注解。本研究的目的是概述神经接口技术的现状并比较各种现代实现,突出它们的优点和特点。本文探讨了“神经接口”概念的本质、目的,分析了该技术的设备及其运行原理,以及根据各种特点进行分类。给出了该技术目前正在应用或将来可能应用的活动领域的示例。此外,我们还介绍和分析了最常用的现代解决方案,以便在功能和日常使用的易用性方面确定最有前景的选择。已证实,Emotiv Epoc 具有最广泛的功能,可提供舒适的日常穿着。研究还得出结论,基于神经接口的解决方案目前显示出最佳效果的应用领域是医疗诊断和电子设备的远程控制,这从该领域使用神经接口的大量项目和大量专门介绍它们的文章中可以看出。关键词:神经接口、脑机接口、神经技术、神经科学。指导老师:波波夫·阿纳托利·阿纳托利耶维奇,技术科学候选人,西伯利亚国立科技大学信息系统与控制系统系副教授(以 M.F. 院士命名)列舍特涅娃。引用:Lunev, D. V., Poletykin, S. K. 和 Kudryavtsev, D. O. (2022)。神经接口:技术回顾和现代解决方案。现代创新、系统和技术,2(3),0117–0126。 https://doi.org/10.47813/2782-2818-2022-2-3-0117-0126
嗜睡是交通事故和工业事故的主要原因,使生活和生产力造成了损失。脑电图(EEG)信号可以反映意识和专注力,而低成本的消费者EEG耳机在市场上可用。将这些设备用作嗜睡探测器可以增加针对小型企业和发展中国家的安全性和生产力提高设备的可及性。我们对当前可用的低成本,基于脑电图的嗜睡检测系统进行了系统评价。我们试图确定是否可以可靠地用作消费者脑电图的脑电图。我们包括了记录的案例,描述了使用基于消费者的EEG设备,包括Neurosky Mindwave,Interaxon Muse,Emotiv Epoc,Emotiv Insight和OpenBCI。46项相关研究,约27个报告了精度得分。 其中最低的是神经性思维自我,最低31%。 通过OpenBCI研究,报告的第二最低精度为79.4%。 在许多情况下,算法优化仍然是必要的。 精确计算,系统校准和嗜睡的不同定义的不同方法使直接比较有问题。 但是,即使是基本特征,例如脑电带的功率谱,也能够始终如一地检测到嗜睡。 每个特定设备都有自己的功能,权衡和限制。 广泛使用的光谱特征即使使用低成本的消费者设备也可以实现成功的嗜睡检测。但是,可靠性问题仍必须在职业环境中解决。46项相关研究,约27个报告了精度得分。其中最低的是神经性思维自我,最低31%。通过OpenBCI研究,报告的第二最低精度为79.4%。在许多情况下,算法优化仍然是必要的。精确计算,系统校准和嗜睡的不同定义的不同方法使直接比较有问题。但是,即使是基本特征,例如脑电带的功率谱,也能够始终如一地检测到嗜睡。每个特定设备都有自己的功能,权衡和限制。广泛使用的光谱特征即使使用低成本的消费者设备也可以实现成功的嗜睡检测。但是,可靠性问题仍必须在职业环境中解决。
摘要:基于脑电图 (EEG) 的脑机接口 (BCI) 研究广泛应用于轮椅控制。用户的能力是 BCI 效率的一个因素。因此,我们专注于 BCI 任务和协议,以从个人用户的稳健 EEG 特征中获得高效率。本研究提出了一种基于任务的大脑活动来获得 alpha 波段的力量,其中包括闭眼以获得枕叶区域的 alpha 反应、注意向上箭头以获得额叶区域的 alpha 反应以及想象的左/右运动以获得左/右运动皮层与 alpha 事件相关的去同步。EPOC X 神经耳机用于获取 EEG 信号。我们还通过推荐运动想象任务来提出用户在肢体运动范式的运动意象会话中的熟练程度。使用所提出的系统,我们验证了特征提取算法和命令翻译。 12 名志愿者参加了实验,并使用传统的运动想象范式来比较效率。利用用户的运动想象能力,左右命令的平均准确率达到 83.7%。通过用户熟练程度推荐的 MI 范式比传统 MI 范式的准确率高出约 4%。此外,模拟轮椅的实时控制结果显示,基于时间条件的效率很高。与基于操纵杆的控制相比,执行相同任务的时间结果仍然大约长三倍。我们建议使用用户熟练程度为初学者推荐个性化的 MI 范式。此外,所提出的 BCI 系统可用于严重残疾人士的电动轮椅控制。
