古吉拉特大学是古吉拉特邦历史最悠久、规模最大的大学,由萨达尔·瓦拉巴伊·帕特尔于 1949 年创立,秉承圣雄甘地的愿景。如今,该大学是古吉拉特邦的顶尖大学,提供众多领域的课程,从科学、人文、商业和其他各个领域的扎实基础课程,到符合现代需求的课程,涉及国防、航空、人工智能/机器学习等。我很高兴你正在考虑古吉拉特大学的课程,这是我们推出的课程之一,重点是为印度年轻人提供新时代的课程,让他们掌握正确的技能,为行业做好准备。这门五年制综合课程是我们目前提供的最有前途的课程之一,融合了各个学科的基础知识和必要的实践经验。进入古吉拉特大学意味着获得知识、创造力、创新和年轻体验的天堂的通行证。古吉拉特大学为印度培养了众多杰出人才,如印度航天计划之父维克拉姆·萨拉巴伊、印度总理纳伦德拉·莫迪、商界大亨高塔姆·阿达尼和著名社会工作者埃拉本·巴特,以及数十位其他国家级人物。除此之外,我们的校园现在拥有印度最好的创业支持系统之一、印度首个研究园区和即将建成的体育城,将使您和整个大学大家庭能够使用奥运会标准的基础设施,参加超过 16 项运动和比赛,所有这些都是为了像您这样的学生的利益和成功而提供的。欢迎您来到古吉拉特大学,体验新标准的教育、知识和您想法的实际应用,所有这些都在可能成为您校园的附近。
我们特别感谢那些带领国家咨询的人进行试点和审查草案的人:阿尔及利亚国民教育部;巴林教育部;埃及教育和技术教育培训部(MOETE);萨尔瓦多教育,科学技术部;埃斯瓦蒂尼教育和培训部;印度教育部;印度国家教育研究与培训委员会,艾哈迈达巴德环境教育中心;约旦教育与科学研究部约旦国民教育委员会;黎巴嫩教育和高等教育部,黎巴嫩国家联合国教科文组织委员会,黎巴嫩教育研发中心;莱索托教育和培训部;利比亚教育部;摩洛哥国家教育部,学龄前和体育部;阿曼教育部,阿曼国家联合国教科文组织委员会;巴勒斯坦教育和高等教育部;卡塔尔教育和高等教育部;叙利亚国家课程发展中心叙利亚教育部叙利亚全国联合国教科文组织委员会;美国教育部;和津巴布韦小学和中等教育部。该指南还收到了英国教育部,阿尔巴尼亚教育和体育部,新西兰教育部的反馈,以及沙特阿拉伯王国的永久代表团与联合国教科文组织的代表团。卡洛斯·罗德里格斯(CarlosRodríguez),马蒂亚斯(Matías)埃玛莱斯(MatíasTrimales),塞尔文·阿维拉尔(Selvin Avelar),kartikeya V.Sarabhai,Sweta R. Purohit,Sydney Garvis,Durga Kavya Ramkumar,Nikita Iyer,Rana Abdallah,Rana Abdallah,Rana Abdallah,Rana Abdallah, Abdulsalam Abudala,Abdulsalam Aljoufi,Fatma Almalki,Ghada Awada,Wafa Ghaib,Wafa Ghaib,Nadia El Ghazouli,Mohamed Ghoma,Mony Al Hafi,Karma El Hassan,Amina Hamza,Amina Hamza,Hayley Holuj,Hayley Holuj,,Hayley Holuj,,Hayley Holuj,,,Hayley Holuj,,Hayley Holuj,,, Mariam Isa,Christane Jeitani,Sudan Mahmoud,Mohamed Miliani,Huda Mubarak,Mona Bar Nabhani,Fatima Nadim,Ahmed Sayara,Julia Chere Masopha,Mako Matsela,Mako Matsela,Belusile,Belusile Mhlanga,Lwandle Simelani,Nokwanda Nhlengefwa,Cynthia Dzimiri,Plaxtedes Chikunda,David Njenger,Phil Lambert,Hamdy Abdelaziz,Nadia Zaidi和Linda Kabaira。 div>
在我的同事 S. Nambinarayanan 的领导下,该计划得以顺利实施。约有 40 名工程师参与了这项技术采购计划,他们来自各个领域。代表印度空间研究组织签署协议的是当时的印度空间部 (DOS) 副部长 TN Seshan,他创造了 Vikas 这个名字来取代 Viking。(Seshan 后来成为备受瞩目的印度首席选举专员。)Vikas 在梵语中的意思是“发展”,也有“开花”的意思。Vikas 也是 Vikram A. Sarabhai 的缩写。无论如何,Vikas 项目就是这样诞生的,对法国和印度都有好处。回忆 APPLE(印度首个本土地球静止通信卫星项目 APPLE 项目总监 RM Vasagam 回忆录)……APPLE 的设计和建造为夹层结构,顶部是载客的 Meteosat,底部是 CAT(Capsule Ariane Technologique)舱…………如果 APPLE 的飞行模型不能及时准备好,我们将发射存放在图卢兹的适合飞行的结构模型,该模型经过复合材料堆叠测试后才能返回印度。如果我们没有在约定的日期交付飞行模型,那将是多么遗憾?我们还必须在 ISRO 设立一个独立的安全办公室。我们第一次做了耦合载荷分析!用飞机运输固体远地点发动机并将其存放在法国,随后将其转移到库鲁,用船将印度制造的肼运到库鲁等,都是在极其困难的情况下完成的。印度航空曾是我们的承运人,但在关键时刻,我们面临着让包机来图卢兹运送航天器到库鲁的困难,因为这违反了 1975 年的洛美公约。库鲁是法国的海外领地,我们不得不求助于法航!……印法在空间技术领域的合作(萨蒂什·达万航天中心前主任 MYS Prasad)印度和法国在空间研究和空间技术应用领域的合作始于 1963 年 11 月,当时法国国家空间研究中心 (CNES) 提供的钠蒸气有效载荷通过耐克阿帕奇火箭从 Thumba 赤道火箭发射站 (TERLS) 发射。1964 年 5 月,法国国家空间研究中心和原子能部 (DAE) 签署了谅解备忘录 (MoU),从此印法在空间研究方面的合作正式开始。随后,法国国家空间研究中心向 TERLS 赠送了包括 COTAL 雷达在内的各种设备。法国国家空间研究中心还帮助与法国航空航天工业达成协议,生产火箭推进剂,并在印度获得许可生产 Centaure 火箭。法国国家空间研究中心每年还为一些印度空间研究组织的工程师和科学家提供专门培训。1972 年 4 月,印度空间研究组织 ISRO 和法国国家空间研究中心达成协议,成立联合委员会,负责启动和跟进合作项目。自 1973 年开始,ISRO-CNES 联合委员会每年定期开会,并根据发射装置、电信、遥感等各个专业领域的联合工作组的建议采取行动。