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工程与工程技术的概况，2024
1。调查开幕：9月18日。机构可以注册并开始填写调查。如果您去年参加了，您的数据也已在电子表格中进口和使用。2。电子表格/FlatFile提交，2024年11月1日。从这一天开始，我们将每周使用电子表格数据更新预览报告，以便机构可以拥有最终的PDF数据，并在最终提交之前进行检查。我们将在此处放置上传链接[即将推出！]3。数据预览报告可用：2024年12月15日4.研究支出：对于计划向美国新闻提交数据的工程学博士学位课程的机构，我们将开始将提交给ASEE的结果与在2025年1月15日结束的调查之前提交给ASEE的结果进行比较。机构可以在2025年1月31日之前更新其数据。5。调查关闭：2025年1月31日。验证期：2月1日至3月15日。将联系机构，以回答Asee IR＆A的任何问题。7。EDMS中的初步发布数据：3月15日。EDM将显示2024个数据。机构将能够根据需要进行更新，直到2025年7月15日。在此日期之后纠正的数据将不会反映在配置文件出版物中。在此数据后提交的配置文件的数据更正将反映在EDMS中（有关数据日志的更改的注释）。8。最终2024数据：2025年8月15日。9。10。所有数据都将在EDMS中提供有关概况2024的信息，包括有关授予学位的ABET认可的非参与机构的联邦数据。按发布的数字进行的工程和工程：2025年9月。参与机构可用的出版物：2025年9月下旬。
多学科计算机科学设计项目 - Asee 同行
课程 3125 多学科计算机科学设计项目 Kenneth L. Alford 美国军事学院 简介 1 从本质上讲，工程代表着一种综合性和多学科的经验。在大四，纽约西点军校计算机科学专业的学生必须参加两门多学科高级项目设计课程。每门课程为 3.0 个学分，实验室为 0.5 个学分。这些课程是 ABET 认可的计算机科学课程的一部分。全年，来自多个工程系的教职员工收集有关合适的多学科高级设计项目的信息。项目客户范围从陆军研究计划到校际设计竞赛，再到惠及一个或多个校园组织的本地项目。本文概述了电气工程和计算机科学系如何组织和开展计算机科学多学科高级设计项目。依次讨论了与这些多学科学生项目相关的结构、课程内容、示例项目、目标、过程、评估、成功、挑战和经验教训。结构 除少数例外，所有计算机科学高级设计项目都是多学科的。项目团队包括来自以下一个或多个工程学科的学生：计算机科学、电气工程、机械工程、土木工程、系统工程、环境工程和信息系统工程。这使学生团队能够从多个角度分析问题。这些不同的观点通常会产生更彻底的，在某些情况下更具创新性的设计和实施。计算机科学专业学生的高级设计项目是一个为期两个学期的设计、构建和测试体验，通过两门课程获得 - CS407A，计算机系统设计 I，和 CS408A，计算机系统设计 II。CS407A 由高年级学生在秋季修读
人工智能：对人类生命的威胁
数字生活正在扩大人类的极限并扰乱老年人的生活。代码驱动的系统已经扩展到环境数据和网络的大多数世界人口，提供了以前无法预测的风险。随着算法驱动的人工智能 (AI) 不断发展，人类的处境会比现在更好吗？专家们预测人工智能将提高人类的效率，但也会损害人类的独立性、能动性和能力。他们提出了广泛的可能性；计算机可能在多项决策、思考和学习、精细分析和示例识别、视觉敏锐性、高级分析和模式解释等任务上与人类的智力和能力相媲美甚至超越人类。他们中的许多人将乐观的评论集中在医疗保健上，以及人工智能在治疗和诊断患者方面可能创造的机会，以及让老年人的生活更轻松、更快乐。他们还对人工智能在基于大量数据建立的广泛健康计划中的作用感到兴奋，这些数据可能在未来时代被捕获，包括从个人基因组到营养等各方面。此外，其中一些专家预计人工智能将促进正式和非正式教育系统的预期变化。然而，无论乐观与否，大多数专家都对这些新设备对人类基本要素的长期影响表示担忧。许多专家表示，随着人工智能 (AI) 的发展，人类的独立性和行动将面临危险。一场巨大的社会变革将扰乱我们在人类社会中的生活方式。人类必须富有成效才能谋生，但在人工智能的帮助下，我们可以简单地对机器进行编程，让它为我们做某事，而无需拿起仪器。随着人工智能将取代对人类的依赖，人类的亲密关系将不断减少
Nuclea Mech ar and Prog hanica d Rad gram al En and diolog ms in ...
