1 纺织工程精梳、粗纱准备和环锭纺纱原理。 R Chattopadhyay 12 周 https://online.vtu.ac.in/course-details/principles-of-combin 3 2 纺织工程纱线制造 I:开松、梳理原理 R Chattopadhyay 教授 12 周 https://online.vtu.ac.in/course-details/yarn-manufacture 3 3 纺织工程技术纺织品 Apurba Das 教授 12 周 https://online.vtu.ac.in/course-details/Technical-Textiles 3 4 纺织工程 服装舒适科学 教授 Apurba Das 12 周 https://online.vtu.ac.in/course-details/science-of-clothin 3 5 纺织工程 纺织整理 Kushal Sen 教授 12 周https://online.vtu.ac.in/course-details/textile-finishing 3 6 纺织工程纬编和经编科学与技术 Bipin Kumar 教授 12 周 https://online.vtu.ac.in/course-details/science-and-tech 3
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摘要 本文讨论了可用的人工智能 (AI) 模型的组合,即神经语言模型 (NLM) 与经过训练的 GAN 和人类解释,以促进架构构思。工作流程使用语义提示识别推测设计的概念场景。结果成为视觉参考,以补充修订的语义描述,以指导 VQGAN+CLIP 模型,利用对结果的控制,然后使用降维对结果进行排序,并进一步策划以训练其他模型 (GAN)。NLM 对文本输入的解释增加了跨越更大语义距离的可能性,以实现创造性的视觉结果,而 AI-人类步骤的嵌套工作流程可以自动查询更大的解决方案空间。此外,它还考虑了基于语言 (NLM) 的处理模型 (LeCun, 2021) 导致的视觉数据 (Hadamard, 1945) 的低带宽、还原编码问题,这可能会限制设计机构。
摘要。气候变化评估社区依赖于广泛接受的风险及其组成部分的定义,例如危害,暴露和脆弱性,由著名的国际组织气候变化小组(IPCC)提供。这些年来,这些风险的定义一直在发生变化,并以一种一般和“常识”的形式提出,因为公共社会需要理解它们,并容纳了不同研究流所接受的风险概念。但是,这些定义在操作气候风险评估程序中已证明无效,这暴露了歧义的关键需求。本文通过解开IPCC最新定义和词汇表的基于的关于价值和风险(掩盖)的共同本体的定义和词汇表,以解决气候变化评估中的风险和同源概念的语义清晰度。这项研究为气候变化研究中的风险提供了更精确,更精致的本体论基础,可以更好地与场景和评估的复杂性保持一致,并通过支持更有效的沟通和对气候相关风险的更有效沟通和评估,从而有助于气候变化研究,并对其进行缓解和适应。
本课程涵盖国际政治经济学 (IPE) 跨学科方法中的关键理论和辩论。这些理论与全球经济的核心监管、物质和话语方面进行对话并加以反思。本课程的前三节涵盖不同的理论观点,包括自由主义、经济民族主义和批判性 IPE 观点。这些方法和其他方法将用于研究和讨论不同的问题,例如跨国公司、贸易和投资、劳动力、环境或金融和能源流动。
b'MSC植物学是一项为期两年的课程,有助于对生物学主题有更好,更深入的了解。该课程具有实用性和理论结构。在实验室中给学生提供课程,以更好地了解植物生活。该课程旨在涵盖诸如微生物学,植物学,植物解剖学,分子生物学等的选修和核心主题。追求硕士学位植物学的过程还可以帮助学生在诸如兽医,农艺学,细胞学,林业等学科方面进行专业化。
文章引用:Zhabotynska, SA (2024)。读者对政治新闻叙事的接受:多模态性和互文性。认知、交流、话语,29,86-103。doi.org.10.26565/2218-2926-2024-29-06 摘要 战略叙事理论(Miskimmon 等人,2013 年;2017 年等)是在国际关系领域发展起来的,它将战略叙事视为政治行为者建构国际政治共同意义的一种手段,并塑造国内和国际行为者的看法、信念和行为。该理论的作者认为,对战略叙事运作的解释需要研究其形成、投射和接受。这种解释将各个学术领域聚集在一起,旨在寻找缺乏的方法论,以展示战略叙事的形成、投射和接收方面如何像三联画一样协同工作。本文从认知语言学的角度探讨了这个问题,认知语言学研究口头传递信息的概念基础。本文提出并测试了一个新颖的方法论框架,该框架假定以口头和视觉呈现的信息的认知本体论,作为追踪三个叙事方面同时动态的规律的可行基础。本文重点关注媒体新闻文本中所呈现的投射/接收叙事方面以及读者对此的反应——这是与互文性语言领域相关的问题。从方法论和主题上看,本文延续了先前的研究(Zhabotynska & Velivchenko,2019 年;Zhabotynska & Ryzhova,2022 年;Chaban 等人,2023 年;Chaban 等人,2024 年等),研究新闻媒体文本中的战略叙事的形成/投射方面。
艺术450媒体艺术:数字媒体II 3学分。中级工作室课程,探讨了基于概念的艺术生产模式。学生使用扩展的工作室实践,重点是数字媒体艺术。方法可能包括:数字成像,声音,视频,3D建模,交互式和生成艺术。第一个项目着重于创建3D数字模型,用于增强现实,虚拟现实和3D打印。第二个项目着重于多频道声音艺术,以及关于人工智能和生成艺术的最终项目。学生被介绍给相关的数字媒体艺术家,并鼓励学生批判性地参与新的媒体技术。先决条件:任何3个单位35倍或部门的同意。注意:鼓励学生在服用Art 450之前服用Art 350。