(a)关于拟议的 SRTPVS 与被许可方/Transco 的配电系统的互连的缺陷详情(按照附件 VI 中所示的格式); (b)如果需要,消除此类缺陷的成本估算,包括视情况增强变压器、配电或输电系统。
最终,通过为供应商的可持续性归档提供物联网,TSRTC不仅可以改善其自身的环境和社会绩效,而且可以促进更具可持续性和负责任的运输生态系统。对可持续性的承诺将提高TSRTC的声誉,建立利益相关者的信任,并为更美好的未来及以后做出贡献。成功的关键在于仔细计划,战略实施以及对所采用的物联网解决方案的持续评估,以确保它们与TSRTC的整体可持续性目标保持一致并提供可衡量的结果。
布莱尔克利夫大学 3303 Rebecca St. Sioux City, IA 51104 迈诺特州立大学 500 University Ave W Minot, ND 58701 马蒂山 1105 W 8th St. Yankton, SD, 57078 北达科他州立大学 1340 Administration Avenue Fargo, ND 58102 圣克劳德州立大学 720 4th Avenue South St. Cloud, MN 56301-4498 玛丽大学 7500 University Avenue Bismarck, ND 58504 衔接协议是两 (2) 或多所高等教育机构之间的正式合作关系。协议规定,特定技术文凭或学位的全部或部分学分将被接受用于指定的四年制学位课程/学习专业。 VA 放射技术学院参与了其医院项目与四 (4) 年制学术机构之间达成的协议,旨在为学生创造无缝转学流程。根据此衔接协议,VA 项目的学生目前就读于上述其中一所大学的四年制放射学学位课程。在这种情况下,VA 放射技术学院是一个独立的两年制学术和临床课程,不提供报酬,可让同时就读于外部大学/学院攻读学士学位的学生获得放射技术员认证。请参阅上述每所大学签署的衔接协议。协议期限为 10 年。可根据要求提供每所学校的具体副本。VA 放射技术学院与以下机构达成了附属协议。
• 与您的教师导师一起确定并设定暑期研究经历的期望/目标。 • 每周与教师导师会面,审查进展并接受指导。 • 完成涉及人类或脊椎动物研究的任何必需的 IRB 或 IACUC 申请以及您的导师要求的任何其他培训。 • 每周花 40 小时从事积极的研究。 • 参加与您的导师的研究相关的所有团队活动(小组会议、期刊俱乐部等)。 • 参加所有预定的 SRTP 课程会议,包括期刊俱乐部、正在进行的工作和核心课程主题会议。 • 在课程结束时向教师完成 15 分钟的口头报告,介绍您提议的研究,以获得反馈和批评。 • 学生还需要在 2025 年秋季(课程结束后)的年度 COM 研究日上展示摘要。
人类数字孪生 (HDT) 确实是一项强大的技术,在军事领域也可以称为士兵数字孪生 (SDT)。然而,尽管在开发 SDT 方面付出了巨大的努力,但相关技术还远未得到充分发挥。尽管如此,SDT 还在士兵机器人孪生 (SRT) 方向开辟了新天地,SRT 是士兵的机械版本而非数字版本,并且正在出现士兵机器人孪生 (ASRT) 的增强版本分支。ASRT 分支涉及人类士兵的赋能、远程控制增强能力以及所谓的“另一个自我”,即感知与实际位置不同的位置的可能性。所有这些都将通过关键支持技术成为可能。本文涵盖了上述方面,并为相关主题添加了新的观点。
在Canavan疾病中,例如,酶asparto酰基酶(ASPA)有助于将N-乙酰大型酸(NAA)分解为两种较小的产品:乙酸盐和天冬氨酸。降低或不存在ASPA活性会导致大脑,脊髓液,血液和尿液中NAA的增加(PMID:17194761)。NAA升高是有毒的,可能导致脑和脊髓损害,从而导致迦南疾病的症状。SRT治疗Canavan疾病的目的是减少NAA(下图所示的底物),因为故障的ASPA酶无法将其分解为其产品。srt的设计目的是针对代谢途径的早期步骤,以抑制底物的产生,从而减少其积累。通过针对较早的步骤,SRT的目标是减少有毒底物积累,缓慢或停止疾病的积累。
计算机应用程序中的知识,数据分析中的工作知识,结果解释和报告准备。培训期间两年。最初的培训期限为一年,根据审查o绩效,再延长一年。每月保留资格。
追求真理和理解现实的基本本质对于灵性和科学都是核心。对实现物理宇宙的所有表现形式的基本思想的彻底掌握是科学的目的。可以完全忠于科学研究和完整性的科学方法,同时仍将其视为较大学科的组成部分,该学科涵盖了您在这个非人类世界中作为人类的所有经验。灵性科学教会人们如何在练习和在精神上成长以及承担对家人,工作和社会的义务之间的时间。研究现实的本质是灵性和科学融合的主要领域之一。虽然精神经历可以提供同情心和道德指南针,但科学脾气可以通过基于证据的理解来指导道德决策。除了精神发展之外,鼓励科学素养有助于建立一个更加知识,富有同情心和韧性的社会。
12:05 45 分钟“纳米材料”圆桌小组讨论与互动主持人:Dinesh Seth 教授小组成员:以上所有杰出演讲嘉宾、Krupanidhi 博士、PS Anil Kumar 博士以及行业专家 12:50 05 分钟 致谢-Vikrant Gaikwad 教授 集体照-由 Debabrata 教授协调