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教育路径 材料工程硕士学位（IN2647，2022）
• 第一和第二学年的所有必修活动 • 12 个学分（CFU）作为自由选修活动。 最终项目以一篇用英语撰写和讨论的论文结束。 注意：本文件于 2022 年春季编制。 因此，强烈建议在每个学年开始时检查课程单元在学期中的正确位置以及非强制性活动的实际激活情况。 * 意大利学位课程基于 CFU（crediti formativi universitari）系统。 一个 CFU 对应 25 个小时，包括课程和个人学习。 请注意，一个 CFU 被认为等于一个 ECTS（欧洲学分转换系统）。
DC 12：纸24：实用 - 微生物的隔离
由细菌链而不是单个细菌组成。此外，某些细菌可能会块状。因此，在执行板数技术时，我们通常会说我们在该已知稀释度中确定菌落形成单元（CFU）的数量。通过外推，可以依次使用此数字来计算原始样本中的CFU数量。通常，细菌样品被10因子稀释，并在琼脂上铺路。孵育后，确定了显示30至300个菌落的稀释板上的菌落数。选择具有30-300个菌落的板，因为该范围被认为具有统计学意义。如果板上的菌落少于30个菌落，稀释技术的小误差或一些污染物的存在将对最终计数产生巨大影响。同样，如果盘子上有300多个菌落，则隔离会很差，并且殖民地将共同成长。
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将清晰的隔膜重复接种，并以适当的接种物进行接种，以产生每个测试生物的1-5 x 10 3 Cfus，并在环境条件下允许干燥1分钟。然后用圆形运动以不少于3秒的速度将SEPTA用70％的异丙醇（IPA）预备垫剧烈擦拭，并允许干燥。使用带有10 mL无菌盐水溶液的注射器激活该设备。流体，用100 mL无菌0.9％盐水溶液冲洗，然后转移到一盘TSA中。TSA板在30–35°C下孵育2-3天。重复该过程840次（每天120次激活，每次挑战生物有6种重复的激活，持续7天）。
不同念珠菌物种口腔定植不同念珠菌物种口腔定植
摘要目的本研究旨在比较有或没有可移动义齿的患者中存在的不同念珠菌物种，以鉴定突尼斯人种群中义齿磨损后生物膜组成的变化。材料和方法进行了一项横断面研究，包括一组佩戴可移植假牙（测试组）的患者和一个没有假牙的对照组。在测试组中，获得了两个真菌学样本：一个来自假义的凹陷，另一个来自带有义齿的骨核区域。对照组，从口腔粘膜中收集了真菌学样本。收集的拭子是在Chromagar念珠菌培养基上培养的，酵母计数被定量为菌落形成单位（CFU）。念珠菌物种是通过发色源分析鉴定的。统计分析使用Kolmogorov - Smirnov的测试评估了定量变量的正态性。为了比较测试组和对照组之间的平均值和等级，独立样本t-检验和曼恩 - 惠特尼的U检验分别采用了。定性变量。统计显着性以p <0.05的关键不确定性值确定。结果总共有150名参与者参与了这项研究，每组中有75名患者。穿着丙烯酸可移除义齿可增加检测到的念珠菌物种的数量（p <0.001），并显着增加了念珠菌属的整体生长。（p¼0.001）。特别是，在义齿佩戴者中，念珠菌和念珠菌的CFU数量升高（P <0.001）。
微生物的分离、培养和保存
该方法涉及对原始样品进行连续稀释，从而使微生物种群密度显著降低。然后将最稀释的样品与温琼脂混合，倒入培养皿中。分离的微生物长成菌落，并用于建立纯培养物（图 6.4）。在表面生长的菌落呈圆形，而在表面下生长的菌落呈透镜状。因此，由于一个微生物形成一个菌落，因此该技术会计数表面以及固体培养基中的 CFU（菌落形成单位）总数。活菌平板计数为科学家提供了一种标准化方法来生成生长曲线、计算样品接种管中的细胞浓度以及研究各种环境或生长条件对细菌细胞存活率或生长率的影响。
用于研究HIV-1和...
H37RV-MCHERRY包含携带RV2170的综合质粒（PVV16），该质粒从HSP60启动子（美国康奈尔大学，美国康奈尔大学）的良好礼物中构成表达。根据标准程序生成生长曲线。在7H9液体培养基（7H9肉汤中，补充了0.05％[v/v] tween-80，0.2％[V/V]甘油，在37°C下，在37°C的37°C下对结核分枝杆菌H37RV-MCHERRY的等分试样进行有氧培养。培养物的光密度以每24小时600nm的速度测量7天。并行，通过在固体培养基上的连续稀释和接种（Middlebrook 7H11琼脂）列举了菌落形成单位（CFU），并补充了10％油酸 - α-α-珠蛋白 - 脱蛋白 - 脱蛋白– dextrose-catalase，0.2％[V/V]甘油和0.05％[V/V/V/V] [V/V] tweeen-80）。培养物保持在中期阶段，并根据生长曲线调整了感染的浓度。
认知科学的研究生课程
1。Trento大学（以下称为Unitrento）和Trieste的国际高级研究学院（以下名为SISSA）提供了一个名为“认知科学研究生课程”（以下称为“计划”）的联合教育计划。2。为期两年的课程提供给在Unitrento认知科学硕士课程的第一年的学生。承认学生在Rovereto的思维/脑科学中心（CIMEC）完成了他们的第一年，然后在第二年搬到Sissa的Trieste。他们获得了经济利益，如本电话第6条所示。3。完成Sissa-Unitrento联合计划的大学学分总数（CFU）为132。成功满足该计划的要求的学生获得了认知科学的官方劳雷亚学位 - Scienze认知（Classe LM -55 Scienze认知）来自SISSA的认知科学和认知科学的Magister（Magister）。该计划由计划委员会管理，其中包括两个机构的成员。
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UL 2824测试符合ASTM D6329的要求，是UL年度GreenGuard认证计划的一部分，该计划认可了在室内空气质量方面具有出色性能的产品。该测试是在Dupont™Tedlar™壁橱产品上进行的，作为年度认证的一部分。墙壁由透明的Tedlar®PVF膜组成，使用粘合剂层压到装饰性PVC底物。将材料放入无菌的培养皿中，将已知浓度的brevi-compactum接种，并在25°C下以95％的湿度放入环境室中三周。正容易受到真菌生长的阳性对照样品，并平行运行以验证微生物的活性。在测试的开头和结束时计数菌落形成单元的数量（CFU），并根据表2所示的标准提供了评级。dupont™Tedlar™壁挂式墙面测试后达到了最高的评分，表明它对霉菌的生长具有很高的耐药性。用于计算此评级的菌落形成单元的数量在表3中显示了墙壁和对照材料的数量。