作者:Dale Shepard(克利夫兰诊所)Matthias Weiss(TheDacare)Bert O'Neil(社区健康网络)Amol Rao(纪念馆)Nihal Abdulla(癌症和血液研究中心)艾哈迈德·扎尔祖尔(Ahmad Zarzour) Parsons(Gundersen Health System)Paul La Porte(TOI临床研究)Samantha Mallahan,Chelsea Osterman,Danielle Skelly,Emily Patnaude,Amy Gordon Franzen,Ezra Cohen,Ezra Cohen,Matthewewnewoney(Matthewewoney(tempus)
气候变化教育(CCE)计划应通过将知识/技能发展整合到积极改变当前的社会系统和个人行动的需求的反思中来促进公民对气候变化的反应。开发了一项分析框架,以检查16个韩国和国际CCE计划以识别(1)结构和内容以及(2)对强调行动强调的气候变化教育(AECCE)计划进行分类。结果表明,大多数CCE程序都是针对基础级别的,并且强调知识/技能发展,但不采取行动。AECCE分类程序的结构较低,包括更多的反身活动,并采取了更多的行动。韩国AECCE计划提供了在线内容,并在个人层面促进了行动。国际AECCE计划平衡在线/现实生活中的内容,并在社会政治层面促进了更多的行动。AECCE程序需要
● 释放合成生物学的力量——小组讨论 ● 利用多样性实现包容性医疗保健——小组讨论 ● 连接思想和机器:探索脑机接口的进展——炉边谈话
使用EEOP计算工作表来计算外部能源使用和可再生能量偏移。请按照链接以获取有关如何使用计算工作表的详细说明。**所有EEOP费用,如果没有完全抵消,则必须在TCO或CO之前支付新的建筑,并在最终检查之前进行添加/改建。EEOP计算工作表的缩写表格 - 性能的评估,可衡量系统使用能量ASHP-空气源热泵的有效程度。 系统从外面吸收热量并将其释放到GSHP地面源热泵中。 System that uses the ground's natural heat for heating and cooling kW- kilowatt is a unit of power that measures how much electricity is being used at a specific moment NERC- North American Electric Reliability Corporation IEEE- Institute of Electrical and Electronics Engineers AHRI- Air Conditioning, Heating, & Refrigeration Institute Standard Performance method ISO- International Organization for Standardization Btu- British thermal unit, used to measure the amount of heat in fuels and energy sourceEEOP计算工作表的缩写表格 - 性能的评估,可衡量系统使用能量ASHP-空气源热泵的有效程度。系统从外面吸收热量并将其释放到GSHP地面源热泵中。System that uses the ground's natural heat for heating and cooling kW- kilowatt is a unit of power that measures how much electricity is being used at a specific moment NERC- North American Electric Reliability Corporation IEEE- Institute of Electrical and Electronics Engineers AHRI- Air Conditioning, Heating, & Refrigeration Institute Standard Performance method ISO- International Organization for Standardization Btu- British thermal unit, used to measure the amount of heat in fuels and energy source
1。只有合格的学生才能出现在2024 - 25年春季学期的学期考试中。2。所有学生都被指示在考试厅里带上身份证和注册单,并至少在时间表时间前15分钟占据座位。在任何情况下,都不允许学生在没有身份证和注册单的情况下进入考试厅。3。不允许学生在考试厅内使用电子产品,例如手机,智能手表等。4。尚未支付春季学期(2024-25)费且未通过生物识别完成学期注册的学生不允许出现在2024 - 25年春季学期的学期考试中。即使它们出现在上述考试中,他们也会被送出考试厅,结果将被搁置。5。只有在考试开始的一个小时(1小时)后才提交答案手册。6。考试期间不允许学生1 st和最后30分钟(30分钟)的洗手间。7。学生必须穿着正式的礼服到考试厅。否则,它们将被寄回。
