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疫苗的疫苗要求参加学龄前课程和学校的儿童 - 每COMAR 10.06.04.03
5。进入幼儿园的学生需要两剂水痘疫苗，第1秒，第2，第3，第4，第4，第6，第7，第8，9，9，10岁，10年级和11年级以及以前未接触的学生13岁或以前未遇到的学生。可以接受疫苗接种的水痘疾病的医学诊断。医学诊断是医疗保健提供者提供的疾病史。文档必须包括月和年。
参加育儿计划所需的儿童所需的疫苗类型和剂量
说明：在标有“孩子当前年龄”的列中找到孩子的年龄。在每行读取每种必需的疫苗。框中的数量是根据儿童的当前年龄或年级水平所需的剂量数。列中的年龄范围并不意味着孩子直到该范围内的最高年龄才能达到合规性。任何年龄属于该范围内的孩子都必须根据他/她当前的年龄符合COMAR的年龄接受所需的剂量。
课程更改请求研究生课程
强化学习（CAP 6629）3学分先决条件：CAP 5625本课程中的学生研究理论属性和强化学习的实际应用。课程主题包括马尔可夫决策过程，动态编程，使用表格方法的时间差异学习，计划和学习以及深入的强化学习。
这是你，llm吗？使用多语言代码样式测量识别AI编写的程序
摘要 - 基于LLM的代码完成者（例如GitHub Copilot）的日益普及，对自动检测AI生成的代码的兴趣也在增加 - 特别是在由于安全性，知识产权或道德问题所致的策略所禁止的LLMS程序所禁止使用LLMS程序的情况下。我们介绍了一种针对AI代码风格测量学的新颖技术，即，基于基于变压器的编码器分类器，将LLMS生成的代码与人类编写的代码区分代码的能力。与以前的工作不同，我们的分类器能够通过单个机器学习模型在10种不同的编程语言上检测AI编写的代码，从而在所有语言中保持高平均精度（84.1％±3.8％）。与分类器一起，我们还发布了H-AiroSettamp，这是一个针对AI代码定型任务的新颖的开放数据集，由121个247代码片段组成10种流行的编程语言，被标记为人文编写或AI生成。实验管道（数据集，培训代码，结果模型）是AI代码风格任务的第一个完全可重现的。最值得注意的是，我们的实验仅依赖于开放的LLM，而不是诸如Chatgpt这样的专有/封闭的LLM。索引术语 - 编码样式，大语言模型，AI检测，代码生成，数据出处，深度学习
国际学习计划 - 安排夏季学期
MK-XXX-EN（AB）核心模块MSC农业型MK-XXX-EN（IBB）核心模块昆虫模块昆虫生物技术和生物外源MK-XXX-EN（TM）核心模块过渡管理MK-XXX-EN-DI（ST）可持续模块的MOY MOY MOY MOY MOY MOY MOY MOY MONED MOY ASX-XX-XX-XX-XX-MK-XX-EN-MK-EN-EN-EN-EN-EN-EN个人资料模块MK/MP-XXX-EN英语Profil模块MK/MP-XXX-EN-DI英语Profil模块（数字）
健康教育计划目录 - 我的医生在线
个人咨询415-833-3450获得动力和指导，您需要在临床健康教育者的帮助下退出烟草。临床健康教育者与您的提供商紧密合作，通过视频或通过电话安排单独的戒烟咨询会议。致电卫生教育部门或通过kp.org发送电子邮件给您的提供者，并要求安排一对一的约会，并获得临床健康教育者费用：不需要会员（仅成员）
有针对性的社会福利项目中宽松的经济状况调查的政治经济学
6 在长期护理的情况下，这可以看作是关注需要长期护理的老年人。换句话说，我们可以假设模型中的所有个人都需要长期护理，但并非每个人都有资格获得公共援助。此外，我们可以关注个人的退休后阶段，即不是明确模拟他们在退休前做出的消费和储蓄决策，而是假设个人储蓄其可支配收入的固定份额 s，消费其余部分。然后，我们可以从个人退休前的消费效用中抽象出并将 s 标准化为 1，这相当于说，个人在退休后阶段的财富等于 wi (1 − τ ) ，其中 i = 1 , 2 , 3 。
新课程建议 - 研究生课程
来自：从：sarah Milton 发送：发送：发送：2025年1月27日，星期一，上午8:26至：to：to：zhixiao xie cc：cc：cc：cc：cc：cc：cc：tobin hindle ;玛丽安·波特（Marianne Porter）主题：主题：回复：科学学院重叠问候 - 我要求我的教师查看此内容并与我们的生物信息学课程进行比较。似乎将对生成数据产生的方法的讨论要比有关如何使用可用工具分析数据的培训要多或更多。如果是这种情况，那么两个课程将互相互补。如果不是这种情况，那么有很多重叠...但是，他们还应该检查计算机科学和工程。他们有两个生物信息学课程，它也可能会发生冲突。也许他们可能会强调在教学大纲中的整个主题中的人类医学中的应用，而不仅仅是/主要在课程大纲结束时保持生物应用程序。这应该有助于他们更清楚地将其与其他相关课程区分开。最佳，莎拉·莎拉·L·米尔顿博士