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农业发展委员会2月18日星期二...
成员在场：Heather Shobe，Eden Tree Farm Ann Siddall主席，Alberni地区秋季公平协会Fred Boyko，选举区“ B”（Beaufort）帕特·迪肯（Pat Deakin Tanya Shannon, Shannon Farms Lisa Aylard, Alberni Farmers' Institute, Stonehaven Farm Claire Boudreau, Spirit Square Farmers Market Patty Radcliffe, 4H Amber Lamb, Feathers be Found Katie Miles, Coastal Foods Roundtable, Tofino Community Food Initiative REGRETS: Bob Collins, Arrowvale Farm Thom O'Dell, Ministry of Agriculture & Food Jen Cody, Nuu-chah-nulth Tribal Council Victoria Lake, Effingham Oyster Melody Francoeur, Producer STAFF PRESENT : Amy Needham, Sustainability Planner Heather Zenner, Manager of Administrative Services Jodie Frank, Solid Waste Project Coordinator Jenny Brunn, General Manager of Community Services Alex Dyer, Planning Manager The meeting can be viewed on the Alberni-Clayoquot Regional District website at: https://www.acrd.bc.ca/events/12-11-2024/ 1。命令主席打电话给会议，在12:47 pm订购。主席承认这次会议在整个Nuu-Chah-Nulth领土上举行。主席报告说，该会议正在录制并直播到区域区网站上的YouTube。
为什么多个智能理论是神经菌
过去的几年表明，成功设计跨校园和多校园混合和完全数字学习环境的重要性，以维持学习者的高等教育中的连续性 - 这一方面已成为确保越来越多的数字化世界中高等教育机构的生存而变得关键。这样的学习环境和相关的教学实践似乎有助于促进学习者的关键技能的发展，以应对未来的工作与生活挑战和可能的新危机。因此，包括学生的经验和反馈，以帮助制定和定义可以指导教育者和其他利益相关者工作的标准和框架的反馈。本文介绍了一个探索性案例研究的结果，该案例研究与挪威科学技术大学（NTNU）的跨校园和跨机构硕士学位计划密切相关。硕士课程是NTNU与奥斯陆大学（UIO）之间的合作，并通过一个共享的混合，物理和虚拟，在两个校园中共同置于两个校园，即学习空间称为Portal。Radcliffe的教学空间技术框架为学习空间的设计和评估提供了门户网站的起源。我们的研究范围侧重于“用户体验”，尤其是学生如何体验他们作为学生积极学习和在跨校园（和跨机构）组织中合作的领域的学习空间。在本文中，我们希望通过带来新的见解，并希望是一种新的观点来为高等教育的研究领域做出贡献。
运动训练对慢性肾病 G3–G5 和 G5D 患者心血管危险因素和心脏病的作用：欧洲心脏学会预防心脏病学协会和欧洲慢性肾病康复协会临床共识声明
1 塞萨洛尼基亚里士多德大学运动医学实验室，塞萨洛尼基亚里士多德大学，DPESS，实验室大楼，TEFAA，Thermi，PC 57001，塞萨洛尼基，希腊；2 巴塞尔大学医学院运动、锻炼和健康系、运动和运动医学系，瑞士巴塞尔；3 KfH-Nierenzentrum Bischofswerda，比绍夫斯韦达，德国；4 比萨大学临床和实验医学系，意大利比萨；5 班贝格社会基金会医院 III 号附属替代医学中心的 Medizinische Klinik III，德国班贝格；6 英国爱丁堡玛格丽特女王大学健康科学学院；7 英国牛津大学拉德克利夫医学系牛津心血管临床研究机构8 西班牙瓦伦西亚 CEU 大学 Cardenal Herrera-CEU 理疗系；9 比利时鲁汶 KU Leuven 大学医院移植科肾脏病学系；10 比利时埃德海姆安特卫普大学医院心脏病学系；11 瑞典隆德斯科讷大学医院和隆德大学隆德临床科学科肾脏病学系；12 德国慕尼黑工业大学伊萨尔右翼医院预防运动医学和运动心脏病学系
运动训练对慢性肾脏病G3 -G5和G5D患者心血管危险因素和心脏病的作用：ESC欧洲预防性心脏病学协会和欧洲慢性肾脏疾病康复协会的临床共识声明
