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B.Tech -ECE 课程结构和详细的教学大纲A22 ...
了解半导体，类型，载体浓度，热敏电阻，霍尔效应，以及了解PN结构的概念，I-V特征，LED，太阳能电池和照片二极管。解释了解波颗粒双重性的量子力学，量子力学的必要性探索亚原子颗粒的行为。Schroedinger的时间独立波方程，波函数的物理意义 - Schroedinger波方程的应用。了解正常光，激光及其应用的基本概念，并了解光纤，原理（TIR），数值孔径，光纤类型，STEP索引和分级索引纤维，光纤纤维中的衰减。应用：光纤通信系统，光纤传感器，医疗内窥镜检查。研究磁性和超导性的概念，Bohr Magneton，滞后性质，域结构，Meissner效应，超导体的类型，BCS理论和超导体的应用。了解介电，极化及其类型的概念，内部场，clausius- mossitti方程，频率和温度对电介质及其应用的影响 - 压电电力，pyro电力电力和铁电效率。讨论纳米技术，制备技术和表征（XRD，SEM和TEM），CNT，并了解放射性及其应用的基础。单位：1
欧洲经委会 101
杰克·巴斯金 工程学院 电气和计算机工程系 ECE 101 – 电子电路简介 课程学分：5.00 教授：Austin Chen 博士 办公室：E2-237B 电子邮件：achen139@ucsc.edu 上课时间：每周一/周三下午 4:45 – 8:15，BE-152 办公时间：电子邮件或课后 I - 课程描述 电路理论与分析简介；基本电路元件包括运算放大器、电路定理（KVL、KCL）、直流电路、简单电路的强制和自然响应以及正弦稳态分析。将强调和处理各种线性电路分析技术。考虑功率、能量、阻抗、相量、频率响应及其在电路设计中的使用。 II - 教材（必修） Ulaby、Maharbiz 和 Furse 著《电路分析与设计》 电子书：http://cad.eecs.umich.edu（免费下载） 其他参考资料： Joseph Tront 著《PSpice for Basic Microelectronics》（2008 年第 1 版） III - 软件 Matlab PSpice（仅适用于虚拟实验室） VI - 主题先决条件 学生应已修完 PHYS 5C 和 PHYS 5N；或 PHYS 6C 和 PHYS 6N；以及 MATH 24 或之前或同时注册的 AM 20。需要同时注册 ECE 101L。如果您对您的背景有任何疑问或顾虑，请联系您的导师。 V - 评分政策 家庭作业（选择性收集） 10% 期中考试 35% 期末考试 45% 出勤、课堂礼仪和突击测验 10%
欧洲经委会 110
课程大纲 官方描述：1（仅实验室）或 3 小时学分 介绍电气工程中选定的基本概念和原理。强调电路和电子的测量、建模和分析，同时介绍众多应用。包括电气和计算机工程的子学科主题，例如电磁学、控制、信号处理、微电子学、通信和科学计算基础。实验室工作将传感器和电机结合到自动移动的车辆中，该车辆的设计和构造用于执行由教师和学生共同确定的任务。课程表信息：学生必须注册一个实验室和一个讲座部分。课程主任：CD Schmitz 所需技术：计算机查看和打印（或标记）PDF、观看视频讲座、参加具有音频视频交互的 Zoom 会议以及操作 ECE110 电子套件中的 ADALM2000 主动学习模块。为一些实验室作业录制并提交短视频片段。能够完成在线 PrairieLearn 练习和考试。需要手写练习（明确的 DRES 安排除外）。通过计算机化考试设施进行考试监考可能需要使用连接 Zoom 的智能手机。推荐：在 Zoom 互动期间使用视频选项，以加强社区建设。必修课程材料 − 讲座讲义可在线获取，网址为 https://courses.engr.illinois.edu/ece110 − 实验室手册可在线获取，网址为 https://courses.engr.illinois.edu/ece110 − ECE 110 电子套件，带 ADALM2000 主动学习模块（222 美元）。 − ECE 110 课堂笔记教科书可在线获取，网址为 https://courses.engr.illinois.edu/ece110 选修课程材料 − ECE110 推荐：Arduino 或 RedBoard（用于自选活动） − ECE110 附加组件：手持万用表、剥线钳、斜口钳、烙铁 − 其他文本在 Grainger 图书馆有保留：请参阅课程主页上的推荐阅读
ECE Senior Design
Abstract The need for accessible, cost-effective, and immediate communication tools for the deaf and hard-of-hearing community is a critical issue. Current available technologies are costly, complex, and unable to be seamlessly integrated into daily life. Our solution is to introduce a revolutionary wearable device: glasses that provide real-time speech-to-text transcription. By integrating advanced technology into a discrete, everyday accessory, we will be reducing communication barriers faced by individuals who are deaf or hard of hearing. The final deliverable is a proof of concept equipped with an OLED display that will display transcribed text into the user's field of vision, an ESP32-C3 for wireless communication, and two microphones for audio capture. Additionally, we will develop an iOS-compatible mobile application that enables the user to reference past conversations and customize the displayed text based on their preferences. Our technical approach leverages continuously improvable open-source speech recognition software, a practical optical design, and an efficient microcontroller. Our end product delivers a new way for deaf and hard-of-hearing individuals to communicate, cultivating a more inclusive world where every voice and word can be heard and understood.
