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人工智能与欺诈 | 工作表
申请（回复可能有所不同。）以下是示例回复：如果我收到语音邮件，听起来像是亲人急需钱，我的第一步是保持冷静，不要立即采取行动。我会直接用我知道是他们的电话号码联系家人，以核实情况。如果我联系不上他们，我会联系其他家人或朋友，确认他们的安全。通过可信来源验证信息，我可以确保在采取任何行动之前不会成为骗局的受害者。
跨州所得税/特许经营税 新泽西州颁布与人工智能投资相关的税收抵免 税务预警
• 下一个新泽西州计划是新泽西州经济发展局 (NJEDA) 管辖的一项计划。 • 下一个新泽西州计划的目的是吸引新投资进入新泽西州的人工智能和人工智能相关行业，创造新的就业机会，并为该州创造经济机会。 • 根据 SB 3432，NJEDA 可在符合条件的企业的首席执行官或同等级别官员提出申请并支付费用后，向符合条件的企业授予税收抵免，但须遵守《2020 年经济复苏法案》规定的限制。 • 要获得下一个新泽西州计划下的税收抵免资格，企业的首席执行官或同等级别官员应在申请时向当局证明：(1) 企业将在以下地点进行、收购或租赁资本投资：
AISJ 人工智能使用政策
● 用 5 个要点为我总结这段文字。● 用母语不是英语的人更容易理解的语言重写这段文字。● 我有以下任务要完成（插入说明），将其分解为 10 个较小的任务。● 这是我写的一份作业（插入作业），使用此评分标准（插入评分标准），我会得到什么分数？● 给我一份 20 个主题的列表，让我为考试（插入科目）学习。● 为以下测试制定 14 天的学习计划（插入测试详细信息）。我可以在工作日 18:00 至 21:00 之间每天花 2 个小时学习，在周末 9:00 至 17:00 之间花 6 个小时学习。包括 10 分钟休息时间。● MY5 实验报告的良好结构是什么？● 我需要写一份一页的项目反思，我的结构应该是什么样的？● 借助示例指导我理解（插入概念）的概念。● 查找代码中的错误的良好程序是什么？
人工智能在非洲教育系统中的作用...
9 Vollan Okoth Ochieng 和 Moses Waithanji Ngware，《COVID-19 疫情期间教育技术的采用：肯尼亚边缘化和弱势学习者群体的经历》（2023 年）32 国际教育改革杂志 464 于 2024 年 1 月 2 日访问。
人工智能研究方法
学术诚信：所有学生必须遵守大学的学术诚信政策，该政策可在学生行为和冲突解决办公室 (OSCCR) 的网站上找到，网址为 http://www.northeastern.edu/osccr/academicintegrity/index.html。请特别注意有关剽窃的政策。您可能知道，剽窃涉及将任何其他人的言语或想法视为自己的。无论您从何处获得这些想法 - 来自书籍，网络，同学还是母亲。无论您是直接引用来源还是改写来源；如果您不是这些词语或想法的创作者，您必须清楚明确地说明它们的出处。如果您在准备任何作业时有任何困惑或疑虑，请咨询导师，以便一起完成。您还可以在 NU 图书馆网站 http://www.lib.neu.edu/online_research/help/avoiding_plagiarism/ 上查阅“避免剽窃”指南。如果出现学术诚信问题，我们的一位讲师将与您讨论；如果讨论未能解决问题，我们将把问题提交给 OSCCR。
地面控制人工智能（AI）政策.docx
1. 增强而非替代 人工智能应被用作增强人类创造力和生产力的工具，而不是替代我们创意团队的艺术视野或工艺。我们相信人类思想和智慧的力量，人工智能应该增强而不是削弱这种力量。 2. 透明度和道德使用 在生产过程中使用人工智能的任何行为都必须透明，特别是当它有可能影响最终产品的真实性或原创性时。当在创作过程中使用人工智能工具时，我们会坦诚地告知客户和合作者。 3. 保护知识产权和创作完整性 使用人工智能时应尊重知识产权的所有权，包括我们自己的和第三方的知识产权。人工智能生成的内容不得侵犯受版权保护的材料，并且必须严格遵守许可法和协议。
利用人工智能为欣赏式咨询提供动力
○ 人工智能补充人类顾问，处理日常任务并提供数据驱动的见解 ○ 人类顾问带来同理心、复杂问题解决能力和道德判断，这是人工智能无法复制的 ○ 未来很可能是一种协作模式，其中人工智能增强了人类顾问的能力
AP 2-26 人工智能
Chinook's Edge School DIvision 将致力于指导人工智能 (AI) 技术在 K-12 教育中的道德、安全和有效整合。我们的目标是利用人工智能来提高教育质量、个性化学习体验、改善教育成果，并为学生日益受到人工智能技术影响的未来做好准备。我们的目标是让学生为个人和学术事业的成功做好准备，并在人工智能在塑造我们的社会和经济方面发挥核心作用的世界中茁壮成长。