1运动医学实验室，塞萨洛尼基亚里士多德大学，塞萨洛尼基亚里士多德大学，DPESS，实验室大楼，Tefaa，Tefaa，Thermi，PC 57001，塞萨洛尼基，希腊； 2体育，运动与健康，体育与运动医学系，瑞士巴塞尔大学医学院医学院； 3 KFH-NIERENZENTRUM BISCHOFSWERDA，BISCHOFSWERDA，德国； 4意大利比萨临床与实验医学系； 5 Medizinische Klinik III MITZentrumFürAltersmedizin，Klinikum der Sozialstiftung Bamberg，bamberg，bamberg，bamberg;英国爱丁堡女王玛格丽特大学卫生科学学院6; 7英国牛津大学拉德克利夫医学系牛津心血管临床研究机构； 8西班牙瓦伦西亚CEU大学的Cardenal Herrera-Ceu大学物理治疗系； 9肾脏科学系，大学医院，鲁文，鲁文，鲁文，鲁南，比利时；比利时Edegem的安特卫普大学医院心脏病学10； 11肾脏科学系肾脏科学系，伦敦大学医院和伦敦隆德大学，瑞典；和12个预防运动医学和运动心脏病学系，大学医院Klinikum Rechts der Isar，慕尼黑技术大学，慕尼黑，德国
女性：根据患者自我报告的数据，使用机器学习早期诊断子宫内膜异位症 - 多中心试验的研究方案
1 Department of Obstetrics and Gynecology, Semmelweis University, Budapest, Hungary, 2 Department of Gynecology, Center for Endometriosis, Hospital St. John of God, Vienna, Austria, 3 Rudolfinerhaus Private Clinic and Campus, Vienna, Austria, 4 Department of Computer Control and Computer Networks, Riga Technical University, Riga, Latvia, 5 Department of Biomedical Engineering and Health Systems, KTH皇家技术研究院，斯德哥尔摩，瑞典，牛津6号子宫内膜异位症护理中心，纳菲尔德妇女和生殖健康部，约翰·拉德克利夫医院，牛津大学，牛津大学，英国牛津大学7 franco-欧洲多学科的多学科子多学科子宫内膜异位症研究所（Ifemendo）妇科肿瘤学和参议员，贝塞斯达医院杜伊斯堡，德国杜伊斯堡，德国杜伊斯堡，9个生殖健康中心，爱丁堡大学，爱丁堡大学炎症研究所，英国爱丁堡炎症研究所，英国10号，外加妇科学院，克莱尔蒙特·奥维尔·奥弗·奥弗斯特，弗朗西斯·弗朗西斯特，弗朗西斯·弗朗西斯·弗朗西斯·弗朗西斯·弗朗西斯特·弗兰德·弗兰德·弗兰德·弗兰德·弗兰德·弗兰德，子宫内膜异位症专业知识中心，鲁汶大学生育中心，妇产科，UZ Gasthuisberg，鲁南，比利时，比利时，13，公共卫生系，Aarhus大学，AARHUS，AARHUS，AARHUS，AARHUS，DENMARK，丹麦14号研究部门，14研究部门，14个研究部门
o r i g i n a l a rt i c l e脑结构的可变性，功能反映了缺乏同伴支持
1 Donders大脑，认知与行为研究所，拉德布德大学Nijmegen，6525 En Nijmegen，荷兰2号，惠康综合神经影像中心2佛罗里达州盖布尔斯，美国33124，美国5神经科学计划，迈阿密米勒大学医学院，佛罗里达州迈阿密，佛罗里达州33136，美国6，6临床心理学和行为神经科学，心理学，心理学教职员工，TechnisscheUniversitätdresden，Dresden，Dresden，01187 DRESDEN，DRESDEN，DRESDEN，DRESDEN，7 MAX PLANCK STICETER，DRANCK IPKIG IPSIGS STIGUTE SCONCESTISTICS SCONCESTISTIS SCONIDE，NIPSIDES SCONSITION，NIPSIDE，NIBSIDE，4岁，34 8 Social, Cognitive and Affective Neuroscience Unit, Department of Cognition, Emotion, and Methods in Psychology, Faculty of Psychology, University of Vienna, 1010 Vienna, Austria, 9 University of Lyon, Univ Lyon 1, INSERM, Stem Cell and Brain Research Institute U1208, 69500 Bron, France, 10 McConnell Brain Imaging Centre (BIC), Montreal Neurological Institute (MNI), McGill University, Montreal, Quebec H3A 2B4, Canada, 11 Wellcome Centre for