www.me.gatech.edu/undergraduate/handbooks.shtml 建议仔细完整地阅读本文档。本手册每年更新一次，通常在秋季学期开始之前。在更新之前所做的任何重大更改或补充都将发布在我们的网页（www.me.gatech.edu）上，并向所有受此更改影响的学生发送电子邮件提醒。如果您有本手册未涉及的问题，请联系学生服务办公室。伍德拉夫机械工程学院 本指南详细介绍了佐治亚理工学院乔治·W·伍德拉夫机械工程学院的学士学位课程。佐治亚理工学院的历史与机械工程密不可分，机械工程是校园内最古老的学位课程。1888 年 10 月，当佐治亚理工学院（当时的名称）作为机械工程学院开办时，129 名年轻人注册了唯一的学位授予课程。如今，伍德拉夫学院是工程学院规模最大的本科课程。 1985 年 9 月，学院以其最杰出的校友、亚特兰大商人和慈善家乔治·W·伍德拉夫 (1917 届) 的名字命名。学院是全美最大的机械工程学士学位授予机构之一，其本科课程目前在《美国新闻和世界报道》的全美排名第六。 学位 伍德拉夫学院提供两个本科学位：机械工程理学士学位 (BSME) 和核与放射工程学士学位 (BSNRE)。无论获得哪种学位，毕业都需要一百二十六个学分。此外，机械工程理学士学位有国际计划标志，机械工程和核与放射工程学位有合作计划标志。 认证伍德拉夫学院和佐治亚理工学院工程学院的本科学位课程均经过 ABET 工程认证委员会的认证。我们最近一次的认证审查是在 2008 年进行的。我们的课程认证报告可在以下网址找到：
地质与地质工程系
冬季北部的部门问候状态！在去年之后，我不确定Rapid City仍然可以声称自己是中西部上部的香蕉带。地质与地质工程系还有另一个横幅年。本科入学人数急剧增加，目前我们有191名Geol和Geoe专业。在我们的研究生课程中，尽管入学人数已从2011年秋季的56点下降到40个，但我们看到更多的学生成功完成学位（在2013-14：8 ms和4博士学位）。进行比较，本科入学率下降了3.4％，研究生入学率在2012年至2013年的地球科学中保持稳定（AGI，2014年）。GEOL BS计划在2013 - 14年接受了计划审查。审查的总体发现是部门和地质BS计划很强大，并且向前迈进以实现其目标。由于审查过程，该部门确定了进一步改进和增长的领域，其中包括对我们所有学位课程的保留和毕业率的重新关注。我们的研究生课程将在今年进行审查，而我们对Geoe计划的下一个Abet评论临近。我们的本科生的职业安置仍然是积极的。在2012 - 13年度，Graduati o n Geoes具有100％，而Geols的位置为57％。Geoe毕业生的平均起薪是校园中最高的（70,933美元）（GEOL毕业生未报告的工资信息）。我们欢迎校友和行业合作伙伴可以为促进SDSM＆T，GGE和我们的学生提供的任何帮助！今年秋天，我们有30家公司和机构在秋季职业博览会上招募我们的学生，并在本学期的其他时间招募了校园的其他一些公司。该部门还参加了落基山（Rocky Mountain Rendezvous），这是能源领域的区域学生职业博览会（由AAPG和SEG赞助）。我们还有很多事情要做，以提高我们在国家和国际层面上具有行业的优秀计划和行业学生的知名度。除了推出GGE和苍白学位课程的加速MS轨道，以及2014年秋季的Pale MS的修订课程外，我们还开始了一个跨学科
首字母缩略词 - Parallel.ru
A/A 空对空（战斗） AAA 先进天线和阵列（桑德斯组） AAA 先进航空电子结构 AAAM 先进空对空导弹 AAC 授权和访问控制（互联网工作组） AACU 先进航空电子加密单元 AAED 先进机载消耗性诱饵（海军计划，ALE-50） AAG 先进音频编码（MPEG 文件扩展名） AAIC 航空电子装备整合委员会（SAE） AAL ATM 适配层 AASAS 先进机载态势评估系统 AAST 先进航空电子子系统和技术（海军计划） AATR 航空电子结构技术评审 AAU 备用访问单元 AAW 防空作战 ABET 基于 Ada 的测试环境 ABF 自适应波束形成器 