该州清单是为管理ELL的在线1 - 12年级访问的工作人员的指南,其中包括与幼儿园和WIDA替代访问评估有关的唯一步骤。清单重点介绍了在学校或地区内测试之前,之中和之后需要完成的所有任务,并使用颜色指示谁通常在您所在的州中完成这些任务。此清单已为您的州定制。国家特定的澄清列包含您的州教育机构希望您在准备和管理测试时遵循的指导。
微软 全国州教育委员会协会 国家教育与经济中心 (NCEE) 全国数学教师委员会 全国英语教师委员会 (NCTE) NCWIT 全国教育协会 全国学校董事会协会 全国科学教学协会 一代人——Indigitize OpenAI 培生加州教育政策分析 (PACE) Pratham International RobinCode SETDA Shule Direct SIIA 西班牙信息科学协会 巴西计算机协会 南部地区教育委员会 东南亚教育部长组织 STEAMLabs Africa 全民教育 为美国而教 德克萨斯高级计算中心 联合国儿童基金会 沃顿互动 WIDA WISE 世界银行
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WIDA 所说的语言发展功能性方法是什么意思?语言的一个比喻是,它是一个工具箱,里面有各种不同的工具,用于交流、发展关系和对世界采取行动。与任何好的工具箱一样,语言工具箱包含各种工具,用于满足不同的需求。特定的语言工具可以实现某些目的。例如,我们选择使用语言来反映手头的话题、相关人员的社会角色和身份(我是在和大学招生面试官谈话,还是在和我最好的朋友谈话?)以及我们的听众和读者的需求。我们选择使用语言以特定的方式组织我们的想法,传达这些想法之间的关系,以及选择哪种类型的词对我们的信息最有效。明确教授语言是如何运作的,可以帮助多语言学习者扩大他们使用语言的能力,从而丰富他们的语言工具箱。结果是,学生在使用语言来协商含义和实现各种情况下的目的时,变得越来越有意识和有策略。