到今天个人需求与社会需求之间紧张关系的例子有哪些？>> 互联网是否应该有“权利法案”？您如何看待平衡个人和集体需求？您已经看到了哪些例子？
全面的学校改进计划一个Pager
703 Kar 5：225将CSIP定义为由学校理事会，继任者和特许学校制定的计划，并根据对相关数据的审查进行了审查，这些数据包括目标，策略，活动，活动时间表，以支持学生成长和学生成长的时间表，并消除成就群体之间的成就。703 Kar 5：225将CSIP定义为由学校理事会，继任者和特许学校制定的计划，并根据对相关数据的审查进行了审查，这些数据包括目标，策略，活动，活动时间表，以支持学生成长和学生成长的时间表，并消除成就群体之间的成就。
地热一个Pager
•调度：地热电厂24/7发电，提供清洁，牢固的容量，可以补充可再生能源，例如风和太阳能，并确保网格可靠性。•丰富：下一代地热能技术，例如增强的地热系统（EGS）和高级（闭环）地热系统（AGS），在广泛可用的地下热源中，扩大地热的适用性，超越了热和温度区域。•可扩展：下一代地热发电厂可以缩放以符合当地需求 - 从小型的模块化单元到大型公用事业规模的发电厂，可为网格提供电力。•高薪：地热和石油和天然气开发之间的运营相似性为现有的石油和天然气员工提供了高薪工作的新途径。•多功能：地热热可用于工业过程，矿物质生产以及水产养殖和农业应用，储能和氢生产。它特别适用于能源密集型直接捕获（DAC）设施和数据中心。
Crosstree Deal Insights One-Pager Physiq + Prolaio
Prolaio的创始人，著名的心血管医学专家，致力于重新启发心力衰竭患者如何主动管理，以较低的成本取得更好的结果。Prolaio设想了一个未来，在这种未来中，对心力衰竭患者的个性化护理是通过基于科学和证据的连接数据平台进行的，通过将技术的范围扩展到仅仅是患者监测到持续的患者管理，而不仅仅是在定期任命期间，通过扩展技术的范围来优化护理计划。对精确心脏病学的承诺确保患者及时进行干预，并访问实时数据，并与他们的护理提供者进行更紧密的合作。
23_24_OnePager_Engineering - 技术部门
卡伦工程学院专为未来而设计。该学院拥有世界知名的师资队伍、数百万美元的研究经费、积极参与的学生以及与休斯顿蓬勃发展的工业的密切联系，使其成为工程和技术领域的领导者。休斯顿是太空城、能源之都，也是世界上最大的医疗中心所在地——在休斯顿大学卡伦工程学院学习，您将有机会获得这些机会以及更多。
SSBCI-SBOP-One-Pager-Jan-2024.pdf
SSBCI 投资美国小企业机会计划 (SBOP) 是一项竞争性技术援助补助金计划，旨在协助全国各地区帮助小企业获得与投资美国议程相关的机会，包括通过美国救援计划、两党基础设施法、CHIPS 和科学法案以及通货膨胀削减法案产生的经济活动。财政部预计将向符合条件的司法管辖区颁发 8 到 15 个奖项，优先考虑展示区域合作的项目。选定的司法管辖区和地区将有机会建立或扩展技术援助计划，重点是将小型和服务不足的企业与通过州小企业信贷计划或其他州或联邦小企业计划提供的融资联系起来，包括基础设施、制造业、清洁能源或气候适应力领域。预计个人补助金金额在 500 万美元到 1000 万美元之间。鼓励申请人寻求非联邦配套资金，为与慈善或企业利益相关者合作提供重要机会。
哲学系社会研究教学策略一页纸
1. 让学生阅读文本，然后向全班提出问题或提示。 2. 让学生使用证据图表找出证据并根据证据选择“一方”。 3. 分成两组，每组代表一“方”。 4. 让每组合作制定一份书面声明，阐明他们的立场和支持理由。针对每个理由，要求各组从证据图表中找出支持证据。该组还应为另一组提出问题，并找出其他证据来反驳潜在的反驳。 5. 然后让全班排成两条平行线，每组面对面站在不同的线上。 6. 让一组确立他们的立场并宣读他们的开场白。与另一组重复此操作。 7. 然后让各组以负责任的谈话方式开展对话，质疑另一组的开场白/立场，并提出自己的支持理由和证据。 8. 在对话过程中，当提出导致立场改变的理由和/或证据时，指导学生通过转换“立场”并移至另一条线来直观地展示他们的立场变化。这可以在整个辩论过程中多次发生。 9. 继续辩论大约十分钟，或直到双方都结束对话。 10. 结束辩论，要求最后的小组修改他们的开场陈述并以书面形式宣布他们的立场
战略计划One-Pager_august 2023
我们都是尤金。我们重视所有人，鼓励尊重和赞赏多样性，公平，jusce，可及性和福祉。我们认识并欣赏我们的差异，并将我们的共同人性作为我们力量的来源。我们是我们物理资产和自然资源的负责管家。我们将维持清洁的空气和水，美好的公园以及开放的空间，可宜居，安全的社区，并建立一个繁荣的市区，包括稳定且易于使用的基础设施。我们鼓励强大，安全，可持续和充满活力的经济，充分利用我们的教育和文化资产。