ABI 应用二进制接口 ABI 航空电子总线接口 ABIST 自主内置自检 ABL 机载激光器（计划） ABM 应答存储器 ABR 可用比特率（ATM 服务类） ACDC 先进通信设备公司 ACDC 交流电转直流电（转换器） ACE 访问控制实体 ACE 先进计算环境 ACEM 先进通用电子模块（程序） ACF 访问控制设施 ACL 访问控制列表 ACM 计算机协会 ACP 先进通用处理器 ACPI 先进配置和电源接口（用于 OS 电源管理） ACR 允许单元速率（ATM ABR） ACS 访问控制系统 ACS 自适应计算系统（DARPA 程序） ACTD 先进概念技术开发（程序） ACTS 先进通信技术卫星（NASA） ACVC Ada 编译器验证能力 ACWG 航空电子通用工作组 A/D 模拟转数字（转换器） AD 访问描述符 AdaIC Ada 信息交换所 ADARS 先进防御性航空电子响应策略 ADARTS 基于 Ada 的实时系统设计方法 ADAS 先进分布式孔径系统（在 JSF 程序上） ADAS 架构设计和评估系统（来自 Cadre Technologies） ADB 苹果桌面总线ADI 模拟设备公司
综合开发计划草案：IDP
nepad：非洲发展的新合作伙伴NDPG：邻里发展伙伴关系授予NSDP：国家空间发展观点PGD：省级增长与发展策略PMS：绩效管理系统RLCC：地区土地索赔委员会SASSA：南非社会安全机构
MTSI 511 - 材料的热力学
目录说明：MTSI 511（与EMET 523交叉上市）：材料的热力学：3个学分（LEC 3）先进的热力学原理在材料科学和加工的背景下提出。该课程的重点是将热力学原理应用于材料结构，属性和处理。主题包括溶液热力学元素和对平衡图的应用。讲师：杰里·唐尼（Jerry Downey）博士冶金和材料工程系蒙大拿州Tech jdowney@mtech.edu办公时间：如张贴的教科书：不需要教科书。Supplemental reading assignments and the thermodynamic data used in class examples and homework assignments are drawn from multiple references, which include: Introduction to the Thermodynamics of Materials (fifth edition), David R. Gaskell, Taylor & Francis, 2008 Phase Equilibria, Phase Diagrams and Phase Transformations – Their Thermodynamic Basis, Mats Hillert, Cambridge University Press, 2008 Thermodynamics in Materials Science (2 ND Edition），Robert Dehoff，CRC出版社，2006年材料热力学 - 经典和统计合成，John B. Hudson，John Wiley＆Sons，1996年矿物技术的热力学数据，L.B.Pankratz等人，USBM Bul。677，1984陶瓷系统中相位平衡的简介，弗洛伊德·汉梅尔（Floyd A.Pankratz，USBM Bul 672，1982冶金热化学（第五版），O。Kubaschewski和C.B.还涵盖了状态功能和自由能的概念。Alcock，Pergamon Press，1979年相图 - 材料科学与技术第一卷，Allen M. Alper编辑，Allen M. Alper，学术出版社，Inc.，1970年材料系统中相图的相位图原理，Paul Gordon，McGraw-Hill，1968年，课程课程目标：高级热力学原理在材料科学的上下文中传递了材料科学，详细的材料科学，五个参赛者，五个参赛者，五个参赛者，五个参赛者，五个参与者，五个参赛者，远程分析。平衡。统计热力学成分包括显微镜和宏观颗粒之间的关系。课程成果：课程目标和结果对Abet标准B，E和K响应。成功完成课程后，学生将证明自己的能力：将经典热力学的基本原理应用于各种实际应用中构建，解释和有效地利用一，二进制和三元相系统的相图
