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Anna M. MichalakAnna M. Michalak
Michalak博士的研究兴趣在于两个领域。第一个是通过影响养分递送到水体内部和条件，评估气候变化对内陆和沿海水质的影响。第二个领域是理解和量化城市地球表面上的温室气体的循环和排放，这与全球尺度至全球尺度 - 与通知气候和政策直接相关的尺度 - 主要是通过使用大气观察结果，这些观察结果可在这些关键尺度上提供最明显的约束。她的方法是高度数据驱动的，常见的方法学线程是开发和应用时空统计数据融合方法，以优化使用有限的原位和遥感环境数据的使用。
Elis章
1990 - 1993 “Development for a germ-line transformation system for the Medfly, Ceratitis capitata ” (DG XII - STD) 1993 - 1995 “Linkage analysis and population genetics of Ceratitis capitata ” entro il “Network of Insect Genome Analysis (NIGA)”, European Communities Program “Human Capital & Mobility” (DG XII) 1995 - 2000 “ Genetic and molecular天然人群的特征和ceratisis炎的遗传性菌株的表征”（国际原子能局，奥地利维也纳，奥地利维也纳）1994-1994-1997“环境安全，整合的系统，用于控制地中海果蝇capitata”，欧洲社区（欧洲社区），使用核技术（DG VI） （国际原子能局，奥地利维也纳）1996-1998“对媒介的识别和发展气候驱动的风险评估模型的发展”（EU Program Inco，DG XII）1996-1998“南部非洲的弧菌病毒疾病，南部非洲的螺旋病毒疾病 - 风险评估的识别和欧洲范围的识别（欧洲范围）〜2009 - 2010年，“伦巴第伊斯（Ades boptus）（亚洲老虎蚊子）的入侵动力学的研究”（意大利的Fondazione Banca del Monte di Lombardia）17630年，AR MALACRIDA；联合国的粮农组织/国际原子能机构计划； Wolbachia和SGH病毒对Glossina生殖行为的影响；分析Wolbachia和SGH对功能基因组学水平上采集繁殖的影响。角色：PINIHR21 AI109263-02，Aksoy/Attardo（MPIS）；扩展采集生殖生物学的工具箱；角色：分包合同的PIWHO/TDR A80132，OUMA（PI）；综合采采蝇生态学和遗传学可改善帽子控制。分析野生采摘种群中的Remaing。角色：共同研究员2009-2014“蚊子遗传控制的研究能力”（Infravec）EU-FP7能力，研究基础设施NIHR21AL109263-01，02/02/01/01/14-12/14-12/01/17;扩展采集生殖生物学的工具箱；角色：Co -PI2010年-1014 Medfly，Ceratisis Capitate基因组测序联盟（USDA-意大利帕维亚大学 - 意大利 - 贝勒学院，美国德克萨斯州休斯敦）17630，联合国粮农组织/ IAEA计划； 02/01/13-02/01/18; Wolbachia和SGH病毒对Glossina生殖行为的影响；角色：pi
Anna Edwards-3HUB 简介
她在 NHS 担任护理经理和护士长的经历使她具备了协调大型团队、确保高效、有效护理以及应对复杂法定系统的技能。她以提供量身定制的干预措施和建立积极的合作伙伴关系以确保全面、有凝聚力的护理服务而自豪。Anna 的经验包括保护、与机构和社会服务部门一起处理复杂案件，她积极参与领导和协调多学科团队，处理与剥夺自由保障 (DOLS)、决策、最佳利益、持续医疗保健 (CHC) 需求和资金相关的事务。
能源与商业 - Anna Eshoo
开幕词 Julia Zeitlin – 主席 大家好，希望你们一切顺利。非常感谢您今天加入我们，表彰 2022 年至 2023 年学生顾问委员会的深思熟虑和热情的工作。我是 Julia Zeitlin，我非常感谢有机会担任学生顾问委员会主席，并与来自整个地区的所有有干劲和决心的成员一起工作。今年，SAB 的结构与国会女议员 Eshoo 任职的国会能源和商业委员会的结构相似。我们分成了六个小组委员会：环境制造和关键材料、能源气候和电网安全、创新数据和商业、通信和技术、健康以及监督和调查。在我们的小组委员会内，我们深入研究了立法研究和分析，以确定我们在现有政策方面发现了哪些差距。然后，我们针对我们关注领域内的特定主题制定了政策提案。我们以小组为单位撰写政策提案，从修改现有法案的提案到创建新的联邦计划。今天，您将听到我们作为第 16 国会选区的年轻人认为对我们国家福祉和 Eshoo 议员选民的最大利益至关重要的变革提案。虽然我们的政策提案涵盖了广泛的重要问题，但其中有一些关键主题贯穿始终，包括气候变化、医疗保健不平等和技术。我们的许多政策提案都扩展了《通货膨胀削减法案》的工作，希望使这项立法更加有力和易于理解。我们希望看到电动汽车车队的扩张、绿色就业培训的增加以及通过减少城市扩张来改善空气质量。我们的许多政策建议都涉及医疗保健方面的不平等问题，例如农村地区缺乏医疗服务、监狱中的健康状况不佳、缺乏支持阿片类药物泛滥后果的资源以及最近女性身体自主权和生殖权利的逆转。作为湾区的学生，我们对日益恶化的气候危机、妇女权利的逆转和技术滥用深感担忧。与此同时，我们很感激有机会与 Eshoo 女议员分享我们的声音和建议。感谢您考虑我们的建议，我们期待与您继续合作，Eshoo 女议员，进一步推进这些建议。
