psyc 304是一个“面向网络的”课程,包括SYN CHRONOUS和异步活动。将为无法加入的人记录所有同步的课堂活动(例如,讲座),并且不会对同步活动(即出勤率和统计)进行分级;但是,您负责考试中记录的同步会话。据说,同步会议旨在帮助您练习熟悉的内容,向您展示新内容并参与活动以了解新内容。强烈建议出席。如果您完全参与课程(例如,阅读记录的讲座的注释是前同步课程,在这些会议期间参加活动,采用有效的学习策略),您将更好地理解课程内容,并记住课程内容更长的时间。
规划神经科学领域的成功 (NEUR 1P01) 为神经科学领域的成功奠定基础。神经科学领域的当前主题、学习技巧、体验式学习机会和职业机会。讲座、研讨会,每周 3 小时。限制:对神经科学专业的学生开放。大脑与行为 I (NEUR 2P36) 行为神经科学简介 - 行为的生物学方面。神经系统结构和功能与行为的关系的基础知识。从神经元到神经系统之间的相互关系的大脑活动。主题包括神经元功能、药物和行为、大脑可塑性和损伤恢复、感觉和知觉以及强调人类行为的大脑组织。讲座,每周 3 小时;实验室,每周 3 小时。先决条件:PSYC 1F90。
数学1111:大学代数将满足研究选修课。如果数学1450:微积分I是数学和定量技能,则可以在研究领域或选修课中使用额外的1个学分。数学1401:统计学简介(适用于技术,数学和科学)才能毕业。Phys 1111/L或1111K和Phys 1112/L或1112K(适用于技术,数学和科学)才能毕业。Phys 2211/L或2211K和Phys 2212/L或2212K可以使用。主要核心课程:选择一个(动物学):学生必须参加以下课程的1个:Biol 3325K:无脊椎动物动物学生物学生物学3326K:脊椎动物动物学选择一种(植物生物学):学生必须接受以下1个课程:Biol 3321K:Botany Botany Botany Boboly 301010101010101010101010101010101010101010101010101010101年(Mycol One):以下课程:生物4350K:动物生理生物学4340K:植物生理生物学4390K:一般微生物学其他要求:学生必须参加2个高级化学课程。Chem 3441/L:毕业需要有机化学I。学生可以在Chem 3442/L:有机化学II或Chem 3100:生物化学调查之间进行选择。指导选修课:可以包括任何3000或4000级生物学,化学或ENVS课程。可以使用多达5个学分的研究,实习,实验室助理或助教学分。PSYC 4230:生物心理学或PSYC 4303:可以使用药物,大脑和行为。*在18小时生物学主要核心课程清单(Biol 3220k,3500k,3240k,4450,4700)和Chem 3441/L,3442/L或3100重要链接中,“ D”等级的4小时不超过4小时。 http://ung.edu/biology/why-study-biology.php *Research: https://ung.edu/biology/research/index.php *Pre-Professional Info: https://ung.edu/biology/pre-professional/index.php
课程#标题学期HRS先决条件/要求EDFN 130教学介绍3无EDFN 202教学过程3 EDFN 130我签署了“良好的道德角色”陈述,并已提交给现场经验和实习办公室240 Schar。注意:它分布在EDFN 130中。现场经验和实习的办公室具有Edis 250 Intro。教育。干预3无EDCI 392内容区域素养3无PSYC 218青春期心理学3无; (soc。SCI。 核心)(如果适用)我已经通过了ETS核心测试的所有三个部分,并将这些分数提交给现场经验和实习办公室,然后才入学到其余的阻止课程(下图)SCI。核心)(如果适用)我已经通过了ETS核心测试的所有三个部分,并将这些分数提交给现场经验和实习办公室,然后才入学到其余的阻止课程(下图)
人文、艺术和社会科学学院 以下是人文、艺术和社会科学学院 2024 年秋季提供的课程的暂定清单,这些课程将满足广度要求。计入广度的课程不能计入专业要求。如需了解公开课程,请查看:classes.ucr.edu 此列表现已发布:www.chassstudentaffairs.ucr.edu 文学学士学位要求。 (如果您达到 BA 级别,则自动满足理学学士学位要求)* 具有先修课程的自然科学/数学领域(5 门课程/20 个学分)数学、计算机科学、统计学(1 门课程)CS 5 计算机编程简介 CS 6 有效使用万维网 CS 8 计算机简介 CS 9A/9B/9C* 面向数据的计算机简介 CS 10A/10/B/10C* 科学、数学和工程 CS 简介 CS 11/数学 11* 离散结构简介 CS 61* 机器组织和装配语言程序数学 4* 工商管理和社会科学数学简介数学 5A* 微积分原理数学 6A*/6B* 简介大学理科数学 9A*/9B*/9C* 一年级微积分 10A*/10B* 微积分:多变量 22* 商务微积分 31* 应用线性代数 46* 常微分方程简介 STAT 8* 商务统计 STAT 10* 统计学概论 生物科学(1 门课程) BIOL 2 生命的细胞基础 BIOL 5A&5LA* 细胞和分子生物学简介 BIOL 5B* 简介:有机体生物学 BIOL 5C* 进化与生态学导论 BIOL 30 人类生殖与性 BPSC 11植物与人类事务 BPSC 21 加州的聚宝盆 ENTM 10 昆虫的自然历史 ENTM 20 蜜蜂与养蜂 PLPA 10 微生物与社会 物理科学(1 门课程) CHEM 