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PGY-1药房实践居住 - 门诊护理...
William S. Middleton退伍军人医院（也称为“ Madison VA”）的药房实践居住计划已有自1983年以来一直存在，并培训了数百名居民。这一第一年的居住计划旨在开发具有高水平的技能，以管理患者护理作为跨学科团队不可或缺的成员所需的高技能。该计划的毕业生在临床和学术职位上都取得了成功。VA诊所为整个威斯康星州和伊利诺伊州北部的退伍军人提供初级保健以及各种医学专业护理。居民在多年来发展的实践中，作为跨学科团队的一部分共同管理患者，允许药剂师在其范围的顶部进行练习。除了完成患者任命外，居民还为他们评估的患者写入进度笔记，并且（与受体合作）有权编写处方，订购实验室和其他诊断测试，在指示时请咨询其他服务，并制定用于患者随访的治疗和监测计划，所有这些都在实践范围内。通过面对面，电话和视频约会提供护理。居民在患者护理中发挥积极的直接作用。在初级保健本身中，在药物管理服务中看到患者的各种医疗问题。作为这项服务的一部分，居民为初级保健提供者访问之间的患者提供临时护理。居民还有机会作为家庭基地的初级保健团队的一部分提供护理，并开发配方管理技能。专业诊所的护理包括诊断，移植，过敏/哮喘，风湿病学，癫痫，骨质疏松症，疼痛管理，心理健康和抗凝诊所。居民还可以从其他各种诊所中选择两种选修课，包括传染病，GI，皮肤病学，营养和妇女健康。居留权隶属于威斯康星大学（UW）药学院，居民担任临床讲师。以这种能力，居民在药物治疗实验室任教。由大学药学院提供了一项可选的，长达一年的教学证书计划，大多数居民都完成了它。参与者参加系列会议，评估自己的教学经验，并发展教学理念作为此认证的要求。其他教学经验包括在药学院提供教学演讲的机会，以及向药房工作人员提供服务的教育。居民被要求参加期刊俱乐部和案例会议。麦迪逊VA药房居住计划使用倒置研究模型（有关更多信息，请参见倒立的研究模型手册）。这使居民可以在一个居住年份获得两个纵向项目的项目管理经验。居民与受体和研究团队一起在这些项目上工作，并在每年4月的威斯康星州药房居住会议上举行。最终的手稿是居留权完成的要求。
GSK临床药理学主席-London
GSK临床药理学主席Schulich Schulich西方大学医学和牙科学院发布日期：2024年6月21日，职位概况：儿童医院，儿童医院，伦敦健康科学中心和Schulich医学与牙科学院，西方大学正在寻求一名儿童临床机构，以培养我们的临时临床临床学院，以培养我们的临床临床学院，成为精神病学临床部门的完整临床学院，药理学。 主席的主要作用将是领导一项旨在开发和评估最佳疾病治疗的研究计划。 在识别合适的疗法分子靶标以及如何从疗效和安全性的角度评估新型化合物有许多不确定性。 GSK临床药理学主席的研究重点将放在评估新药物的最佳方法论的开发和验证上。 这些技术预计将包括各种基础研究，临床和药物电子学方法，用于评估治疗剂，并确定如何最好地在特定疾病的背景下使用它们。 学术和临床期望：成功的候选人将在药理学和翻译研究中具有敏锐的兴趣和专业知识，能够与研究，医疗团队和办公室员工的广泛成员有效合作，并有望领导基于团队的研究。 成功的候选人将有望获得并持有外部研究资金，为本科和研究生级别的教学做出贡献，并监督研究生学员。GSK临床药理学主席Schulich Schulich西方大学医学和牙科学院发布日期：2024年6月21日，职位概况：儿童医院，儿童医院，伦敦健康科学中心和Schulich医学与牙科学院，西方大学正在寻求一名儿童临床机构，以培养我们的临时临床临床学院，以培养我们的临床临床学院，成为精神病学临床部门的完整临床学院，药理学。