Anna szczekutowicz -UT Direct
补充教学（SI）主管，UT Austin 2019年春季 - 当前的SI是一项计划，可提高先前存在的讨论部分的质量。si领导者（TAS）接受广泛的培训，以便为学生提供针对每门课程最重要的内容和重要技能的有针对性的指导性练习。SI领导者提供了基于研究的教学技术，并由SI主管管理。• Assist in hiring SI Leaders by recruiting members and creating and reviewing the applications • Plan and lead required pre-semester training session for SI Leaders • Supervise weekly meetings by presenting on professional development topics, assigning topics to SI leaders to present, and guiding a group discussion • Organize professional development topics and activities for the SI leaders during the semester • Meet with SI coordinator to review development of SI leaders and areas for program growth or更改•观察所有SI领导者和个人反馈会议
Anna Fontcuberta I Morral 1
2019 = EPFL 2018的完整教授=与物理学研究所基础科学学院共同关联，EPFL 2014 = EPFL 2008-2014副教授，2008-2014助理教授TECURE TRACK，ECOLE DESETURIAUX，ECOLE POYERECOLE PORYTECHNIQUE PORYTECHNIQUE PORYTECHNIQUE FULTECHNIQUE FUDTERALE DEWERALE DELERALE DELAUSANNE，SWITZERANNE，SWITZERANNE，WALS 2005-2010-SCHIT'' Technische Universität München, Germany, on leave from ‘Centre National de la Recherche Scientifique' (CNRS, France) 2004-2005 Visiting Scientist at the California Institute of Technology, Pasadena, USA, on leave from CNRS Senior Scientist and co-founder of Aonex Technologies (a startup company for large area layer transfer of InP and Ge on foreign substrates for the main application of multi- junction太阳能电池）2003年CNRS的常设研究员，法国Ecole Polytechnique，2001 - 2002年2001 - 2002年，美国帕萨迪纳州加利福尼亚理工学院的博士后学者，美国帕萨迪纳，美国集团负责人：Harry A. Atwater A. Atwater教授，1998-2001博士学位，在Ecole Polytechnique，Palaiseau，France
Prestorming Batch 4 -Anna Nagar
10.中世纪印度（包括乔拉斯）11。德里苏丹国12.Bhakthi和Sufi运动13. 14和15世纪的区域王国（包括Bahmani和Vijayanagar）14。Mughals 15。马拉松16。后来的Mughals 17。艺术和文化（从古代到现代历史）18。地点和条款（与古代印度和中世纪有关）
Prestorming Batch 4 -Anna Nagar
10.中世纪印度（包括乔拉斯）11。德里苏丹国12.Bhakthi和Sufi运动13. 14和15世纪的区域王国（包括Bahmani和Vijayanagar）14。Mughals 15。马拉松16。后来的Mughals 17。艺术和文化（从古代到现代历史）18。地点和条款（与古代
学院报告 – 校长安娜·内格罗
周年纪念日。因此，我们一直关注传统，但不是陈旧和过时的，而是作为记忆的礼物——“比我们自己的生活更古老、更伟大的记忆”。我们尊重我们的仁慈传统，选择不重复那些仅仅因为一直在做的事情，而是将重点放在圣心学院的不断发展上。为了进一步推进战略重点二：值得终身学习，7 至 11 年级的学生经历了与外部专家相关的跨学科学习。学生们与 IBM 的网络安全分析师合作，后者让一小群高年级数学学生完成了一门名为“错误论证”的研究生水平的逻辑课程，而另一组学生则与 CSIRO 的专业人士 Melanie Thompson 博士合作开展了一个项目，该项目探索如何减少船体阻力，以降低将进口货物运入澳大利亚的集装箱船的排放量。这两个项目都表明了未来学习的面貌——将来自各个学科的技能和知识进行实用的协作整合，以解决现实世界的问题。我们相信学习随时随地都可以进行，并且通过使用技术可以扩大学习效果，因此我们引入了一门在线数字公民课程，供即将入学的 7 年级学生和我们目前的 9 年级学生学习。这一教育过程侧重于负责任地使用移动设备，也是我们对维多利亚州政府禁止在学校使用手机的回应之一。通过学习者的性格和学习方法，我们继续关注如何让我们的女孩成为高能力的学习者，今年我们已经被接受在以下场合展示我们的工作：
