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康奈尔大学自动水下车辆
摘要 - Sirius和Polaris是代表康奈尔大学参加AUVSI Robosub 2024比赛的两辆自动驾驶汽车。在过去的一年中，Cuauv成员有无数小时的时间来构建我们的新2024 AUV Sirius。Sirius的上船体压力容器经过精心设计，以增加可及性并减少错误空间，并具有新的矩形轮廓。我们已经设计并集成了电池管理系统，以防止电流过度并最大程度地降低板损坏的风险。此外，我们的新基于伺服的致动系统承诺在完成任务时更可靠。这些进步的目的是建立一个可靠和精确的系统。今年的一个重要战略重点是在两辆车之间的机械和电气系统中都向后兼容。这支持我们整个系统的可靠性。
Sardar Vallabh〜Hal Patel农业大学
sr.no主题日期和时间申请名称面试ID农业学院D1助理教授03.02.2025 2309020 1 Amit Kumar Kumar Kumar Kushwaha（农业09:00 AM开始，2310788 22310788 2 Ashok Babadev Babadev Jagtap Biotechnologic Jitendra Kumar
伦敦大学的访问与参与计划2025-26至2028-29
通过开创性的研究，创新的教学和鼓舞人心的展览，以及通过我们国际知名的收藏的敏感管理，通过开拓性研究，创新的教学和鼓舞人心的展览，将对视觉艺术的理解从现在和世界各地提高了理解。作为一家研究密集型高等教育机构，我们是英国最大的艺术史学家和保护者社区的所在地。有40多名教职员工对从后期到当代数字艺术的受试者进行教学和进行研究，其范围越来越全球。考特尔德是伦敦大学的独立学院，由伦敦大学授予学位。，我们提供了一系列学位课程，从艺术，保护和策展史上从学士学位到博士学位，借鉴了我们举世闻名的Courauld Gallery和Art Collection的资源。我们目前有600多名学生，我们的校友是艺术，文化和商业世界的领导者和创新者，有助于塑造艺术和创意产业的全球议程。艺术的历史大约构成了我们的学生群体的一半，有280-300名学生。
AALBORG大学因果关系工具的原因...
为了实现这一目标，必须增加空间规划过程中环境评估工具的变革潜力。这是BioPolue项目中任务2.3的重点，该项目旨在“了解海洋和EIA中使用的空间规划和基础设施开发中的因果机制，以探索如何改进这些机制，以增强其在为生物多样性产生变革性行动中的作用中的作用”（生物生物生物项目描述）。任务2.3涉及注释和分析环境影响评估（EIA）和战略环境评估（SEA）报告中的因果关系，从而导致了与空间计划和管理工具相关的因果关系和生物多样性缓解层次结构的因果图工具。建立在这个基础上，系统思维方法提供了一种强大的方法，可以绘制和分析潜在空间变化涉及的因果关系，如因果环图（CLD）所示。这种方法不仅可以补充，而且通过确定互连和反馈产生的最关键要素，过程和动态来显着提高环境评估的有效性。这些因素在空间计划过程中的决策和使用中的使用至关重要。不仅了解直接影响，还了解空间规划的反馈机制，重点和工具可以解决自我生成过程，从而支持计划目标。因此，它增加了在空间规划过程中环境评估工具的变革潜力。此外，系统分析揭示了系统结构和产生的动态过程，这些过程是由正（增强）和负（平衡）反馈回路的相互作用产生的（Sterman，2000）。这两种机制对于理解在计划，计划和项目的影响下的要素之间的因果关系和非线性动态至关重要。它还促进了可行杠杆点的识别，这是系统中可能受到影响以获得更好结果的关键点。确定这些要点可能会导致有关避免，最小化或弥补潜在影响以及增强生物多样性标准的措施机会的知情建议（Meadows，1997）。因此，通过将这些改进的海洋和EIA工具整合到空间规划过程中，可以大大提高增强生物多样性和实现可持续发展目标的变革性潜力。这种对因果效应的理解的实际影响取决于实际的计划过程和应用程序的上下文。
EEK 2002 - UW ECE - 华盛顿大学
电气工程系是华盛顿大学工程学院最大的系。我们致力于保持合作的氛围，以促进高质量的研究和教育，培养成熟的本科和研究生工程师。我们的系正处于快速发展和积极变化的时期。我们于 1998 年 2 月搬进了一栋新大楼，毗邻的新的 CSE/EE 大楼正在建设中。自 1998 年 8 月以来，我们通过增加 14 名优秀的新教师而不断发展。1998-2001 年加入该系的所有助理教授都获得了 NSF 早期职业发展奖。该系的外部资助研究正以接近摩尔定律的速度增长——从 1998-1999 年的 500 万美元增加到 2000-2001 年的约 1260 万美元，2001-2002 年上半年超过 1400 万美元。我们的目标是通过提供优秀和创新的教育以及开展前沿研究，成为世界上顶尖的电子工程系之一。
Pandit Deendayal Energy University
co1：确定无限级数在工程方面的收敛性。二氧化碳：了解定向衍生物，无旋转和电磁载体场的概念。CO3：在工程问题中应用差分和整体演算的概念。 CO4：分析在线性和非线性域中获得的溶液。 二氧化碳：评估复杂领域的数学问题。 二氧化碳：评估格林，斯托克斯和发散定理的问题。 文本/参考书1。 B. Grewal，高级工程数学，Khanna Pub。 2。 R. K. Jain和S. R. K. Iyengar，Alpha Science高级工程数学。 3。 Erwin Kreyszig，高级工程数学，约翰·威利（John Wiley）。 4。 G. Strang，线性代数及其应用，Cengage Learning。 5。 K. Hoffman和R. A. Kunze，印度Prentice Hall Linear Algebra。CO3：在工程问题中应用差分和整体演算的概念。CO4：分析在线性和非线性域中获得的溶液。二氧化碳：评估复杂领域的数学问题。二氧化碳：评估格林，斯托克斯和发散定理的问题。文本/参考书1。B.Grewal，高级工程数学，Khanna Pub。2。R. K. Jain和S. R. K. Iyengar，Alpha Science高级工程数学。 3。 Erwin Kreyszig，高级工程数学，约翰·威利（John Wiley）。 4。 G. Strang，线性代数及其应用，Cengage Learning。 5。 K. Hoffman和R. A. Kunze，印度Prentice Hall Linear Algebra。R. K. Jain和S. R. K. Iyengar，Alpha Science高级工程数学。3。Erwin Kreyszig，高级工程数学，约翰·威利（John Wiley）。4。G. Strang，线性代数及其应用，Cengage Learning。5。K. Hoffman和R. A. Kunze，印度Prentice Hall Linear Algebra。