主席的主要作用将是领导一项旨在开发和评估最佳疾病治疗的研究计划。在识别合适的疗法分子靶标以及如何从疗效和安全性的角度评估新型化合物有许多不确定性。GSK临床药理学主席的研究重点将放在评估新药物的最佳方法论的开发和验证上。这些技术预计将包括各种基础研究，临床和药物电子学方法，用于评估治疗剂，并确定如何最好地在特定疾病的背景下使用它们。学术和临床期望：成功的候选人将在药理学和翻译研究中具有敏锐的兴趣和专业知识，能够与研究，医疗团队和办公室员工的广泛成员有效合作，并有望领导基于团队的研究。成功的候选人将有望获得并持有外部研究资金，为本科和研究生级别的教学做出贡献，并监督研究生学员。优先考虑研究方面的高级培训和经验。临床职责和期望将由临床学术部确定。资格：理想的候选人将拥有MD或同等学历，并且必须有资格在安大略省的许可中获得许可。需要从加拿大皇家医师和外科医生学院或同等学历的儿科临床药理学的专科认证。精确医学方面的专业知识/经验是可取的。成功的候选人将根据任命时的资格和经验，在助理或副教授或副教授或教授级的持续临床学术任命中担任全日制临床学术任命。薪酬详细信息：主席任命为五年，有可能续签一个额外的期限待定审查建议。对此职位的补偿将与资格和经验相称。部门：儿科部为安大略省西南部的200万人提供了全面的急性护理，室内和患者服务。在我们的儿科急诊室，儿科重症监护病房，新生儿学部门和住院临床教学单元中管理着全部护理问题的儿童。该部门具有很强的研究环境，并与儿童健康研究所（CHRI网站）合作，与研究儿童健康和疾病的广泛计划，从前新生儿到青少年的儿童。该部门在西方的本科，研究生和继续医学教育中起着至关重要的作用。部门
PGY-1药房居住：急性和门诊护理（...
William S. Middleton退伍军人医院（也称为“ Madison VA”）的PGY-1药房居住计划自1983年以来一直存在，并培训了数百名居民。这一第一年的居住计划旨在开发从业人员，具有高水平的技能来管理患者护理作为跨学科团队不可或缺的成员。该计划的毕业生在临床和学术职位上都取得了成功。 VA诊所为整个威斯康星州和伊利诺斯州的退伍军人提供了初级保健以及各种医学专业护理。 在卧床护理障碍过程中，居民在多年来发展的实践中，作为跨学科团队的一部分共同管理患者，使药剂师可以在其范围的顶部练习。 除了完成患者的任命外，居民还为他们评估的患者写入进度笔记，并且（与受体合作）有权编写处方，订购实验室和其他诊断测试，并在指示时咨询其他服务，并制定患者随访的治疗和监测计划，均在Prac-Tice范围内。 通过面对面，电话和视频约会提供护理。 在初级保健本身中，在药物管理服务中看到患者的各种医疗问题。 作为这项服务的一部分，居民为初级保健提供者访问之间的患者提供临时护理。 专业诊所的护理包括糖尿病，风湿病学，疼痛管理和抗凝诊所。 居民也有机会发展配方管理技能。该计划的毕业生在临床和学术职位上都取得了成功。VA诊所为整个威斯康星州和伊利诺斯州的退伍军人提供了初级保健以及各种医学专业护理。在卧床护理障碍过程中，居民在多年来发展的实践中，作为跨学科团队的一部分共同管理患者，使药剂师可以在其范围的顶部练习。除了完成患者的任命外，居民还为他们评估的患者写入进度笔记，并且（与受体合作）有权编写处方，订购实验室和其他诊断测试，并在指示时咨询其他服务，并制定患者随访的治疗和监测计划，均在Prac-Tice范围内。通过面对面，电话和视频约会提供护理。在初级保健本身中，在药物管理服务中看到患者的各种医疗问题。