在过去 30 年中,有色人种教师在劳动力队伍中的比例从 12% 增长到 20%。新教师整体上更加多样化。2015 年,四分之一的新教师是非白人,高于 1980 年代后期的 10%。然而,教师队伍仍然没有反映出国家日益增长的多样性,有色人种约占人口的 40% 和学生的 50%。而且,美洲原住民和黑人教师在劳动力队伍中的比例实际上正在下降,而不是像拉丁裔和亚裔美国教师那样增长。此外,有色人种教师的离职率高于白人教师。因此,旨在增加教师多样性的政策不仅应包括招募更多有色人种教师的策略,还应包括长期留住他们的策略。
尊敬的编辑,微生物学,《微观生物的研究》已成为21世纪科学探究的关键领域(1)。这个科学的分支在各个部门都起着必不可少的作用,包括医疗保健,农业,环境科学和生物技术(1)。在非洲国家中,微生物学面临着独特的挑战,可以阻碍其进步和对社会的潜在贡献(2,3)。本文探讨了微生物学在21世纪的作用,并阐明了非洲国家微生物学专业人士面临的挑战。微生物学涵盖了细菌,病毒,真菌和寄生虫等微生物的全面研究(4)。这些生物对人类健康,粮食生产,环境可持续性和生物技术进步产生重大影响(5-8)。微生物学专业人员站在理解,打击和利用微生物的力量的最前沿。在医疗保健中,微生物学家在识别和管理传染病方面发挥了关键作用。他们与医疗保健提供者密切合作,以查明致病性微生物,设计诊断测试并制定有效的治疗策略(9,10)。微生物学家为疫苗,抗生素和抗病毒药物的发展做出了贡献(11)。微生物学也在农业中占据中心地位(12)。微生物学家研究了微生物,植物,动物和环境之间的复杂关系。他们探索了增加农作物产量的方法论,先锋可持续农业
人才流失,即医疗保健专业人员的迁移,尤其是护理专业人员的迁移,对尼日利亚的医疗保健系统构成了严重威胁。本文探讨了护理专业迁移对尼日利亚医疗保健系统质量的生动影响。多种因素,包括工作条件恶劣、薪酬低、职业发展前景暗淡以及基础设施不足,导致护士移居国外。这种迁移导致人员不足、护理质量不佳、剩余医疗保健专业人员工作量过大以及医疗保健服务受阻,这些都是人才流失的影响。这些困难加剧了医疗保健不平等,阻碍了改善尼日利亚健康结果的举措。应优先采取综合措施改善工作条件,提高工资和福利以反映公平性,提供专业稳步发展的机会,加强医疗保健系统,并采取措施留住合格的医疗保健专业人员,这对于改善尼日利亚的医疗保健系统以应对人才流失至关重要。尼日利亚可以通过减少人才流失和投资护理人员来改善其医疗保健系统并增加其人口获得高质量医疗保健的机会。
本文报告了一项研究的结果,该研究研究了法律和非法律大型语言模型(LLMS)使用问题 - 规则申请解决(IRAC)框架进行法律分析的能力。llms在涉及规则分析和类比推理的法律推理任务上进行了测试。结果表明,LLM可以进行基本的IRAC分析,但受到缺乏细节的简短答复的限制,无法提交答案,错误的信心和幻觉。该研究比较了法律和非法律LLM,确定了缺点,并探讨了可能会阻碍其“像律师一样思考”的能力。它还讨论了对法律教育和实践的影响,强调了对未来律师的批判性思维技能的需求以及过度依赖人工智能(AI)的潜在陷阱,从而导致逻辑,推理和批判性思维能力的丧失。
年度保费 每日保险金额 第 43 天后* 每 1,000 保险金额 每 1,000 保险金额 每 1 天保险金额 截至 29 3.80 4.80 7.80 30-34 3.80 7.30 7.95 35 3.80 10.90 8.18 36 3.80 10.90 8.38 37 3.80 10.90 8.72 38 3.80 10.90 9.27 39 3.80 10.90 9.45 40 3.80 15.60 9.82 41 3.80 15.60 10.20 42 3.80 15.60 10.60 43 3.80 15.60 11.01 44 3.80 15.60 11.45 45-49 3.80 27.90 19.81 50-54 3.80 42.80 30.58 55 3.80 47.80 34.26 56-59 3.80 47.80 - 从 60 3.80 54.70 - *您还可以投保其他等待期。