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功效研究（包括干扰研究）
效力研究（包括干扰研究）概述 许可/获准产品的每个抗原部分都必须得到 APHIS 认可的效力研究的支持。如果需要标签声明交叉保护，则必须进行单独的效力研究来支持每项声明。同样，必须进行单独的效力研究来支持具有多种不同疾病综合征的疾病的多综合征声明。一旦证明了给定产品配方中抗原的效力，该抗原通常可以与相关产品中的其他抗原结合使用，从而降低效力要求。如果拟议新产品中的每种抗原之前已被证明单独（或其他组合）有效，则可能只需要证明抗原在新组合中不会过度干扰彼此。获得许可后，可以进行效力类型的研究，以使参考序列符合效力测试的要求，或确认适当的再接种间隔。尽管参考资格研究有时可能使用比关键效力研究略小的治疗组，但所有其他审查和解释结果的指南均适用。信息流
法学硕士（法律研究）
能源 - 环境和能源法律与政策；卫生法律、政策与管理；人力资源和就业法律与管理；土著人民法律与政策；房地产和建筑法律与政策课程必须选修一套核心课程，旨在让学生熟悉法律制度和法律推理与分析的基础知识，包括合同法和策略、监管法原则、商法基础、法律写作与分析以及争议解决或 ADR 通过谈判、调解和仲裁进行交易和解决争议。对于其余课程，学生从学生所选课程专业领域的各种课程中进行选择。这些课程中的所有课程均通过远程技术异步或同步提供。学生还可以参加在德克萨斯州沃斯堡法学院提供面对面教学的最多三门课程。
上下文研究
上下文研究 - 引言我们的使命和态度上下文研究计划的使命是为学生提供二十一世纪经济，社会和政治改变的见解和能力。背景研究的基本思想一直属于HSG的核心，并且是1898年成立的商学院基础课程的一部分。上下文研究计划本质上是多学科和综合性的；它构成HSG所有计划的核心要素，每年提供300多门课程。在评估年度中，它已经对文化和社会科学（CUSO）进行了纪律介绍，并具有历史，哲学，心理学和社会学的四个重点。在学士学位和硕士级别，我们提供的课程分为八个集中注意力（创造力，文化，历史，法律，媒体，责任，社会和技术），分别可以从中选择多达24个ECT和18个ECT。互补的开放区域提供了测试创新课程格式的机会，并作为实验领域的总体服务。上下文研究计划的目的是将HSG学生发展成负责任的决策者，他们不仅有能力做出合理的决策和有效地管理资源，而且还具有对社区和社会的未来产生积极影响所必需的批判技能，文化和道德意识。上下文研究计划的所有课程均符合以下标准：通过不同的镜头来解决我们时代的巨大挑战，并探索与社会，历史，文化和道德问题有关的各种主题。他们为学生提供了关键的技能和能力，使他们能够考虑诸如全球不平等，气候变化，政治动荡，数字化和负责任的领导等问题，作为复杂且相互关联的过程。通过研究这些问题的背景以及通过批判性地思考其历史根源，通过进行许多课程来处理有关社会，环境和经济可持续性的问题。
