根据爱达荷州法规《教育委员会管理政策和程序》第 IV.C 节,K-12 艺术和人文标准将于 2023 年接受审查。第 33-1612 节;IDAPA 08.02.004.01,爱达荷州法规。爱达荷州教育部与各种利益相关者合作,接受委员会成员的提名。最终委员会由 26 名代表各个年级和角色的成员组成。该委员会包括社区成员、家长、各个年级的教育工作者以及中学后内容专家。投入到这次修订中的时间和精力是无价的。在标准修订的整个过程中,工作组收到了利益相关者的反馈和公众意见,修订委员会将这些意见纳入考虑范围。委员会感谢那些花时间分享对修订想法的人。我们希望这些标准的变更能够让所有利益相关者(包括教育工作者、家庭、学生和社区成员)受益。我们希望它们能让爱达荷州在艺术和人文教育方面迈入全州成功的新篇章。
STAGE 法案由美国参议员 Peter Welch (D-Vt.)、John Fetterman (D-Pa.) 和 Jack Reed (DR.I.) 共同发起。众议员 Suzanne Bonamici (OR-01) 在众议院提出了 STAGE 法案。为什么我们需要 STAGE 法案:在 COVID-19 疫情爆发之前,非营利剧院行业通过直接支付商品和服务为美国经济增加了 28 亿美元,但其真正的经济影响要大得多。制作吸引观众来到我们的社区,艺术支持当地的餐馆、酒吧、小企业和酒店。投资专业非营利剧院和艺术家是对社区的投资。
种族:入学人口的种族人口百分比类似于整个校园的破裂百分比。大多数参加剧院课程的入学学生被认为是拉丁裔,并且在2020年春季和2021个学期期间,超过70%的学生占了80%的招生。在2018年至2021年之间参加剧院课程的第二大种族群体被认为是黑人或非裔美国人,始终占戏剧课程总学生的20%。剩下的大约10%的剧院入学人数中,所有其他种族都以1%-3%(美洲印第安人,亚洲人,亚洲人,夏威夷本地人或太平洋岛民,两个或更多种族,两次或更多种族,未知/不响应的人和白人)组成,这些数字使这些数字与所有计划中的人群紧密相似,使其与众不同。
摘要。本研究旨在通过使用Lev Vygotsky的建构主义学习理论来描述戏剧学习中儿童发展的心理学。所使用的重新搜索方法是通过文献研究通过数据收集技术的定性描述。研究结果表明,在C剧院学习阶段,必须了解儿童发展的心理性质,在C期脆弱时代,儿童仍然与游戏世界密切相关。在这种情况下,戏剧学习中的教育者需要利用Vygotsky的建构主义方法,该方法强调社会行动,语言,游戏和富有想象力的活动的作用。在吸引儿童参与戏剧学习的过程中,教育工作者可以创造一个环境,以促进创造性的开发,协作以及儿童认知和社会能力的发展。这项研究的结果为设计戏剧学习策略提供了宝贵的见解,这些戏剧学习策略适合Vy-Gotsky的建构主义观点中的儿童发展阶段。
条件:作为某作战区域的殡葬事务专家,您被分配到已建立的战区殡葬疏散点 (TMEP)。您的团队领导指示您准备一份 TMEP 案件文件。您将获得 ATP 4-46、TG 195A、案件文件夹、已填妥的 DD 表格 565、DD 表格 567、DD 表格 1075、DD 表格 1076、DD 表格 1077、DD 表格 2064、DD 表格 1384、DD 表格 1387、DD 表格 1387-2、笔和适当级别的 PPE。此任务不应在 MOPP 4 中进行培训。标准:准备一份 TMEP 案件文件,确保所有必要的运输文件和所有原始死者文件均已完成且无误,并符合 ATP 4-46、第 6 章、第 6-29 至 6-31 和 6-34 段,使用 GO/NO GO 标准。特殊条件:此任务的一些迭代应在 MOPP 4 中执行。安全风险:低 MOPP 4:从不
条件:作为某作战区域的殡葬事务专家,您被分配到战区个人物品仓库 (TPED)。您的团队领导指示您通过准备个人物品和记录进行存储和装运来执行 TPED 存储和装运部分操作。您将获得 ATP 4-46、AR 638-2、TG 195A、TOE 和 TDA 设备、名义个人物品、记录、用于存储个人物品和记录的安全区域以及适当级别的 PPE。此任务不应在 MOPP 4 中进行培训。标准:通过准备个人物品和记录进行存储和装运来执行 TPED 存储和装运部分操作,准确无误,符合 ATP 4-46、第 7 章、第 7-11 和 7-14 段,使用 GO/NO GO 标准。特殊条件:此任务的一些迭代应在 MOPP 4 中执行。安全风险:低 MOPP 4:从不