znacznego wpływu na ich weryfikację。 Rozdział kończy krótkie przedstawienie zawartości pracy, poprzez ogólne omówienie dalszych rozdziałów。 Drugi rozdział nosi tytuł “理论背景”是有关生物医学实践的知识。 Na jego 30 stronach skonsolidowano informację na temat ludzkiego mózgu i jego działania, elektroencefalografii oraz interfejsów mózg-komputer.奥斯塔尼亚(Ostatnia)是一个以文学为主题的国家,是一个以文学为基础的博士研究生。博士后将继续进行Pożyteczny kontekst。 Omówione zostały inwazyjne 和 nieinwazyjne rodzaje interfejsów oraz ich zastosowania。 Należy zwrócić też uwagę na dość szczegółowy przegląd istniejących rozwiązań technicznych。 Jako Wartościowe należy też uznać porównanie parametrów technicznych dostępnych rynkowo urządzeń EEG。 Trzeci rozdział nosi tytuł“非侵入性大脑刺激”是一种非常有效的方法。 Pierwsza z nich obejmuje sekcje 3.1 i 3.2 i stanowi kontynuację przeglądu literaturowego。 Sekcja 3.1 zatytułowana “理解情绪”omawia mechanizmy rozpoznawania emocji oraz ich regulację。 Autorka wskazuje na trudności związane z definiowaniem emocji i ich klasyfikacją, podając dwie główne teorie: ewolucyjną Darwina, rozwiniętą przez Ekmana, oraz poznawczą koncepcję Langsa. W tej ostatniej emocje są klasyfikowane na dwuwymiarowej skali walencji (pozytywne lub negatywne) i pobudzenia (spokojne lub pobudzone), co pomaga w precyzyjnym określaniu stanu emocjonalnego.型号 okrągły Russella z 1980 r。玩笑 jako kluczowy do strukturalizacji emocji,przypisując emocje do kombinacji zmiennych ciągłych walencji i pobudzenia。 Autorka podkreśla wpływ emocji na podejmowanie decyzji i omawia hipotezę somatycznych marków Damasio, sugerującą, że procesy emocjonalne kierują podejmowaniem decyzji poprzez “markery” emocjonalne z przeszłych doświadczeń。 Sekcja 3.2 zatytułowana “刺激技术”是一种技术性的技术,可用于治疗神经病学和精神病学。使用 stymulacji 技术、磁力磁力 (TMS) 和磁力磁力 (tDCS)、磁力磁力 (tDCS)、 prądem przemiennym (tACS) oraz losowym szumem (tRNS)。 Autorka podaje przykłady zastosowań tych technik, np。 TMS 是一种 tDCS 技术,具有强大的治疗效果。将药物逻辑更改为 sekcja 3.3。 “刺激数据集”,która niejako ukrywa wewnątrz pracy jedno z najważniejszych osiągnięć autorki czyli opracowani zbioru danych “MUSE:刺激实验中使用的音乐”。 Zbieranie danych do zbioru MUSE było procesem złożonym,obejmującym starannie zaplanowane eksperymenty przeprowadzane w kontrolowanych warunkach 实验室jnych。使用 JBL 或 EEG Emotiv EPOC Flex 进行的工作,由 30 分钟的音频支持。 Każdy eksperyment obejmował kilka scenariuszy, w których uczestnicy wykonywali zadanialogiczne w różnych warunkach: bez dźwięku, z dźwiękami