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World File Search SystemRegulations
36. Grid-India Inputs on RE Tariff Regulations-2024.pdf
3.适用范围和程度 本条例适用于在控制期内投入使用的基于可再生能源的电网发电站或其机组的电价由委员会根据本法第 62 条和第 79 条确定的情况：但对于风力发电项目、小水电项目、采用朗肯循环技术的生物质发电项目、非化石燃料热电联产项目、太阳能光伏发电项目、浮动太阳能项目、太阳能热发电项目、可再生混合能源项目、可再生能源与储存项目、基于生物质气化炉的发电项目、基于沼气的发电项目、基于城市固体废物的发电项目和基于垃圾衍生燃料的发电项目，本条例应适用，但须符合本条例第 4 条规定的资格标准。
本科、研究生（硕士）反剽窃政策和规定...
2. 论文/作品名称： 3. 导师姓名： 4. 正式职位及地址： 上述论文/学位论文已进行相似性检测扫描。报告如下： 所用软件 __________________________________ 日期： ______________________
第156部分 - 环境可持续性法规
i。The noise exposure based on forecast aircraft operations at the aerodrome for a forecast period that of at least 5 years in the future, beginning after the date of submission (based on reasonable assumptions concerning future type and frequency of aircraft operations, number of nighttime operations, flight patterns, aerodrome layout including any planned aerodrome development, planned land use changes, and demographic changes in the surrounding areas);和
学术法规2023
印度通过国家认证委员会（NBA）从2014年6月13日正式成为华盛顿协议的永久签署人。 这被认为是印度高等教育部门的重要进展步骤。 《华盛顿协议》涵盖了基于结果的教育（OBE）的专业工程学位。 OBE必须确保以“以学习者为中心”的模型以计划的学习者获得所需的结果（知识，技能和态度 /行为）。 考虑到OBE流程，EASWARI工程学院（EEC）的教育体系已被构架，以通过CBC为学习者提供必要的范围，该范围印度通过国家认证委员会（NBA）从2014年6月13日正式成为华盛顿协议的永久签署人。这被认为是印度高等教育部门的重要进展步骤。《华盛顿协议》涵盖了基于结果的教育（OBE）的专业工程学位。OBE必须确保以“以学习者为中心”的模型以计划的学习者获得所需的结果（知识，技能和态度 /行为）。考虑到OBE流程，EASWARI工程学院（EEC）的教育体系已被构架，以通过CBC为学习者提供必要的范围，该范围
独立警务监督局（一般行动）条例，2022
118。检查警察场所和拘留设施等。119。进行检查等目的等。120。检查范围。121。检查方式。122。要检查的元素。123。管理检查。124。指导检查的原则。125。进行访谈等。126。采访被拘留者时要考虑的因素。127。根据要求进行检查。128。一般或常规检查。129。主题或有针对性的检查。130。特别检查。131。后续检查。132。检查期间指定官员的义务。133。在检查期间，服务成员的义务。134。董事会批准和考虑。135。其他州机器人在检查报告中采取的措施。136。检查工具和清单。137。发布和宣传检查报告。138。对总检察长的检查报告的行动。第XVI部分 - 其他条款
附属学院的NEP法规2023-24
教育中的四年综合计划 - B.Sc.，B.Ed.。和B.A.，B.Ed。旨在整合包括三年自由科学的一般研究-B.Sc.和文科 - 学士学位一方面和专业研究。由教育基础，学校学科的教育学以及与学校老师的任务和职能相关的实践。它在理论与实践，一致性和融合之间保持平衡，代表了中学老师的广泛知识基础。在该计划期间，学生老师应为只有10堂课的教学做好准备，但他们应自动有资格在获得相关学科的毕业后学位后，在高级/高级阶段教学。通过该计划的学生将有资格攻读本迪切里大学的各个学科硕士学位，以及在UGC认可的任何其他大学中的学位。