同意要求有少数例外,包括:由学区内的学校官员使用、向学生打算就读的其他学区的官员发布以及响应法院命令。此外,学区应仅在未经学生父母或法定监护人书面同意的情况下,应要求向美国武装部队任何分支发布 12 年级学生的名录信息。“名录信息”包括学生的姓名、地址、电话号码、出生日期和地点、主要学习领域、参加官方认可的活动和体育活动、就读日期、获得的学位和奖项、学生最近就读的教育机构或机构以及其他类似信息。如果父母或监护人提交书面请求,学区不得发布名录信息。此外,如果父母/监护人不希望其孩子的任何个人身份信息(包括名录信息的部分内容)用于任何学区公关材料,则必须在每年 9 月 30 日之前以书面形式通知校长。
目录 2 免责声明 7 1. 简介 8 2. 发行说明 9 2.1. 新产品 9 2.2. 变更和更新 9 3. CCSP 计划概述 10 3.1. 合作伙伴计划会员级别 10 3.1.1. 合作伙伴计划优势 11 3.2. CCSP 计划优势 14 3.3. 各层级的合作伙伴承诺 17 4. CCSP 计划要求 19 4.1. 一般计划要求 19 4.2. 申请流程 19 4.3. 合作伙伴义务 19 4.4. 收入单位匹配和一致性 20 4.5. 支持和软件维护 20 4.6. 最终客户协议 20 4.7. 认证要求 20 4.8. Red Hat 专业服务 21 4.9. 经销商和白标 21 4.9.1.转售 21 4.9.2. 白标 21 4.10. 使用第三方 CCSP 基础设施 22 4.11. 入门检查表 23 5. CCSP 产品 25 5.1. 产品目录 25 6. 产品详情和业务要求 28 6.1. 托管服务 28 6.1.1. 面向高级和顶级云供应商的 Red Hat OpenShift 28 6.1.1.1. 业务要求 28 6.1.1.2. 产品摘要 29 6.1.2. Red Hat OpenShift AI 29 6.1.2.1. 概述 30 6.1.2.2. 产品摘要 30 6.2. 基础设施产品 31 6.2.1. Red Hat Enterprise Linux 31 6.2.1.1. 概述 31
* 提交后六个月内获得的第三阶段奖励可计入政府匹配。SBIR 资金不计入政府匹配。分包合同*可以*计入。** 在 P2 开始后和提交后 24 个月内收到的合格第三方资金计入私人匹配。所有资金必须在 TACFI 奖励之前收到。在 STRATFI 过程中收到的资金计入匹配。
院系:植物学系 课程:植物学理学硕士 PSO 1. 毕业生将展示对植物科学专业领域的深入理解和熟练掌握,例如植物分类学、植物生理学、植物病理学和微生物学、植物遗传学和植物生态学。 2. 毕业生将具备设计和开展独立植物学研究项目的能力,包括制定研究问题、设计实验、收集和分析数据以及得出科学有效的结论。 3. 毕业生将能够使用统计和计算方法解释和分析复杂的植物数据,并通过书面报告和口头陈述有效地传达他们的研究结果。 4. 毕业生将熟练掌握植物研究中常用的各种实验室技术和方法,包括显微镜、分子生物学技术、组织培养、色谱和光谱学。课程代码 课程成果 BOT1016 多样性 I (藻类、真菌、苔藓植物) 1. 认识真菌的特化、它们的互利关系、分解过程和经济重要性。 2. 对不同藻类群体进行分类,了解它们的形态、繁殖和生态作用。 3. 解释真菌、细菌和病毒的特征,理解它们不同的繁殖方式和最近的分类趋势。 4. 分析地衣的结构、功能和繁殖,认识它们作为生态指标的作用。 5. 评估苔藓植物的进化和多样性,以及它们作为污染指标和在环境监测中的作用。 BOT1026 多样性 II (蕨类植物、裸子植物)
描述:自闭症谱系障碍是一种复杂的神经发育障碍,其特征是社会沟通和互动中的持续困难以及受限制和重复的行为,利益或活动。该疾病具有很高的遗传力和复杂的遗传背景。在国际研究中,已知有几种遗传变异与该疾病有关。 这些变体如何影响卡塔里人群仍不清楚。 在这项研究中,我们将估计已知的自闭症病例和卡塔尔对照样本中的变体频率。 使用每种变体的估计风险,我们将为代表他或她患疾病风险的每个人产生多基因风险评分,这是个性化医学中可能的关键指标。 之后,我们将计算出这种风险评分在病例与对照组中的疾病的预测程度。 导师:高级科学家Jouke Jan Hottenga博士。 电子邮件:jhottenga@hbku.edu.qa在国际研究中,已知有几种遗传变异与该疾病有关。这些变体如何影响卡塔里人群仍不清楚。在这项研究中,我们将估计已知的自闭症病例和卡塔尔对照样本中的变体频率。使用每种变体的估计风险,我们将为代表他或她患疾病风险的每个人产生多基因风险评分,这是个性化医学中可能的关键指标。之后,我们将计算出这种风险评分在病例与对照组中的疾病的预测程度。导师:高级科学家Jouke Jan Hottenga博士。电子邮件:jhottenga@hbku.edu.qa
