1。计划1.1工业博士学位 - 简而言之,工业博士学位项目是一个面向商业的研究和教育项目,该项目是由私人或上市公司,工业博士生和大学合作实施的。该项目必须在短期或长期内具有直接或间接与业务相关的意义和效果的高质量研究。同时,该计划必须确保工业博士学位学生获得博士学位。创新基金基金资金包括公司的一部分薪资费用。工业博士学位学生受雇于丹麦1的一家公司,同时聘请了一所大学。学生将在公司与大学之间的工作时间分开,并在项目和教育的两个地方度过完整的工作时间。工业博士生应该在大学和公司的主要和共同居住者中有一名主管。该项目的持续时间对应于丹麦的教育计划的持续时间,该计划在丹麦三年。工业博士是丹麦创新基金的工业研究人员计划之一,其中包括工业博士后。工业博士的申请与其他工业博士和工业博士后应用程序竞争。这两个计划确实有助于确保基金在丹麦创造增长和就业的目标,并支持针对特定社会挑战的解决方案的发展。•为丹麦面向业务的研究,开发和创新做出贡献。工业研究人员计划具有以下特定目标:•教育和发展研究才能成为工业研究人员。•加强丹麦公司与大学或研究机构之间的合作
拥有学士学位的学生必须修读 48 个学期的课程,分为基础课程和高级课程。进入该计划的学生可以免修部分(也可能是全部)六门基础课程;研究生协调员和一年级研究生顾问将确定允许的课程替换,并建议学生应该修读哪些基础课程。学生可以在课程开始时参加代数 1 和分析 1 的资格考试,以满足代数 1(MATH 5111)和分析 1:一元函数(MATH 5101)的要求。如果学生在学期开始时通过了课程评估考试,或证明他们已经修过类似的课程并具有足够的课程知识(需要提供教学大纲和成绩单;在这种情况下还需要进行简短的口试),从而证明其熟练程度,则可以满足基础课程的要求。学术咨询将在每个学期开始前和选课/退课期间进行,以便规划学生该学期的课程注册。数学系和研究生院长办公室提供基础课程和高级课程的完整列表。未经研究生院长明确许可,学生不得注册超过两门“阅读”课程和三门“主题”课程以获得学位学分。授予学位的最低 GPA 要求为 3.000。
1 简介 1 1.1 电源 . ... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ................................................................................................................................................................. 16 1.7 文件结构 ................................................................................................................................................................................. 17
博士课程:IITH 物理系致力于为博士生提供广泛的背景知识和专业研究领域的深入培训。一旦被录取进入博士课程,学生必须获得 12 个学分才能完成博士课程要求。我们通过核心课程提供物理学基本主题的强化培训,为我们的博士生应对学术旅程中面临的挑战做好准备。提供的核心课程包括古典物理学和量子物理学。除了核心课程外,还为博士生提供各自研究领域的专业选修课程。完成课程后,博士课程将专注于全职研究。学生将与导师密切合作,并与他们小组的其他成员以及其他小组互动。本手册的以下页面提供了有关所提供的选修课程和各个小组研究的更多信息。博士生通过期刊俱乐部、公开讲座和研讨会系列(按研究领域组织)与众多教师和物理学界的其他成员接触。学生还将有机会出国参加国际会议并发表研究论文。
在维尔切克生物医学研究生院,我们致力于培养下一代杰出的科学人才。作为纽约大学格罗斯曼医学院和纽约大学朗格尼医学中心的一部分,我们的研究所完全融入了世界上最大的学术医疗中心之一。因此,我们的研究可以更直接地受益于我们服务的多元化患者群体。我们有抱负的科学家在我们国内外知名教师的实验室中追求他们的学术热情并进行开创性的研究。我们的教师是各自专业领域的领导者,在学生追求研究兴趣的过程中为他们提供指导。但维尔切克研究所不仅仅是学术。我们致力于创造一个包容和支持的环境,鼓励多样性和赞美差异。我们的学生来自不同的背景和文化,为我们的社区带来了丰富独特的观点和经验。我们相信这种多样性是一种优势,它使我们能够从多个角度应对科学挑战,并在协作环境中找到复杂问题的创新解决方案。在维尔切克研究所,我们不仅培训科学家;我们还培养批判性思考者和问题解决者,并为他们提供在任何职业中取得成功所需的技能。无论我们的学生选择从事学术、工业、政府还是其他职业,他们都会在离开我们的课程时充满信心和知识,在他们选择的领域脱颖而出。简而言之,维尔切克生物医学研究生院不仅仅是一所研究生院;它是一个充满热情、干劲十足的社区,致力于推进科学知识并对世界产生积极影响。
1。有关新注册的新用户注册。2。注册您的有效电子邮件ID。3。填写申请的分支(填写不同程序的单独应用程序)。4。单击提交,您将被重定向到登录页面。5。登录到门户。6。候选人必须填写表格中给出的详细信息并保存表格。7。候选人必须根据资格(最大400KB),附录A或附录B上载最近的护照照片(最大200KB),签名副本(最大12KB),详细的简历和标记表(如果适用)。简历应提及完成的项目(单身汉和硕士)以及您获得的奖项/认可。8。该系统将不允许您在不填写付款详细信息的情况下提交申请。9。仔细填写付款方式(请参阅相应的部分);一旦填充就无法编辑。10。填写所有详细信息后,请预览并提交您的申请表。
主办部/诊所/集团/单位生物信息学部(C-BIG)联系人:George M. Spyrou教授(George M. Spyrou(Georges@cing.ac.ac.cy)玛格丽塔·Zachariou博士(Margaritaz@cing.ac.ac.cy) mariost@cing.ac.cy)该主题有资格获得以下课程:分子医学博士学位,医学遗传学的全日制博士学位,神经科学的全日制博士学位,全职摘要:精确医学视觉的支柱是提供准确的预后,诊断,监测,监测,预测治疗效率。各种类型的生物标志物都可以实现这些目的。生物标志物可以定义为治疗反应的特征或可以客观和可重复评估和测量的正常或病理过程。根据世界卫生组织(谁),生物标志物是“可以在身体或其产品中衡量的任何物质,结构或过程,并影响或预测结果或疾病的发生率”。但是,生物标志物发现是一项艰巨的任务,目前由先进的生物信息学方法支持,该方法分析了从单细胞磁控器到信号传导,成像和临床数据以及与环境相互作用的数据(Exposome)的大量现有数据。在此问题上超出了状态的一步是生物标志物重新使用,那就是为已经存在的生物标志物找到新的应用程序。预计计算结果将随后进行验证测试程序,并由目前公开可用的广泛数据频谱以及来自现有经过良好研究的同类群体的数据收集的特定数据收集为多尺度和多源分析提供了机会和挑战,以在研究中对人类生物的全面概况进行研究。可以通过最先进的计算方法和技术来应对这些挑战,例如高级数据挖掘,建模和仿真,网络重建和可视化,复杂的网络分析,数据集成,机器学习/深度学习,文本挖掘/语义/语义和协会分析。在本论文中,博士候选人将有机会与她/他的主管以及Cing的其余生物信息学系合作,以学习如何挖掘从单细胞算术到成像和临床数据的数据格局,并开发或开发或应用高级生物信息学方法,以实现生物标志性发现和再现条件的条件。