作为这项服务的一部分，居民为初级保健提供者访问之间的患者提供临时护理。专业诊所的护理包括糖尿病，风湿病学，疼痛管理和抗凝诊所。居民也有机会发展配方管理技能。主医院还为七个不同住院病房的患者提供急性护理。居民将第一个块花在完成方向旋转。这将有助于居民适应住院药房服务，并为未来的急性护理轮换和周末人员配备责任提供基础。其他住院旋转包括通用医学，ICU，心脏病学和康复/过渡护理病房。居留权隶属于威斯康星大学（UW）药学院，居民担任临床讲师。在这种可行性中，居民在药物治疗实验室任教。一年的可选，一年的教学证书计划由大学法学学院提供，大多数居民选择完成它。参与者参加系列会议，评估自己的教学经验，并开展教学理念，以此作为对此认证的要求。其他教学经验包括在药学院提供教学课程的机会，以及向药房工作人员提供服务的教育。居民必须参加期刊俱乐部和案例会议。麦迪逊VA药房居住计划使用倒立研究模型（有关更多信息，请参见倒立研究模型手册）。这使居民可以在一个居住年份获得两个纵向项目的项目管理经验。居民与Prepeptors和研究团队一起在这些项目上工作，并在每年4月的威斯康星州药房居住会议上举行。最终的手稿是居留权完成的要求。
政策声明
第 1 节 - 简介 在过去二十年中，超声 (US) 已成为美国急诊护理中不可或缺的一种方式。自 2008 年上次更新这些指南以来，超声的使用已扩展到整个临床医学领域，并已成为急诊患者临床评估的标准。有多种公认的急诊超声应用，为全球患者提供先进的诊断和治疗能力。超声对资本、空间、能源和培训成本的要求较低，因此可以直接或远程将超声带到临床医生可以去的任何地方的床边。超声在急诊护理中的使用有助于提高质量和价值，特别是在程序安全性、护理及时性、诊断准确性和降低成本方面。在充满技术选择的医疗世界中，超声实现了“分阶段成像”的概念，即首先使用超声可以准确回答重要的临床问题，而无需花费高级成像或侵入性程序的费用、时间或副作用。急诊医师在美国和世界各地的临床医生中发挥了领导作用，帮助他们建立和教育床边、临床和即时诊断超声检查。超声检查已遍布各级医学教育，并融入医学院课程，从住院医师培训到医生研究生教育，并扩展到其他提供者，如护士、高级执业专业人员和院前护理人员。由于急诊医师的领导和倡导，本科医学教育的超声检查课程呈指数级增长。急诊医学 (EM) 住院医师培训的超声检查现已编入研究生医学教育认证委员会 (ACGME) 下一代认证系统 (NAS)。急诊超声专家已经创建了超声检查亚专科的基础，该专科为建立临床实践、跨教育领域教育和研究超声检查的广泛应用提供了专业知识。在医疗机构和医疗系统中，急诊医师现在正在领导机构临床超声检查项目，这些项目已将此指南用作多学科项目的形式。过去十年，美国影像和信息系统变得更加复杂和数字化，使紧急美国检查具有多功能性、移动性和集成性。美国急救护理硬件变得更加模块化、更小巧和功能强大，从智能手机大小到专用于急救医学市场的超薄推车式系统。美国硬件已经发展到允许机上报告、无线连接和电子病历 (EMR) 以及图片存档和通信系统 (PACS) 集成。一个新的软件实体，美国管理系统，旨在提供管理功能并将超声图像集成到电子记录中。急诊医生的专业知识在这些硬件和软件进步的发展中发挥了不可或缺的作用。这些指南反映了急诊医学不断发展的演变和变化以及超声实践的增长。实践的普遍性、教育创新、核心认证、质量改进和价值等主题突出了这一新版指南。急诊医生和其他临床医生能够使用超声，这将增强提供优质患者护理的最终使命。
政策声明