MSCA PF @ Nord University的经验和机会
水产养殖部鱼类福利和生产最佳化微藻生物技术鱼类微生物组和预防性健康饲料以及产品质量毒理学动物科学，生产和福利部门动物福利运营优化当地饲料饲料气候和可持续性的气候和可持续性一种健康藻类和微生物生物学生物学分区基因分裂（JAR） Molecular Ecology (Truls Moum) Landscape Genomics (Joost Raeymaekers) Genome Biology (Lars Martin Jakt) RNA Biology (Steinar Johansen) Molecular Reproduction and Development (Igor Babiak) Molecular Biology and Immunology (Monica Brinchmann) Aquaculture Genomics (Jorge Fernandes) Ecology Division Benthos ecology Terriestrial ecology生物物理相互作用海洋分子生态学生物多样性和生物地理
SMVD大学的研究项目至2024年12月
52 SMVDU（HEDSSS2021100154）SOBT/ SOECE K. R. JHA博士，Assoc。 教授，sobt; Manoj Kr博士 Gupta，协会。 Socse教授； Manoj Kumar先生，ASSTT。 Socse教授； Pooja Sharma博士，ASSTT。 Socse教授；阿什什·苏里（Ashish Suri）先生，助理。 教授，soece; Neeraj Tripathi博士，asstt。 教授，soece; Vijay Kumar博士，ASSTT。 教授，soece; Sanjay Mohan博士，ASSTT。 教授，有些； Mir Irfan ul Haq博士，ASSTT。 教授，有些； Ankush Raina博士，ASSTT。 教授，一些52 SMVDU（HEDSSS2021100154）SOBT/ SOECE K. R. JHA博士，Assoc。教授，sobt; Manoj Kr博士Gupta，协会。 Socse教授； Manoj Kumar先生，ASSTT。 Socse教授； Pooja Sharma博士，ASSTT。 Socse教授；阿什什·苏里（Ashish Suri）先生，助理。 教授，soece; Neeraj Tripathi博士，asstt。 教授，soece; Vijay Kumar博士，ASSTT。 教授，soece; Sanjay Mohan博士，ASSTT。 教授，有些； Mir Irfan ul Haq博士，ASSTT。 教授，有些； Ankush Raina博士，ASSTT。 教授，一些Gupta，协会。Socse教授； Manoj Kumar先生，ASSTT。 Socse教授； Pooja Sharma博士，ASSTT。 Socse教授；阿什什·苏里（Ashish Suri）先生，助理。 教授，soece; Neeraj Tripathi博士，asstt。 教授，soece; Vijay Kumar博士，ASSTT。 教授，soece; Sanjay Mohan博士，ASSTT。 教授，有些； Mir Irfan ul Haq博士，ASSTT。 教授，有些； Ankush Raina博士，ASSTT。 教授，一些Socse教授； Manoj Kumar先生，ASSTT。Socse教授； Pooja Sharma博士，ASSTT。 Socse教授；阿什什·苏里（Ashish Suri）先生，助理。 教授，soece; Neeraj Tripathi博士，asstt。 教授，soece; Vijay Kumar博士，ASSTT。 教授，soece; Sanjay Mohan博士，ASSTT。 教授，有些； Mir Irfan ul Haq博士，ASSTT。 教授，有些； Ankush Raina博士，ASSTT。 教授，一些Socse教授； Pooja Sharma博士，ASSTT。Socse教授；阿什什·苏里（Ashish Suri）先生，助理。 教授，soece; Neeraj Tripathi博士，asstt。 教授，soece; Vijay Kumar博士，ASSTT。 教授，soece; Sanjay Mohan博士，ASSTT。 教授，有些； Mir Irfan ul Haq博士，ASSTT。 教授，有些； Ankush Raina博士，ASSTT。 教授，一些Socse教授；阿什什·苏里（Ashish Suri）先生，助理。教授，soece; Neeraj Tripathi博士，asstt。教授，soece; Vijay Kumar博士，ASSTT。教授，soece; Sanjay Mohan博士，ASSTT。教授，有些； Mir Irfan ul Haq博士，ASSTT。教授，有些； Ankush Raina博士，ASSTT。教授，一些
交换学生的申请说明到北京大学
注释：（1）您有责任在填写学习计划之前测试中文熟练程度。您可以在http://mooc.pku.edu.cn/mooc/上在线尝试PKU MOOC课程，并测试您是否有资格参加中文课程。（2）在学期开始时将没有中文安排测试。对于那些在中文学院学习中文的人，语言类别的分配将取决于您到达前的在线自我评估以及到达PKU时面对面的面试。（3）特殊课程的英语教授课程（MBA，国际关系硕士，公共政策硕士，法学学士学位，法律学院，Yenching Academy等）不向大学范围内的交流学生开放。PKU健康科学中心的医学课程也不开放。