XiaoMi-AI文件搜索系统
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在幼儿教育中实施基于机器学习的Google Tochable Machine
摘要：现代教育在很大程度上取决于教育技术，该技术为学生提供了独特的学习经验并增强了学习能力。在教育中使用技术已经存在了很长时间。，与其他教育水平相比，在早期教育中将数字学习的融合到了最新的趋势。因此，迫切需要设计，实施和研究幼儿教育的特定方法和资源。如今，AI和ML是信息技术领域最有希望的应用领域之一，在该领域，潜在的应用广度实际上是无限的研究人员，而科学家目前对在教育中应用机器学习特别感兴趣，这是我们工作的主要重点。在课堂上使用AI和机器学习（ML）是本研究的重点。由Google Tochable Machines提供了一套易于使用的分类作业工具，由卷积神经网络提供支持（CNN。即使是低端移动设备也可以运行教授的机器学习模型，即使使用这些设备也可以使用应用程序。
AI-ML训练有素的对象识别系统开发使用Google Tochable Machine
摘要 - 对象识别是计算机视觉和人工智能中的至关重要的任务，因为它在许多应用中起着至关重要的作用，例如自动驾驶汽车，监视系统和机器人技术。在本文中，我们使用Google Tochable Machine介绍了AI训练的对象识别的概述。Google Thotable Machine是一个基于Web的平台，允许用户在无需任何编码或编程技能的情况下训练机器学习模型。我们探讨了使用Google Tochable Machine培训对象识别模型所涉及的步骤，并在现实世界数据集上评估模型的性能。我们的结果表明，Google Tochable Machine是一种功能强大且用户友好的工具，用于培训准确性高的对象识别模型。这项研究重点是使用Google Thockable Machine通过数据科学方法增强的AI-ML训练有素的对象识别系统的开发。目的是创建一个能够实时识别和分类各种对象的强大而有效的系统。利用Google Tochable Machine的用户友好界面，该系统接受了不同的数据集培训，并结合了高级机器学习算法和数据预处理技术。此方法可确保对象识别任务的高精度和可靠性。数据科学原则的整合允许对培训数据进行彻底分析和优化，从而提高系统的性能和适应性。最终的系统在安全，自动化和增强现实等领域的应用中显示出很大的潜力，在解决复杂的识别问题方面展示了AI，机器学习和数据科学之间的协同作用。索引术语 - AI-ML，对象识别，Google可教学机器，数据科学，机器学习，数据预处理，实时分类，培训数据，算法优化，对象识别，自动化，安全应用程序，增强现实现实，系统开发，系统开发，数据分析，数据分析。
通过可教人工智能了解个性化无障碍功能：为盲人或视力低下人士设计和评估“查找我的东西”
由于残障社区内和残障社区之间的用户需求存在多样性，因此构建可教人工智能系统是一项挑战。可教人工智能系统为残障用户提供了一种利用人工智能的力量来个性化应用程序以满足他们自己的特定需求的方法，只要提供示例的努力与个性化的好处相平衡即可。作为一个例子，本文介绍了“查找我的东西”的设计和评估，这是一个端到端的应用程序，可以由盲人或视力低下的人教它找到他们的个人物品。通过综合设计过程，本文为教学循环提供了设计考虑，这对于实现可教人工智能对无障碍的强大功能至关重要。
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nowbe4仅捍卫只隔离最危险的网络钓鱼电子邮件，同时中和和呈现电子邮件中的上下文，颜色编码的教育横幅本身本身会给其他威胁，以实时可教给用户。这些实时的教学时刻会在使用实际威胁的风险上加强安全意识培训，从而提高其有效性并帮助实现更好的投资回报率。人们接受了为什么将网络钓鱼电子邮件标记为可疑的，而不是自动隔离。
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2023 Teachable Agents for End-User Empowerment in Personalized Feed Curation Machine Intelligence and Normative Theory (MINT) Lab, Australian National University Canvil: Supporting Designerly Model Adaptation in LLM-Powered User Experiences UW HCDE Academic Research Seminar Microsoft Research Montréal Microsoft Research FATE Group Microsoft Research HCI Seminar [Panel] Empirical look at user behavior Optimizing for What?算法扩大与社会，骑士第一修正案研究所
斯嘉丽·麦克纳利：改善健康以促进经济
NHS 的工作方式是各自为政，医院为患者提供一系列看似不可避免的检查、药物和程序。运动、营养和戒烟等一般健康措施可以为有健康问题的患者带来巨大好处。如果高级医院临床医生参与简单的健康信息传递，那将是一个很大的胜利。在我当病人的时候，有人建议我“你的心脏是一块肌肉——你必须使用它”和“每天去散步”。如果由一位值得信赖的临床医生在病人可以接受教育的时刻提出这个简单的建议，那么病人更有可能接受。