儿童早期教育系 - PIET
我很高兴看到下一期 ECE 简讯已经准备好与读者见面。学院简讯反映了一所机构的成功故事，是接触外部世界的绝佳媒介。它反映了教职员工和学生为推动学院向前迈出一步而做出的坚持不懈的努力。延续这一传统，本期 Nexus 反映了 PIET 大家庭所有成员在其专业领域以及学院整体发展方面做出的值得称赞的贡献。我祝贺大家为学院做出的贡献，并希望未来能有同样的表现。我也祝贺编辑团队推出本期简讯。
ECE课程教学大纲.pdf
TKM工程学院的新本科课程旨在为学生提供能够在各个领域解决现实世界中问题的能力工程师所需的技能和知识。该课程经过精心设计，可以使学生介绍工程学的理论和实践方面，并为他们提供行业中最新技术和工具的动手经验。课程中提供的课程是以学生为中心的方式量身定制的，以确保他们接受全面的教育，以灵活地根据自己的兴趣和职业目标自定义自己的学习经验。分配了170个学分，其中167个来自课程，从活动点进行了3年，在四年的时间内，每年由两个学期组成。课程中的所有课程旨在强调将知识应用于工程和技术挑战，促进创造力，创新和发展企业家功能的重要性。课程包括基于项目的课程，这些课程强调了动手学习和工程基础知识支持的现实应用程序。这些课程提供了实验室组件，这些课程使学生能够在应用他们所学的概念方面获得实践经验。此外，还有一些基础科学课程，其中包括实验室组件，没有实用组件的核心课程和实验室课程，以在最近的技术趋势领域提供广度明智的知识。这些课程确保学生接受全面的教育。他们还具有灵活性，可以根据自己的兴趣和职业目标自定义自己的学习经验。除了核心课程外，学生还可以从专业领域的各种选修课程中进行选择。课程中包含的行业实习将使学生有机会将其理论知识应用于实际情况并扩大其工业知识。学生可以选择与专业选修课和公开选修课程相对应的MOOC课程，这将使他们有机会进行实习。此外，学生可以参加活动点的课外活动将为他们提供良好的教育，并帮助他们发展重要技能，例如领导力，团队合作和沟通。这是一项很好的举措，旨在确保学生不仅在学术上表现出色，而且还发展重要的生活技能，从而帮助他们在未来的努力中帮助他们。
2023-24 学前教育简讯
开发高度学术和研究导向的环境，使年轻的电子和通信工程专业人员能够将他们的技术技能培养到最高水平。组织频繁的课外活动，如专家讲座/工作坊、研讨会/会议/短期培训计划/教师发展计划/行业邀请专家讲座，为学生提供电子设备方面的最佳整体学习环境。灌输良好的人文价值观，培养创业技能，使学生采取报效国家的态度，从而为国家建设做出贡献。培养具有良好沟通技巧、精通社会和道德责任感的个人。创建卓越中心，提供电子和通信工程领域的高水平知识、教育、培训和研究设施。