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纪念Mohamed Abousalem
WHEREAS, Mohamed Abousalem was the inaugural Vice President for Research and Innovation at San Jose State University from 2019-2024, where, among other notable initiatives, he launched the SJSU SpartUp Incubator, creating the SJSU Silicon Valley Small Business Development Center, expanded extramural funding through the creation of a research development unit and grantsmanship support programs, expanded internal funding for多学科研究，为学生和教职员工创建了奖学金，并领导了加强大学与硅谷和圣何塞之间的联系的倡议；
从乒乓球到叙事：人工智能在游戏中的演变
通过提交此许可证，您（作者或版权所有者）授予圣何塞州立大学（SJSU）非排他性的权利，以印刷和电子格式以及任何媒体（包括但不限于音频或视频）在全球范围内复制、转换（定义如下）和/或分发您的提交内容（包括摘要）。
covid-19疫苗接种自我认证
简介 本指南将为您提供有关如何在 SJSU @ Work 中填写或更新 COVID-19 自我证明信息的分步指导。有关为何需要此信息的问题可以发送至 up-vaccine- mgmt@sjsu.edu 。如需协助输入数据或解决您可能遇到的任何错误，请联系 hr-info-systems@sjsu.edu 。
业务连续性规划 (BCP) 总体规划
SJSU BCP 工具包包含一个部分，详细描述了 SJSU 激活 BCP 的方法 - 以下是摘录。有序警报和通知取决于收到的警告量、员工是否在大学地点值班以及大学员工或地点的风险程度。任何对大学履行基本职能的能力产生不利影响的灾难都需要激活 BCP。大学员工将使用各种通信资源/联系人列表（例如，Alert-SJSU、紧急人员名册；响应/恢复团队人员表格等）与警报和通知信息联系。如果校长职位出现空缺，则已建立继任路线。总统指令 # 2009-03 是将权力和责任正式委托给以下管理人员，以便在总统缺席或丧失工作能力的灾难或紧急情况下代表总统做出决定。 “指挥链”如下：1. 校长 2. 教务长兼学术事务副校长 3. 行政和财务副校长/首席财务官 4. 学生事务副校长 5. 大学发展副校长 6. 校长办公厅主任
展望未来：将人工智能纳入 MLIS 能力
摘要 摘要长期以来，图书馆对于知识民主化和提供可靠信息至关重要，其服务范围扩大到满足各种社区需求，包括教育计划和互联网接入 (Pawley, 2022; Freudenberger, 2022)。图书馆员作为信息和文化的保管人，拥有信息组织、数字素养和研究技能方面的核心能力。圣何塞州立大学 (SJSU) 信息学院 (iSchool) 旨在通过高质量的教育、研究和技术创新培养对全球社区产生重大影响的专业人士。本文研究了 SJSU iSchool 的图书馆和信息科学硕士 (MLIS) 课程，重点关注其 14 项核心能力的演变，以融入人工智能 (AI) 的进步。随着人工智能改变教育课程和行政流程，需要更新以包括数字素养、人工智能伦理和数据隐私，确保 MLIS 毕业生具备在人工智能整合的未来中领导的能力。通过将这些能力与 iSchool 的战略愿景相结合，本文提供了将人工智能融入现有能力的建议，并确定了潜在的新能力，以有效满足新兴的工作场所需求。
欢乐
Ali Guarneros Luna航空航天，系统和质量工程师Ali Guarneros Luna目前在NASA AMES研究中心计划和项目管理部（PX）工作。在她在PX工作之前，Ali在系统安全与任务保证办公室（SS＆MA）和工程局办公室工作，是针对国际空间站（ISS）的小型卫星开发和有效载荷的技术机构。在同步位置保持，参与，重新定向，实验性卫星（Spheres）国家实验室中，她担任系统和安全工程师。在爱迪生计划中，阿里（Ali）担任系统工程，任务和地面运营，并为多个Cubesat项目推出了车辆服务专家，包括技术和教育纳米卫星（TechEdsat）。Ali担任小型航天器技术（SST）计划节点项目的副项目经理，ISS专家和启动车辆界面。在轨道亚气动性重新进入实验（SOAREX）一系列亚轨道实验中，Ali已担任多个工程角色，包括设计，建筑和测试工程师。ali目前是Soarex 10的副项目经理和共同投资者，以及TechedSat 5和6的安全任务和保证。Ali出生于墨西哥城，现在住在加利福尼亚州圣何塞。她分别于2010年和2013年获得了圣何塞州立大学（SJSU）的航空航天工程学学士学位和科学硕士学位。在完成本科学位后，Ali在首席技术人员办公室在NASA Ames实习。在担任实习生期间，她领导并帮助制定了SJSU的教育和外展计划。第一个程序称为网络自主定位卫星（快照）的系统，然后是TechedSat系列。作为一名专业工程师，Ali领导了与国际空间站（ISS）相关的各种项目。
2025年2月28日|第6卷第2卷
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UROP春季2024新闻通讯.pdf
一旦成对，我们就会在Cla s中使用k，以便将其固定在工具上，因为它们将在我的工作中适用于他们的工作。同行导师在班上工作，可以通过努力进行工作，并没有资源的资源，而新的学习环境的nts have have rdi rdi rdi rdi rdi rdi rdi ng则可努力。作为一名导师，在我喜欢墨水前一年在同一个地方的导师：“我想成为SJSU的新学生？”我与他们分享了我作为第一代和转学学生的经验以及学校提供的资源，这些资源可通过学费提供给他们。对我来说，同伴指导的很大一部分正在帮助揭开大学和大学文化的经验。我们的许多学生处于与家庭中唯一上大学的人相似的情况。Urop是一个很好的机会，可以从教职员工和同伴那里提出问题并澄清大学。
