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战略管理：文本与案例
第 1 章讨论了为什么高管必须传达他们的长期想法，以确保获得投资者和其他利益相关者的支持。这样的举措有很多好处。其中包括为投资者提供两个关键要素：长期价值创造故事（过去）和长期价值创造计划（未来）。此外，当一家公司信奉真实、可持续的目标时，它更有可能吸引、激励和留住人才——这是知识经济的核心目标。我们还讨论了温斯顿生态战略公司创始人安德鲁·温斯顿的研究如何表明，标普公司中编写了详细而严谨的报告，说明它们如何管理环境和社会问题以及如何将它们纳入财务报告的比例大幅增加。
开发用于 Cas9 mRNA/... 的一体化病毒样颗粒
1 维克森林再生医学研究所，维克森林大学健康科学系，美国北卡罗来纳州温斯顿塞勒姆 4 5 * 通讯地址：应寄往 BL：Baisong Lu，391 Technology Way，温斯顿塞勒姆，北卡罗来纳州，6 27101，电话：336-713-7276；传真：336-713-7290；blu@wakehealth.edu 7 8 运行标题：基因组编辑和基因表达的载体 9
铝离子电池：电解质和阴极（作者：Luke）...
博士学位，化学和化学生物学 2015 论文：“铝离子电池：电解质和阴极” 研究顾问：Erik Menke 教授 加州大学默塞德分校 环境系统硕士 2008 论文：“用于聚光光伏电池的 Kohler 集成光学系统” 研究顾问：Roland Winston 教授 加州大学默塞德分校 理学学士，最优等成绩，物理学 2004 加州州立大学斯坦尼斯洛斯分校
YGS Herald 2022 - Squarespace
当天的第二场小组讨论主题为“跨国科技与数据保护规则”，由YGS公共关系联席总监Alex Whitebrook主持。三位小组成员分别是CloudTree Ventures联合创始人兼执行合伙人Winston Ma先生、Trivium China技术政策研究主管Kendra Schaefer女士和安可顾问北京办事处董事总经理Bruce Fu先生。他们共同讨论了科技领域的规则和法规将如何影响当今全球化的未来和国家间关系。Winston首先提出了中国数据保护工作的三个方面，包括数据隐私、数据安全和数据价值。他回顾了中国过去五年来法律法规的演变，以及政府、行业和个人三股力量如何在疫情期间联手利用数据。接下来，Kendra从“三万英尺的视角”为我们剖析了中国制定数据保护法的原因。 2020 年 4 月，国务院将数据定义为与土地、劳动力、资本和技术并列的经济资源。这一宏观经济原理为中国的数据治理奠定了独特的基础。从这一点出发，布鲁斯深入探讨了中国和欧盟数据治理体系之间的差异。在中国，数据监管由国家互联网信息办公室 (CAC) 推动，重点是国家安全，而欧盟的主要动机是保护个人的资产
心理学：非常简短的介绍
广告温斯顿·弗莱彻（Winston Fletcher）非洲历史约翰·帕克（John Parker）和理查德·拉特博恩（Richard Rathbone）非洲宗教雅各布·K·奥罗普纳（Jacob K.无政府主义柯林·沃德·沃德·埃及伊恩·肖古代希腊保罗保罗·卡特利杰森·弗里曼（Jason Freeman）
人工智能数字笔记 [ ...
10 基本概率符号 85 11 贝叶斯定理 86 12 第三单元：知识表示问题 88 13 不确定性下的行动 90 14 贝叶斯规则 94 15 贝叶斯网络 96 16 第四单元：学习形式 102 17 温斯顿学习计划 108 18 决策树 111 19 第五单元：表示和使用领域知识 112 20 专家系统 Shell 113 21 知识获取 116
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10 概率推理 85 11 贝叶斯定理 86 12 第三单元：知识表示问题 88 13 不确定性下的行动 90 14 贝叶斯规则 94 15 贝叶斯网络 96 16 第四单元：学习形式 101 17 温斯顿学习计划 107 18 决策树 110 19 第五单元：表示和使用领域知识 111 20 Shell 113 21 知识获取 115
人工智能数字笔记 [ ...
10 概率推理 84 11 贝叶斯定理 85 12 第三单元：知识表示问题 87 13 不确定性下的行动 89 14 贝叶斯规则 93 15 贝叶斯网络 95 16 第四单元：学习形式 100 17 温斯顿学习程序 107 18 决策树 110 19 第五单元：表示和使用领域知识 111 20 Shell 112 21 知识获取 114
MCA第二年，2021-22
建议的读数：1。Russell S.和Norvig P.，“人工智能 - 一种现代方法”，Pearson Education。2。Rich E.和Knight K.，“人工智能”，McGraw Hill出版物。3。Charnik E.和McDermott D.，“人工智能入门”，Pearson Education。4。Patterson D. W.，“人工智能与专家系统”，印度Prentice Hall出版物。5。Khemani D.，“人工智能的第一门课程”，麦格劳·希尔。6。Winston P. H.，“人工智能”，皮尔森教育。7。Thornton C.和Boulay B.，“人工智能 - 策略，应用和模型”，新时代国际出版商。