Sunday 9:30 a.m. - 10:00 a.m. S1-STCE1 S1-STCE1-1 Science Session (Generative AI) Virtual Reality and AI Chatbot Improve Radiology On-Call Training S1-STCE1 S1-STCE1-2 Science Session (Generative AI) Generation of Radiology Report's Impression from Findings' description on Pediatric Abdomen Ultrasound S1-STCE1 S1-STCE1-3 Science Session (Generative AI) Impact of an基于AI的胸部X光片解释S1-STCE2 S1-STCE2-1科学会议(Theranostics)的基于AI的工作流程,一种针对CD44的靶向双模式NIR/CEST成像纳米细胞,用于三重阴性乳腺癌光热治疗S1-Ste2 S1-Ste2 S1-STCE2 S1-STCE2-STEC2-2-2-2-2-2-2-2-2科学会议(THERANOSTICS)胰腺癌S1-STCE2 S1-STCE2-3科学会议(TherAnostics)利用串行定量成像进行治疗响应监测和177 LU-PSMA-617治疗的治疗响应响应监测和剂量测试的治疗和治疗S2-STCE1-2科学会议(成像中的可持续性)能源和温室气体排放节省了CT扫描仪在非运营小时内CT扫描仪的功率节省的大型区域实践S2-SCCE1 S2-STCE1 S2-STCE1-3科学会议(可持续性成像中的可持续性),使可持续成像策略:降低实践者在减少碳足迹
领导/劳动力发展中心 (LWDC) 大楼 2-2020,2 间教室配备 60 英寸大屏幕高清电视和讲师 NIPR 计算机站,1 间教室配备投影仪和讲师 NIPR 计算机站,1 间计算机实验室配备 3 台大屏幕高清电视和 15 个 NIPR 计算机站以及 1 个讲师 NIPR 计算机站,需要通用访问卡 (CAC) 才能访问。
场地描述:二战期间关岛海军基地关押的日本战俘使用 20 世纪 30 至 40 年代流行的砌筑技术建造了这座露天剧场。该设施因靠近海军作战基地 (NOB) 总部而得名,该总部位于海军陆战队大道对面,靠近今天的 CDR William C. McCool 学校。这座露天剧场占据了整个山坡,可容纳 5,000 多人坐在沙袋或木凳上。这座剧场在 20 世纪 50 年代末被充分利用,之后被废弃。直到 1993 年 11 月,美国海军工程营才通过清理杂草丛生的丛林,让这片土地重获生机,露出了至今仍存在的 NOB Hill 剧场。
拟建的自由生活村包括一座设计精美的三层媒体技术中心 (MTC)、四层表演艺术教育中心 (PAEC) 和五层经济适用艺术家公寓 (AAA),以及一座单层零售裙楼结构,将三座建筑在地面层连接起来并延伸至场地南端。裙楼结构包括 14,000 平方英尺的街道零售/餐饮空间,除其他零售用途外,还设有一间 3,700 平方英尺的餐厅和一间位于 Clark 和 Sunnyside 东南角的带露天遮盖座位的文学咖啡馆。裙楼屋顶将在二楼创造一个露台,为驻场艺术家、MTC 和 PAEC 用户以及当地社区提供户外绿地。MTC 将设有教室、编辑站、录音室、设备存储和租赁以及放映室。PAEC 将设有两个运动工作室、一个弹出式舞台、灵活的教室、厨房和员工休息室。 AAA 将容纳 13 套两居室公寓、37 套一居室公寓以及协作空间和居民休息室。该项目包括 92 个停车位,将为 Free to BE 村提供服务。