计算基础始终为从第 43 天起的保险费率 从第 29 天起每日受益,附加费为 20% 从第 60 天起每日受益,折扣为 30% 从第 75 天起每日受益,折扣为 45% 从第 90 天起每日受益,折扣为 60% 从第 180 天起每日受益,折扣为 69% 从第 365 天起每日受益,折扣为 84% 在 730 天的保险期内,保险费将增加 20%。 受益期最长可达第 1095 天,但需额外支付 31% 的费用。最高保险金额: • 身故保险金额为年薪的五倍,最高 5,000,000 • 年薪的 80% 特立尼达和多巴哥法郎,每天最高 13,699 • 意外死亡最高 5,000,000,但总计不得超过 5,000,000 瑞士法郎! 示例:年薪:40,000(应缴纳社会保障的总收入);入职年龄 30 岁 • 完全丧失工作能力身故保险金额:5 x 40,000 = 200,000 x 7.30 /1,000 = 1,460.00 年金或每月 130.18 • 第 43 天后每日特立尼达和多巴哥法郎,最高金额365 天:40.000 的 75% = 30.000 / 365 = 每天 82 x 79.50 = 651.90 年金或每月 58.13 • 意外死亡:200.000 x 3.80 /1000 = 760.00 年金或每月 67.76 请注意,在某些国家或产品组合中会产生保险税。这仍然需要支付。所有保费和保险金额均以瑞士法郎计算。其他货币也可以。以上描述仅为摘要。保险一般条款和条件(示范条款和条件、带有关税条件的关税等)具有权威性。
护士是世界上最大的医疗保健专业人员群体,由于其巨大的劳动力数量,他们更有可能大量接触人工智能 (AI) 技术 [1, 2]。人工智能技术正在护理中得到应用,以改善决策过程、推进患者护理和优化服务提供 [3-5]。考虑到人工智能在该行业的广泛应用,这条道路上存在着一些障碍和挑战,通过消除这些障碍可以缓解这些障碍。其中一些障碍正在改变医疗保健服务的本质、伦理风险、证据的有效性、结果的公平性以及算法活动造成的伤害的可追溯性 [6]。当前使用的护理技术收集和利用医疗保健数据,这些数据可以预测可能妨碍护理服务的未来事件 [7]。在精神卫生护理中精准、安全地开发和部署人工智能需要仔细考虑临床复杂性的细微差别,同时还要确保遵守道德护理原则 [8]。人工智能可能会损害护士与患者之间的沟通。然而,人工智能在服务患者、改善护理服务和患者治疗效果方面具有潜在优势 [9]。机器人护士和人工智能应用已被证明可以减轻护士的负担,提高患者护理质量,并降低医疗失误和医疗事故的可能性 [10]。
温斯洛普大学生物系牙科预科课程 简介 牙科是一门结合科学和技术帮助人们改善和维护口腔健康的职业。作为医疗保健从业者,牙医诊断、治疗和帮助预防牙齿和口腔疾病、损伤和畸形。他们通过使用各种美容牙科手术改善患者的外貌;进行植入、组织移植和拔牙等外科手术;教育患者如何更好地护理牙齿和预防口腔疾病;教导未来的牙医和牙科保健师;并进行旨在开发新治疗方法和改善口腔健康的研究。 1 超过 190,000 名专业活跃牙医中的大多数是私人执业者。大多数牙医在办公室环境中行医,通常是个人诊所,平均有 5 名员工。最常见的是获得牙科博士学位后立即进入诊所,无论是牙科外科博士 (DDS) 还是牙科医学博士 (DMD)(这两个学位之间没有区别)。美国约 79% 的牙医是全科医生。剩余 21% 的牙医从事美国牙科协会认可的十二个牙科专业之一,这些专业要求在获得 DMD 或 DDS 之后接受额外教育。