机密VM的安全保证(例如,AMD的SEV)是一把双刃剑:防止恶意或折衷的云操作员固有地使现有的VM Intropsection(VMI)服务对不需要的VM检查的保护。但是,考虑到这些VM尤其针对敏感的工作负载(例如财务),他们的客户需要安全的法医功能。在本文中,我们使VM所有者能够远程检查其机密VM,而不会削弱VMS的构图对云平台。与幼稚的VM内存组合工具相反,我们的方法(称为00seven)是从强大的VM攻击者中隔离的,从而抵抗了内核级攻击,并且提供了VMI的功能,可以通过内存访问。00 SEVEN利用AMD SEV-SNP(称为VMPLS)的最新Intra-VM特权域,并扩展了QEMU/KVM Hypervisor,以提供VMPL-Aware网络I/O和VMI-I-a和VMI-I-sassists HyperCalls。这样,我们可以使用受保护的IN-VM法医代理服务VM所有者。代理为VM所有者提供了证明的远程内存和VM注册内省,分析的安全暂停tar- get以及页面访问陷阱和功能陷阱,所有这些都与云平台隔离(含量Hypervisor)和IN-VM rootkit。
结果表明,为了提高货架可用性并降低成本,供应商可以考虑 (1) 使用销售点 (POS) 数据作为需求驱动信号,以促进供应商管理库存 (VMI) 到商店级别,从而消除零售商订购流程,以及 (2) 通过定期检查 POS 数据和在后台进出点收集的信息来监控商店流量和后台库存。比较不同数据点的店内流量可以减少缺货时间,并降低产品在后台但不在货架上的可能性。零售商可能仍然需要他们的配送中心 (DC) 来降低运输成本,但零售商 DC 应该进行更多的交叉对接活动,而不是为商店建立库存。
摘要 本研究是对南南地缘政治区第三代大学的价值体系与大学教育标准的相关性研究。它试图回答五个研究问题,这些问题源于研究的五个具体目的。还制定并测试了五个研究假设。从乌约大学和哈科特港河流州科技大学教育学院的 7620 名一年级和最后一年的本科生中随机抽取了 200 名学生作为样本。该工具包括价值测量清单 (VMI) 和学校记录。使用平均值、皮尔逊乘积相关系数和 t 检验对数据进行了分析。研究结果表明,本科生的价值体系与大学教育标准之间存在显著的正相关关系。
摘要 本研究是南南地缘政治区第三代大学价值体系与大学教育标准的相关性研究。它试图回答五个研究问题,这些问题源于研究的五个具体目的。还制定并测试了五个研究假设。从乌约大学和哈科特港河流州科技大学教育学院的 7620 名一年级和最后一年的本科生中随机抽取了 200 名学生作为样本。该工具包括价值测量清单 (VMI) 和学校记录。使用平均值、皮尔逊乘积相关系数和 t 检验分析数据。研究结果表明,本科生的价值体系与大学教育标准之间存在显着的正相关关系。
摘要 本研究是对南南地缘政治区第三代大学的价值体系与大学教育标准的相关性研究。它试图回答五个研究问题,这些问题源于研究的五个具体目的。还制定并测试了五个研究假设。从乌约大学和哈科特港河流州科技大学教育学院的 7620 名一年级和最后一年的本科生中随机抽取了 200 名学生作为样本。该工具包括价值测量清单 (VMI) 和学校记录。使用平均值、皮尔逊乘积相关系数和 t 检验对数据进行了分析。研究结果表明,本科生的价值体系与大学教育标准之间存在显著的正相关关系。
摘要 本研究是南南地缘政治区第三代大学价值体系与大学教育标准的相关性研究。它试图回答五个研究问题,这些问题源于研究的五个具体目的。还制定并测试了五个研究假设。从乌约大学和哈科特港河流州科技大学教育学院的 7620 名一年级和最后一年的本科生中随机抽取了 200 名学生作为样本。该工具包括价值测量清单 (VMI) 和学校记录。使用平均值、皮尔逊乘积相关系数和 t 检验分析数据。研究结果表明,本科生的价值体系与大学教育标准之间存在显着的正相关关系。
学术荣誉奖 AIS 杰出领导力奖,表彰其领导 AIS SIG LEAD 的能力(2022 年 12 月) AIS 杰出成员优等生(2022 年 6 月)- https://aisnet.org/page/DistinguishedMemberList 最佳审稿人:第 15 届 MIS 中的人机交互研究年度研讨会 (2016) 运筹学学会 2015 年 EJIS 最佳论文斯塔福德比尔奖章 (2016) AIS 早期职业奖 (2015) - https://ishistory.aisnet.org/awards/earlycareeraward/ VMI 托马斯·杰斐逊教学奖 (2014) 克莱姆森大学杰出研究生助教奖 (2010) 商学院和行为科学研究生助理教学卓越奖 (2010) 最佳审稿人:第 8 届 MIS 中的人机交互研究年度研讨会 (2009) 克莱姆森大学校长名单(2007 年)克莱姆森大学卡尔霍恩荣誉学院院系荣誉(1999 年)
学习成果 281 关键思想 282 9.1 库存、物流和供应链管理 282 9.2 保留库存的原因 284 9.3 库存分类 284 9.4 库存管理的范围和目标 285 9.5 库存管理的一些工具 286 9.6 库存经济学 291 9.7 库存绩效衡量标准 292 9.8 安全库存和服务水平 293 9.9 适当的数量 296 9.10 需求的性质 296 9.11 预测需求 298 9.12 “推式”和“拉式”库存 303 9.13 独立需求 304 9.14 相关需求 307 9.15 即时生产 (JIT) 308 9.16 物料与需求计划 (MRP) 314 9.17 制造资源计划(MRP II) 318 9.18 企业资源规划(ERP) 319 9.19 供应链管理系统 322 9.20 分销需求计划(DRP) 322 9.21 供应商管理库存(VMI) 324 9.22 采购和库存 327 讨论问题 327 参考文献 329
本研究探讨在工业4.0背景下通过应用数字技术进行供应链优化,重点关注体育领域的跨国公司。本研究探讨了供应链的五个关键要素:生产、库存、位置、转换和信息,以及如何使用人工智能 (AI)、物联网 (IoT) 和企业资源计划 (ERP) 等技术来提高效率和可持续性。在生产中,该公司利用数字技术减少高达 60% 的浪费,并使用基于人工智能的需求预测方法来平衡库存。此外,使用准时生产 (JIT) 和供应商管理库存 (VMI) 系统进行库存管理有助于降低存储成本并避免库存短缺。运输管理系统(TMS)技术的实施,使得配送管理更加高效,加快了交货时间,降低了运输成本。通过原材料回收计划,该公司还成功加强了可持续发展力度。在整个供应链流程中使用集成的 ERP 可以实现实时信息流,从而提高生产和分销计划的准确性。研究结果显示,采用数字技术不仅可以提高运营效率,而且可以增强企业的可持续性。本研究建议实施可持续的数字创新,以在全球竞争时代最大限度地提高供应链效率。关键词:企业资源规划 (ERP)、工业 4.0、即时生产 (JIT)、可持续性、供应链。