Integrative Neuroimaging, Centre for Functional MRI of the Brain (FMRIB), Nuffield Department of Clinical Neurosciences, John Radcliffe Hospital, University of Oxford, Oxford OX3 9DU, UK, 12 Department of Biomedical Engineering, Faculty of Medicine, School of Computer Science, McGill University,蒙特利尔，魁北克H3A 2B4，加拿大和13 Mila-Quebec人工智能研究所，蒙特利尔，魁北克H2S 3H1，加拿大
人肝活检分析表明，较低的RNA转录可能导致FVIII水平下降，而AAV5-HFVIII-SQ基因疗法
1 Biomarin Pharmaceutical Inc.，美国加利福尼亚州诺瓦托； 2以色列特拉维夫萨克勒医学院血栓形成与止血研究所Amalia Biron研究所； Sheba医疗中心，以色列的Tel Hashomer； 3昆士兰州血友病中心，癌症护理服务，皇家布里斯班和妇女医院，昆士兰州大学，澳大利亚昆士兰州布里斯班大学； 4夏洛特·麦克斯克·约翰内斯堡学术医院，南非约翰内斯堡大学分子医学和血液学系，夏洛特·麦克斯·约翰内斯堡学术医院，血友病综合护理中心4；南非约翰内斯堡； 5美国俄亥俄州哥伦布市的全国儿童医院和俄亥俄州立大学医学院的血液学，肿瘤学和BMT司； 6牛津大学牛津大学生物医学研究中心，牛津大学医院NHS基金会信托基金会，英国牛津大学牛津生物医学研究中心，牛津血友病和血栓形成中心6；英国牛津大学牛津大学的拉德克利夫医学系； 7血友病和血栓形成中心，科罗拉多大学医学院，美国科罗拉多州Aurora； 8 Angelo Bianchi Bonomi Helemophilia和血栓形成中心，Fondazione Istituto di Ricovero E Cura E Carattere Sciente（IRCCS）CA'Granda ospedale Maggiore Policliclinico，病理生理学和植物学系，米兰，米兰，米兰，帕特里斯大学， 9美国加利福尼亚州戴维斯分校的血友病治疗中心，美国加利福尼亚州萨克拉曼多； 10伦敦，南安普敦大学医院和美国国家医疗研究所临床研究机构，英国南安普敦； 11 UNC血液研究中心，北卡罗来纳大学，美国北卡罗来纳州教堂山
pitx2缺乏导致心房线粒体功能障碍
Monforte de Lemos，3-5。pabellón11。Planta 0，28029西班牙马德里； 19 Inserm umrs1166，ICAN - 索邦大学心脏代谢与营养学院，心脏病学研究所，皮蒂·萨尔佩特里尔医院，91 Boulevard del'Hôpital，75013 BOULEVARD deL'Hôpital，75013 Paris，法国巴黎； 20 MASTRICHT大学心血管研究学院生理学系，MASTRICHT大学，Minderbroedersberg 4-66211 LK Maastricht，荷兰； 21人类遗传学研究所，遗传流行病学研究所，WWUMünster，Albert-Schweitzer-Campus 1，D3，Domagkstraße3，48149Münster，德国； 22遗传流行病学和统计遗传学的心血管研究学院，马斯特里赫特大学，Universiteitssingel 50，6229 Er Maastricht，荷兰； 23德国沃兹堡大学药理学与毒理学研究所，沃尔兹堡大学9，97078Würzburg，德国； 24形态学和电子显微镜系，分子神经生物学中心，汉堡 - 埃潘多夫大学医学中心，Martinistraße52，20246年，德国汉堡；和25 Leibniz-InstitutFürAnalytischeWissenschaften-ISAS-E.V。
“教学法-空间-技术”模型作为支持教育创新的战略框架
基于“主动”教学方法的教学-学习模式 (Freeman、Eddy、McDonough、Smith、Okoroafor、Jordt & Wenderoth 2014) 在大学层面也越来越受到青睐。在这些方法中，学习过程中参与者的参与至关重要，而使用数字渠道和工具以交互和协作的方式开发、共享、传递和使用内容则可以大大受益。这种演变决定了需要重新配置物理学习空间，既要与技术工具集成，又要支持教学活动的灵活、可重新配置的家具。变革过程还必须伴随通过注重促进以学习者为中心的参与式体验的培训课程来促进教师身份的转变，从教学发言人到教学体验的设计者。综合运用新的教学方法，将教师视为积极教学体验的设计者，将技术视为创新的催化剂，将灵活、可重构和技术先进的空间设计出来，创造出一个为教学创新提供发展机会和有效刺激的生态系统。文章阐述了“教育学-空间-技术”（PST）框架在一所理工大学教学创新发展战略中的应用。 “教学法-空间-技术”（PST）框架教学法创新过程中的教学法、技术和学习空间之间的联系是多项研究和模型所关注的重点（Cleveland & Fisher，2014；Fraser，2014；Radcliffe、Wilson、Powell 和 Tibbetts，2009；Sparrow & Whitmer，2014；Temple，2014；White、Williams & England，2014）。其中包括拉德克利夫（2009），他概述了“教学-空间-技术”（PST）框架，该框架作为建立综合教学创新战略的参考非常有趣。这一模型代表了发展有效学习过程所必需的基本背景，为促进以学习者为中心的参与式体验，该模型综合运用新的教学方法，将教师视为主动教学体验的设计者，将技术视为创新的催化剂，将灵活、可重构和技术先进的空间，创造出一个为教学创新提供机会和有效刺激的生态系统。从这个角度来看，米兰理工学院2017-2019年综合计划鼓励课程“创新教学举措”，按照内政部 2016-2018 年三年规划的指导方针，该方针将学习环境的现代化和教学创新列为目标，为这一进程创造机构支持环境。
是否应该向儿童提供Covid-19-19疫苗接种？
“应该向儿童提供Covid-19-19疫苗接种吗？”没有Dominic Wilkinson 1,2,3，Ilora Finlay 4，Andrew J Pollard 2，5分支机构：1。英国牛津大学哲学学院牛津大学实践伦理中心。2。英国牛津的约翰·拉德克利夫医院3.默多克儿童研究所，澳大利亚墨尔本。4。加的夫大学。 5。 牛津疫苗集团，牛津大学儿科学系和英国牛津的NIHR牛津生物医学研究中心，英国牛津往来：多米尼克·威尔金森教授，牛津大学实践伦理中心，套房8，Littlegate House，ST EBBES ST，St Ebbes ST，ST EBBES ST，OX11 1PT，UK OX1 1PT，UK。 Tel: +44 1865 286888, Fax: +44 1865 286886 Email: dominic.wilkinson@philosophy.ox.ac.uk Funding: This research was funded in whole, or in part, by the Wellcome Trust [203132/Z/16/Z] and by the Arts and Humanities Research Council (AHRC) as part of the UK Research and Innovation rapid response to Covid-19 [AH/V013947/1]。 资助者在准备本手稿或提交出版的决定中没有作用。 出于公开访问的目的，作者已通过公共版权许可将CC应用于此提交的任何作者接受的手稿版本。 利益冲突：如果是国家心理能力论坛主席，威尔士医学伦理咨询小组的成员，冠状病毒询问的所有党议会小组成员。 AJP是英国部主席 健康与社会护理（DHSC）疫苗接种与免疫联合委员会（JCVI），但不参加Covid19疫苗的政策决定。加的夫大学。5。牛津疫苗集团，牛津大学儿科学系和英国牛津的NIHR牛津生物医学研究中心，英国牛津往来：多米尼克·威尔金森教授，牛津大学实践伦理中心，套房8，Littlegate House，ST EBBES ST，St Ebbes ST，ST EBBES ST，OX11 1PT，UK OX1 1PT，UK。Tel: +44 1865 286888, Fax: +44 1865 286886 Email: dominic.wilkinson@philosophy.ox.ac.uk Funding: This research was funded in whole, or in part, by the Wellcome Trust [203132/Z/16/Z] and by the Arts and Humanities Research Council (AHRC) as part of the UK Research and Innovation rapid response to Covid-19 [AH/V013947/1]。资助者在准备本手稿或提交出版的决定中没有作用。出于公开访问的目的，作者已通过公共版权许可将CC应用于此提交的任何作者接受的手稿版本。利益冲突：如果是国家心理能力论坛主席，威尔士医学伦理咨询小组的成员，冠状病毒询问的所有党议会小组成员。AJP是英国部主席健康与社会护理（DHSC）疫苗接种与免疫联合委员会（JCVI），但不参加Covid19疫苗的政策决定。他是世卫组织贤哲的成员。本文中表达的观点不一定代表DHSC，JCVI或谁的观点。AJP是NIHR资助的牛津大学Covid19疫苗临床试验的首席研究员。 牛津大学已与Astra Zeneca 600W（目前为595）进入Covid19疫苗开发合作伙伴关系，最多10个REFS（目前为9）AJP是NIHR资助的牛津大学Covid19疫苗临床试验的首席研究员。牛津大学已与Astra Zeneca 600W（目前为595）进入Covid19疫苗开发合作伙伴关系，最多10个REFS（目前为9）