这十二个专业是:• 牙科麻醉学 - 牙科专业和麻醉学学科,涵盖整个围手术期在手术或诊断过程中管理疼痛、焦虑和整体患者健康的艺术和科学。• 牙科公共卫生 - 通过有组织的社区努力控制和预防牙科疾病。• 牙髓病学 - 影响牙齿活力的牙髓和其他牙齿组织疾病的诊断、预防和治疗。• 口腔颌面病理学 - 为牙医和医生提供诊断和咨询活检服务。• 口腔颌面放射学 - 一个专业领域,使用所有辐射能模式产生的图像和数据来诊断和管理口腔颌面部的疾病、紊乱和状况。 • 口腔颌面外科 — 诊断和手术服务,处理颌骨和相关结构的疾病、损伤和缺陷。 • 口腔医学 — 牙科专业,负责复杂疾病患者的口腔保健以及影响口腔颌面部的医学相关疾病、障碍和病症的诊断和管理。 • 颌面疼痛 — 牙科专业,包括颌骨、口腔、面部、头部和颈部疼痛障碍的诊断、管理和治疗。 • 正畸和牙颌矫正 — 治疗与牙齿发育、牙齿缺失、以及影响正常功能和外观的其他异常。• 儿童牙科——治疗儿童和青少年。• 牙周病学——诊断和治疗影响口腔粘膜和围绕和支撑牙齿的其他软组织疾病。• 修复学——用固定或可拆卸的替代品替换缺失的天然牙齿。南卡罗来纳医科大学 (MUSC) 的詹姆斯 B. 爱德华兹牙科学院是南卡罗来纳州唯一的牙科学校,在录取过程中强烈优先考虑南卡罗来纳州居民。温思罗普的牙科预科生选择其中一个学术部门的专业。由于牙科学校要求和/或推荐大量本科生物学和化学课程,因此生物学是牙科预科生的热门专业。为了有更好的机会在四年内从温斯洛普大学毕业并直接进入牙科学校,学生应保持总平均绩点在 3.5 或以上,科学 GPA 在 3.6 或以上(满分 4.0),并选修一系列课程,为大三之后参加牙科入学考试 (DAT) 做好准备。学生应该意识到,这样的道路极具挑战性,学生在毕业和开始牙科学校学习之间休息一年的现象越来越普遍。这样,学生可以在参加 DAT 和开始申请程序之前再多一年时间完成推荐的课程。为了加强申请能力并为进入牙科学校做好更好的准备,学生还应寻找机会获得临床经验、参与本科研究、进行社区服务和培养领导能力。并选修一系列课程,为大三之后参加牙科入学考试 (DAT) 做好准备。学生应该意识到,这样的道路极具挑战性,学生在毕业和开始牙科学校学习之间休息一年的现象越来越普遍。这样,学生可以在参加 DAT 和开始申请程序之前再多花一年时间完成推荐的课程。为了加强申请能力,为进入牙科学校做好更好的准备,学生还应该寻找机会获得临床经验、参与本科研究、进行社区服务和培养领导能力。并选修一系列课程,为大三之后参加牙科入学考试 (DAT) 做好准备。学生应该意识到,这样的道路极具挑战性,学生在毕业和开始牙科学校学习之间休息一年的现象越来越普遍。这样,学生可以在参加 DAT 和开始申请程序之前再多花一年时间完成推荐的课程。为了加强申请能力,为进入牙科学校做好更好的准备,学生还应该寻找机会获得临床经验、参与本科研究、进行社区服务和培养领导能力。
• Certain types of business – over £30,000 • Certain trade agreements • Advice given in newspapers • Activities carried on by trustees • Advice given in the course of a profession or business • Agreements for the supply of essential services • Activities carried on by members of the legal profession • Activities carried on by liquidators • Buy-to-let mortgages