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斯里兰卡的包容性教育政策
这项研究的目的是研究基于斯里兰卡的典范，在低收入和中等收入国家制定包容性教育政策时应考虑的一些关键要点。在1994年的《 Salamanca的特殊需求教育》和《联合国残疾人权利公约》上提出了包容性教育的概念，并在《特殊需求教育行动框架》上提出了概念udwl¿因此，如何增强教育的包容性的问题已成为教育中的重要问题。在上述背景下，许多低收入和中等收入国家作为一种教育政策引入了包容性教育。，qfoxvlyh hgxfdwlrq lv d irup ri hgxfdwlrq lq zklfk wkh vxsso \ vlgh jryhuqphqwv vfkrrov dqg dqg whdfkhuv whdfkhuv whdfkhuv whdfkhuv zkr提供教育，响应教育，对学习者的个人需求。但是，在低收入和中等收入国家中，提供教育的政府，学校，教师和其他供应方面的因素很薄弱，例如，许多国家面临教师的不足。此外，很少有国家为教师提供特殊的教师培训进入常规课程，但属于“倾销”的实践，因为他们不知道如何满足儿童的需求。因此，在低收入和中等收入国家中，定量扩张的方面优先于引入全纳教育的过程。在这种情况下，低和中等收入中正在制定哪种包容性教育政策
斯里兰卡的性别和气候变化
气候变化金融的机构安排是分散的，缺少专门用于气候变化和GESI问题的战略规划和预算的集中式单位。这些差距表明需要采取更加集成和法律规定的方法，以确保气候变化和GESI考虑嵌入到斯里兰卡的政策，计划和预算过程中。多个缺点正在破坏气候变化金融的有效治理。还提供了一些提高政策，系统和问责制的建议，以改善气候变化和GESI考虑的整合。
Sri Lankan Robotics Challenge（SLRC）
在即将到来的挑战中，参与者面临能够克服一系列复杂障碍的工程师机器人的挑战。这场比赛不仅审查了技术专长，而且还为创新提供了动态的舞台，体现了斯里兰卡机器人技术不断发展的景观。随着SLRC 2024的接近，我们向所有发烧友致以公开的邀请，以参与这一技术奇观 - 思想的融合和创新的庆祝活动。
SRI研讨会系列第52023号
通过16S rRNA测序鉴定了孤立的新型微生物，参与了拉米镍和钴矿区的农田中重金属的生物降解”。年度从马达省的拉米镍矿（Ramu Nickel Mine）释放了500万吨矿山尾矿对环境和当地人口构成威胁。进行这项研究与通过生物修复，尤其是降解重金属的微生物解决正在进行的重金属污染有关。该研究将采用一种定量方法，以假设的科学模型为指导，通过操纵依赖性和自变量来收集数据。将在矿场相距1公里处收集四个样品，以减少重金属和土壤微生物浓度的空间变化。重金属土壤微生物分析将经过重金属耐受性生物测定法，以确定微生物耐受重金属的能力。重金属耐受性微生物。研究结果将在研究结果之后提出可能的建议和影响。
斯里兰卡的国家旅游政策
由于旅游业与公共部门和私营部门都融合在一起，因此国家旅游政策对于确保流动性并在所有相关之间建立战略性联系至关重要。组织和利益相关者。因此，旅游和土地部已采取了主动权，为斯里兰卡制定了全面的国家旅游政策。在此过程中，考虑了当地和全球环境，进行了深度研究，以确定旅游业的问题和潜力并确定国家旅游政策的覆盖范围。按照国家政策制定协议，在跨部门和省级，私营部门利益相关者和公众的公共部门组织进行了一系列磋商。这是为了获得有关旅游业发展的意见。作为政策制定过程的一部分，将对实施国家旅游政策的战略计划保持一致。战略计划将包括政策干预领域，目标，目标，活动，时间框架，成果，成果，影响，KPI，KPI，责任和限制，符合国家旅游政策。
斯里兰卡的气候变化和咖啡
全球研究表明，气温升高会导致咖啡叶锈病（CLR）等病害和咖啡果蛀虫（CBB）等害虫的发生频率增加，从而影响咖啡的产量和品质。由于一月份气温持续超过15°C，种植阿拉比卡咖啡的五个主要地区正面临着CLR的威胁。自1970-2000年基线以来，CLR可能已在凯格勒和马特莱地区广泛蔓延，该地区约98%的土地面积一直处于这种高温状态。预计气温上升意味着这种趋势将持续下去。目前，努沃勒埃利耶由于气候较凉爽，CLR风险较低。然而，随着气温预期上升，预计这种风险将会加剧，因为较温暖的气候更利于CLR的发生。
Sri Venkateswara大学：Tirupati（下...
Aqua培养 - 水产养殖生物化学的基本原理 - 分析技术生物技术 - 微生物学植物学 - 血管植物 - 血管植物（翼展，体育植物，体育植物和血管植物的分类法）数据科学 - 培训科学 - 用于数据分析的数据分析 - 使用有机化学材料的基本化学材料 - 对象化学材料 - 对象化学材料的基础 - 对象化学材料的基本原理 - 对象技术的基础，即jj SCIENCE & TECHNOLOGY – Food Microbiology GEOGRAPHY – Geomorphology HOME SCIENCE – Fundamentals of Food Science & Nutrition MATHEMATICS – Group Theory & Problem Solving Sessions MICRO-BIOLOGY – Eukaryotic Micoorganisms PHYSICS – Optics PSYCHOLOGY – Cognitive Psychology STATISTICS – Theoretical Discrete Distributions ZOOLOGY – Animaldiversirty –IIBiology of Chordates DAIRYING AND ANIMAL HUSBANDRY – Milk and Milk Products Technology园艺 - 蔬菜科学的基础
斯里文卡特斯瓦拉医学科学研究所 (...
S.No 姓名 指定部门 手机号码 1 Dr. Vanajakshamma 心脏病学教授 9493547668 2 Dr. KM Bhargav 助理。医学教授 8072784096 3 Punith Patak 博士副教授。儿科教授 7382114464 4 Shameem 博士助理麻醉学教授 9121021821 5 P. Subramanyam 博士助理EMD 教授 9493860490 6 J. Sharada devi Nur。 Supdt.II 护理部 9494891286 7 T. Suseela 护士长 护理部 9441995124 8 N. Ravanamma 护士长 护理部 9666588297 9 Y. Nirmala 护士长 护理部 9491779904 10 L. Haritha 护士长 护理部 9908837224 11 N. Afrin 护士 ITC 9347689542 12 M. Sujatha 护士代码蓝色 6302257676 13 M. Soni 护士代码蓝色 8374213931 14 Gayathri 护士代码蓝色 9052773155 15 B. Divyavani 护士代码蓝色 9618746903 16 M. Manoj Kumar 技术员代码蓝色 8309554979 17 B. Prasad 计算机助理 计算机科 9849505070 18 NVS Prasad MSW MSW 8985555766 19 NV Bhaskar SO 安全 7382659581 20 N. Krishna Reddy 秘书助理 心脏病学 9704608060 Code Blue 团队：
Sri Vasavi工程学院（自主）
（由Sri Vasavi教育协会赞助）（由AICTE，NEW DELHI批准并由UGC根据第2（f）和12（b）条认可）（永久隶属于Jntuk，Kakinada，Kakinada，Kakinada，由NBA和NAAC认可，并获得了“