1A*/1B*/1C* 普通化学 GEO 1 地壳和内部 GEO 5 电影中的地球科学 GEO 6 科幻小说中的行星 GEO 8 地震之国 GEO 9 海洋学 GEO 13 太阳系 PHYS 2A*/2B* 普通物理学 PHYS 6 暴力宇宙 PHYS 7 时空、相对论与宇宙 PHYS 18 能量与环境 PHYS 37 起源 PHYS 40A*/40C* 普通物理学 自然科学领域的附加课程: ENSC 1 ENSC 简介:自然资源 ENSC 3 环境科学的当代问题 CBNS 10 人脑:用户指南 SEHE 5 统计、健康与社会 社会科学(4 门课程) 经济学或政治科学(1 门课程) ECON 2 宏观经济学简介 ECON 3 微观经济学简介 ENSC/ECON 6 环境经济学简介(不能算作自然科学广度) POSC 5W* 政治意识形态(也满足 ENGL 1C) POSC 7 政治理论简介 POSC 10 美国政治 POSC 15 比较政治 POSC 20 世界政治 人类学或心理学或社会学 (1 门课程) ANTH 1 文化人类学 ANTH 2 生物人类学 ANTH 5 考古学概论 ANTH 6/MUS 6 世界音乐概论 ANTH 20S 文化,健康与康复 PSYC 1 心理学概论 PSYC 2 心理学入门 PSYC 11* 心理方法:统计处理。 PSYC 12* PSYCHLGCL 方法:研究过程 SOC 1 社会学概论 SOC 2G* 全球变化与不平等概论 SOC 3* 社会学理论视角 SOC 4* 社会学研究方法 SOC 5* 统计分析 SOC 28 性别 SOC 简介 社会科学领域的附加课程: BLKS 1 黑人研究简介 1 GBST 1 全球历史、文化与思想 GSST 1S 性别与性取向 GSST 13S 性别与残疾 GSST 21 性别与可持续性 LABR 1 劳动研究简介(可用于其他人文学科或社会科学) PBPL 1 公共政策简介 PBPL 2 政治与公共政策 民族研究(1 门课程) (H=人文;SS=社会科学) ETST 1 (H/SS) 种族与民族研究简介 ETST 2 (SS) 奇卡诺研究:简介 ETST 3 (H/SS) 非裔美国人研究简介 ETST 7 (H/SS) NATV AMER STDS IN COMP PRSPCTV RLST/ETST 12 (H/SS) 宗教神话与仪式
大三(II 级) 第一学期 第二学期 课程 课程编号 学分 课程 课程编号 学分 健康偏差 I* NURS 304 6 护理研究基础 NURS 305 3 发展心理学 PSYC 445 3 家庭发展 I * NURS 310 6 英语 SENL/ENGL 3 家庭发展 II * NURS 315 6 自由选修课 3 总计 15 总计 15 大四(III 级) 第一学期 第二学期 课程 课程编号 学分 课程 课程编号 学分护理问题 NURS 404 3 社区作为客户* NURS 417 6 健康偏差 II* NURS 410 6 护理领导力* NURS 418 5 健康偏差 III* NURS 415 5 高级研讨会 NURS 420 2 总计 14 总计 13
日期:2022 年春季 课程编号和名称:PSYC/SW 226.01 行为的生物学基础 学分:3 时间和地点:周二/周四下午 12:00 – 下午 1:15,SAC 144 讲师:Teri Rust,博士 办公室:Spalding 219,电话:792-2276,电子邮件:trust@lcsc.edu 办公时间:周一:12:00-1:15,周二、周三、周四:1:30-2:45,以及预约时间 课程描述:本课程旨在向学生介绍神经科学领域,该领域被称为生理心理学、生物心理学、行为生物学或行为神经科学。主要重点是获得和/或展示对中枢神经系统过程与人类行为之间关系的理解。先决条件:PSYC-101;和 ENGL-102 或 ENGL-109。文本:必需:Kalat,JW(2019 年)。生物心理学(第 13 版)。Cengage。推荐:美国心理学会。(2020 年)。美国心理学会出版手册
1。在生物学专业的专业中,没有个体课程可以计入多个要求。2。Biol 18a,B仅限于生物学专业。如果您在服用非硕士生物学实验室系列(生物学12b和12a)之后,您将在另一个专业开始并切换到生物学专业,您将需要再添加一个4学分生物学实验室课程(例如Biol 18B,152或159),以完成专业的核心实验室需求。3。2020年秋季后入学的学生不能将Biol 51a,Econ 83a或Psyc 51a的学生用于大满贯。4。Biol 99的候选人必须在高年级的第一学期之前向部门请愿并提交论文。高级荣誉计划的候选人也必须口头捍卫论文。5。2个学分实验室课程算作一个选修课的一半。4学分实验室总体上数量。
JL Burgess - 2 个荣誉和奖项 理查德·金·梅隆基金会生命科学总统奖学金 2020 - 2021 科学荣誉协会 Sigma Xi 准会员 2020 年 6 月 达特茅斯学院计算机科学高级荣誉 2020 年 6 月 • Christopher G. Reed 科学竞赛论文陈述 詹姆斯·O.·弗里德曼总统学者(津贴/研究奖) 2018 年夏季 - 2019 年春季 PSYC 81.10“注意力和意识的神经基础”优异表现奖 2019 年冬季 AIT-Budapest 高分认可 2018 年秋季 西弗吉尼亚州查尔斯顿国家青少年科学营 (NYSC) 亚利桑那州代表 2016 年夏季 • 通过竞争性选拔参加这个针对高中毕业生的国家科学领导力计划,所有费用均由R., Kleinman, JE, & Rhodes, CH (2019). DLPFC 转录组定义了两个