第 1 节 - 简介 在过去二十年中，超声 (US) 已成为美国急诊护理中不可或缺的一种方式。自 2008 年上次更新这些指南以来，超声的使用已扩展到整个临床医学领域，并已成为急诊患者临床评估的标准。有多种公认的急诊超声应用，为全球患者提供先进的诊断和治疗能力。超声对资本、空间、能源和培训成本的要求较低，因此可以直接或远程将超声带到临床医生可以去的任何地方的床边。超声在急诊护理中的使用有助于提高质量和价值，特别是在程序安全性、护理及时性、诊断准确性和降低成本方面。在充满技术选择的医疗世界中，超声实现了“分阶段成像”的概念，即首先使用超声可以准确回答重要的临床问题，而无需花费高级成像或侵入性程序的费用、时间或副作用。急诊医师在美国和世界各地的临床医生中发挥了领导作用，帮助他们建立和教育床边、临床和即时诊断超声检查。超声检查已遍布各级医学教育，并融入医学院课程，从住院医师培训到医生研究生教育，并扩展到其他提供者，如护士、高级执业专业人员和院前护理人员。由于急诊医师的领导和倡导，本科医学教育的超声检查课程呈指数级增长。急诊医学 (EM) 住院医师培训的超声检查现已编入研究生医学教育认证委员会 (ACGME) 下一代认证系统 (NAS)。急诊超声专家已经创建了超声检查亚专科的基础，该专科为建立临床实践、跨教育领域教育和研究超声检查的广泛应用提供了专业知识。在医疗机构和医疗系统中，急诊医师现在正在领导机构临床超声检查项目，这些项目已将此指南用作多学科项目的形式。过去十年，美国影像和信息系统变得更加复杂和数字化，使紧急美国检查具有多功能性、移动性和集成性。美国急救护理硬件变得更加模块化、更小巧和功能强大，从智能手机大小到专用于急救医学市场的超薄推车式系统。美国硬件已经发展到允许机上报告、无线连接和电子病历 (EMR) 以及图片存档和通信系统 (PACS) 集成。一个新的软件实体，美国管理系统，旨在提供管理功能并将超声图像集成到电子记录中。急诊医生的专业知识在这些硬件和软件进步的发展中发挥了不可或缺的作用。这些指南反映了急诊医学不断发展的演变和变化以及超声实践的增长。实践的普遍性、教育创新、核心认证、质量改进和价值等主题突出了这一新版指南。急诊医生和其他临床医生能够使用超声，这将增强提供优质患者护理的最终使命。
超声指南：紧急情况，护理点和
第1节 - 简介临床超声（CUS）已在美国已成为急诊室的组成部分已有二十年了。自2016年这些准则的最后一次更新以来，美国的作用在整个临床医学中都在扩展。公认的CUS应用的广泛广度为世界各地的患者提供了诊断和治疗益处。超声检查的床边成像的好处包括其相对较低的成本，缺乏电离辐射，便携性和易用性。数据表明，CU可以在许多常见的临床表现中提高诊断准确性，包括呼吸困难，1个腹痛，2和关节位错。3超声指导也已纳入床边程序，改善了成功并减少了无意并发症。4-6个急诊医师在国内外的CUS领域都担任创新和教育领导者。这导致了本科，研究生和持续医学教育水平的整合和改善的标准化。急诊医学（EM）领导者还利用他们的广泛知识和教学来教育其他专业，以增强其超声培训和专业知识。具体来说，由于紧急医师的领导和倡导，本科医学教育的CUS课程呈指数增长，将CUS纳入下一代临床医生的教育。实际上，在EM居住培训中的CU已在急诊医学的临床实践模型中进行了编纂，这是七个组织之间的共同政策合作。此外，CUS奖学金已获得奖学金，现在有资格获得紧急超声奖学金认证委员会（EUFAC）和奖学金毕业生的认证，并获得了Abem认证为重点实践指定的认证。CUS领导者创造了超声检查的基础，该基础为建立临床实践，在教育范围内教育以及研究广泛应用的专业知识提供了专业知识。CUS领导者也通过倡导并经常运行全系统的计划来将医疗保健系统带入未来。随着CUS的继续发展并访问超声机器的越来越广泛，至关重要的是了解当前领域并提供国家准则以告知教育和实践。