品牌指南
请求：洛林县社区学院要求批准提供智能工业自动化系统工程技术的应用科学学士学位。背景：位于俄亥俄州Elyria的Lorain County Community College是一家公共机构，有12,000多名学生参加了副级和证书级别的计划。该学院在高等教育委员会的区域认可，直到其下一次重申2025 - 26年认证。根据俄亥俄州修订的法规第3333.051条，智能工业自动化系统工程技术计划的应用科学学士学位已提交给校长的员工，根据该条款，社区学院，州社区学院和技术学院可以申请提供适用的学士学位。课程和入学率：智能工业自动化系统工程技术应用科学学士学位是一个126个学期的课程，基于洛林县社区学院现有的自动化工程应用科学助理 - 自动化工程的维护/维修和应用科学的助理 - 自动化工程专家 - 系统专家 - Systems Specials Specialsess。智能工业自动化系统工程技术的应用科学学士代表了一个多学科工程领域，涉及集成，操作，修改和故障排除基于计算机的自动化制造系统。这些智能工业自动化系统通常包含一个由自动化设备，传感器和其他设备组成的网络，旨在使系统更聪明，高效和可靠。基于工作的学习经历嵌入了整个计划中。智能工业自动化系统工程技术计划使个人准备在该领域运用知识和技术技能。研究计划由通识教育课程组成；自动识别；固体工作简介，包括高级项目；基本质量工具和应用；高级项目的机器和设备安全；自动化集成；计算机数值控制简介；物联网隐私，安全和云服务；智能自动化系统；增材制造和3D扫描；技术项目管理；智能自动化 - 阶层设计；和精益六西格码，可通过高级项目进行过程改进。洛林县社区学院将寻求该计划的工程与技术认证委员会（ABET）批准。Lorain County Community College预计，第一年的初始入学人数为16名全职同等学历（FTE）学生，到第四年增加到27 FTE。
ece-本科生咨询手册- ...
简介 电气与计算机工程学院 (ECE) 编写了这本针对本科生的指导手册，以帮助他们选择课程并及时有序地完成学业。本手册并非旨在取代或取代大学目录或电气工程理学学士 (BS) 或计算机工程理学士 (CpE) 学位课程的官方学位表。学生应满足入学年份对应的官方学位要求表中列出的所有要求。根据大学目录第 7.1 节：“满足学位所有要求的责任在于学生。顾问、教职员工和管理人员将帮助学生履行这一责任。” 课程的先决条件每年都会有所变化。请务必查看大学目录以了解课程先决条件和成绩要求。强烈建议学生在注册或退出任何课程之前咨询其顾问。先决条件不能免除。以新生或转校生身份进入 ECE 后，学生将被分配一名学术顾问。该顾问将协助学生选择课程、满足先决条件、审核学位、毕业要求以及与 ECE 课程相关的其他细节。完成 ECEN 2714 电路基础知识后，学生还将被分配一名 ECE 教师顾问。强烈建议学生与教师顾问讨论 ECE 课程的各个方面，并询问电气工程和/或计算机工程的职业道路和技术。教师顾问分配可通过 Banner (https://my.okstate.edu) 找到。许多低年级 ECE 课程都有严格的“C 或更高”先决条件。例如，ECEN 2714、MATH 2233 和 PHYS 2114 的成绩必须达到“C”或更高，才能注册 ECEN 3714。不满足这些先决条件的学生将不允许注册目标课程（例如 ECEN 3714）或如果他们“漏”过注册系统则无法继续注册。强烈建议学生查看 OSU 通用目录中的课程列表，以充分了解任何课程及其先决条件。鼓励转校学生与其学术顾问讨论之前在非 OSU 大学完成的课程。除非 OSU 和非 OSU 大学之间达成了衔接协议，否则可转课程将根据具体情况确定。希望将课程转为等效 ECEN 课程的学生必须在该课程中获得“C”或更高成绩，并从 ABET（或同等）认可的机构修读该课程。在大多数情况下，学校不接受工程技术课程。