此指南更新旨在为使用CUS的新计划提供一个框架。第2节 - 练习范围CUS是美国技术在床边的医学用途，急性或关键医疗状况的临床评估。7它可用于诊断任何紧急情况，例如在手术指导和监测某些病理状态的过程中重症患者的复苏。cus检查。8表1总结了CUS中相关的美国定义。它可以作为一次检查进行，由于临床需求或患者恶化而连续重复，或用于监测生理或病理学变化。在本文档中，CU是指在紧急情况下由急诊医师或临床医生进行的，而Point Pare toper Pare Ultrasound（POCUS）则是指美国临床医生在临时医生中使用的多学科领域。其他医学专业可能希望使用本文档以上述方式执行CUS。但是，适用于顾问执行的美国考试或程序的准则，尤其是在美国实验室或部门的咨询成像，或者在替代设置中可能不适用于急诊医生。
126.pdf
简介：在社交媒体平台上传播经过验证的医学信息的越来越重要，但是文本复杂性对参与度的影响尚不清楚。以前的文献表明，美国的平均阅读水平约为6至8年级，导致假设可以在社交媒体平台上更好地传播简化的内容。本研究旨在通过Tiktok评估文本复杂性对骨科患者教育材料传播的影响，并将AI简化的文本与各种骨科亚品质的原始，更复杂的内容进行比较。方法：遵循董事会认证的骨科医生的内容选择，提取了适合社交媒体的公共美国骨科医师患者教育材料的部分。使用chatgpt简化了所选文本，并遵守了基于AI的内容简化的预先建立的方法。量化了原始文本和AI模拟文本的可读性。创建了两个Tiktok帐户，以传播此经过验证的医疗内容，每天由相同的IP地址制作帖子，并随机分组帐户发布订单。使用平台数据分析工具收集了有关视图，喜欢，总播放时间和受众人口统计信息的数据，并汇总用于比较分析。使用Flesch-Kincaid等级来量化文本复杂性。进一步完善了分析，以评估三个骨科亚科的参与：脊柱，臀部/膝盖和手/上肢。需要进一步的工作来评估这种趋势在平台之间是否有所不同。结果：所选的原始患者教育材料的平均FKGL为10.1，而简化的文本的FKGL为6.5。与AI简化的文本相比，该复杂帐户收到的赞成更大（平均36.1 vs. 20.8，p = 0.020）和更大的总播放时间（平均84.7分钟对60.7分钟，p = 0.008）。对于复杂文本而言，在7天期间的累积观点略高，复杂内容显示参与的初始增长速度更快。复杂文本的参与率（喜欢/视图）始终保持更高，在7天内平均4.6％，而ORS简单为2.6％。此外，与简单文本的较弱相关性（r = 0.50）相比，观点和喜欢之间的观点和喜欢之间的牢固相关性（r = 0.67）也比成比例地增加。还注意到了总播放时间的可变性，与使用简单文本（SD = 35.2分钟）观察到的更广泛的可变性相比，复杂的文本表现出较窄的范围（SD = 30.8分钟），这表明与复杂内容更加一致。与臀部/膝盖和手/上肢含量相比，与脊柱相关的含量进行了汇总和分析时，与脊柱相关的含量相比要多得多（p <0.01）。讨论：这些发现表明，尽管基于可读性水平的假设，但在骨科教育的背景下，更复杂，不变的内容可能更吸引社交媒体受众。这挑战了简化文本将表现更好的假设，并突出了平台算法在内容传播中的作用。标准化的发布结构表明，文本复杂性而不是其他变量影响了观察到的参与模式。此外，我们的结果表明，骨科教育材料的参与基于亚专业性有所不同。意义/临床相关性：这项研究提供了对社交媒体算法在传播医学信息中的作用的细微评估，这表明文本复杂性可能比以前想象的更大。我们还阐明了骨科手术中亚科不同的参与模式。这些发现对Tiktok等平台上健康信息的开发和传播具有重要意义。