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自治机构
2官员和员工的义务应在考试控制者（COE），Dy。COE和研究所的任何其他官员或工作人员，直接或间接关注考试事务，以遵守所有此类事项的BOE /审查委员会的指示。此外，员工还应遵守研究所的现有服务规则和法规。3在对这些法规的任何疑问或难以解释有关考试的法规的解释时，删除疑问，该事项应转交给董事/校长/注册官，其决定应最终决定。4.4有关考试进行的法规4.1出现在考试中的资格，如果他/她没有在学期期间举行的理论，实践和时形班级中至少有75％的理论，实践和时形班级，则可能会在考试中脱颖而出。在第一学期的候选人入院日期和所有其他学期的学期课程之日起，应考虑出席人数。只有在指定日期支付规定的费用时，才能允许学生对研究所进行任何检查。但是，学生可以在指定日期到期后将考试费用额外的额外费用存入额外的费用，但至少在该考试开始之前的3（3）天，只要不得适用于候选人来清理其补充或特殊检查的候选人。候选人只有在从高级当局获得资格证书后，仅在由COE签发了相关考试的录取卡后才能出现在考试中。
印度机构层级
机构名称 等级 Acharya Nagarjuna 大学 等级 1 Alagappa 大学 等级 1 阿里格尔穆斯林大学 AMU 等级 1 全印度医学科学院 (AIIMS) 博帕尔 等级 1 全印度医学科学院 (AIIMS) 布巴内斯瓦尔 等级 1 全印度医学科学院 (AIIMS) 焦特布尔 等级 1 全印度医学科学院 (AIIMS) 新德里 等级 1 全印度医学科学院 (AIIMS) 巴特那 等级 1 全印度医学科学院 (AIIMS) 赖布尔 等级 1 全印度医学科学院 (AIIMS) 瑞诗凯诗 等级 1 Amrita Vishwa Vidyapeetham，哥印拜陀 等级 1 安德拉大学 Waltair Visakhapatnam 等级 1 安纳马莱大学 等级 1 安娜大学，钦奈 等级 安娜大学，哥印拜陀 等级 1 安娜大学，蒂鲁吉拉帕利蒂鲁内尔维利 1 级 巴巴萨海布·比姆拉奥·安贝德卡尔大学，勒克瑙 1 级 贝拿勒斯印度教大学（BHU） 1 级 班斯塔利学院 1 级 班加罗尔大学（BU） 1 级 贝尔汉普尔大学 1 级 巴拉蒂亚尔大学 1 级 巴拉蒂达桑大学 1 级 巴拉特高等教育与研究学院（BIHER），钦奈 1 级 巴拉特高等教育与研究学院（BIHER） 1 级 巴拉蒂学院 1 级 比尔拉理工学院（BITS Pilani） 1 级 BS 阿卜杜勒·拉赫曼新月科学技术学院，钦奈 1 级 BS 阿卜杜勒·拉赫曼新月科学技术学院 1 级 中央渔业教育学院（CIFE），孟买 1 级 中央高等藏学研究所（CIHTS） 1 级 中央理工学院，科克拉贾尔（CITK） 一级 森图里恩科技管理大学，帕拉拉克蒙迪 一级 查罗塔尔科技大学（CHARUSAT） 一级 钦奈数学学院（CMI） 一级 切蒂纳德研究与教育学院（CARE） 一级 基督大学，班加罗尔 一级 科钦科技大学，科钦 一级 达塔梅格医学科学院，那格浦尔 一级 达亚尔巴格教育学院，阿格拉 一级 迪恩班杜乔图拉姆科技大学（DCRUST），穆尔塔尔 一级 德维阿希利耶学院（DAVV），印多尔 一级 德维阿希利耶学院（DAVV） 一级 印度阿萨姆邦技术教育局 一级 巴巴萨海布·阿姆贝德卡尔博士马拉特瓦达大学（BAMU），奥兰加巴德 一级Dr. DY Patil Vidyapeeth，浦那 一级 Hari Singh Gour Vishwavidyalaya 博士，萨加尔 一级 MGR 博士教育研究学院，金奈 一级 甘地格拉姆农村学院（GRI），丁迪古尔 一级 甘地技术与管理学院 - GITAM（视为大学），维沙卡帕特南 一级 GLA 大学，马图拉 一级 戈卡莱政治与经济学院，浦那 一级 古吉拉特邦阿育吠陀大学，贾姆讷格尔 一级 古吉拉特邦法医科学大学，甘地讷格尔 一级 古吉拉特邦国立法律大学（GNLU），甘地讷格尔 一级 古吉拉特邦 Vidyapith，艾哈迈达巴德 一级 古鲁戈宾德辛格因陀罗普拉斯塔大学，德里 一级 古鲁贾姆布赫斯瓦尔科技大学，希萨尔 一级 古鲁纳纳克大学（GNDU），阿姆利则 一级 Hemchandracharya 北古吉拉特邦大学（HNGU），帕坦 一级 Hemvati Nandan Bahuguna Garhwal 大学，斯利那加 一级 喜马偕尔邦大学（HPU），西姆拉 一级 印度斯坦理工学院和科学学院（HITS），帕杜尔 一级 霍米巴巴国家学院（HBNI），孟买 一级
印度工程师学会
关于研讨会“绿色可再生电子技术用于环境培育和可持续性”全国研讨会 (GREENS) 旨在解决在技术快速进步和环境挑战的背景下对电子行业可持续实践的迫切需求。它将联合研究人员、行业专家、政策制定者和教育工作者，合作探索绿色电子领域的进步。关键主题包括环保材料与制造、能源效率、可再生能源整合、生命周期评估和电子垃圾管理。此外，它还将研究支持可持续实践的政策和监管框架，并重点关注环保创新的激励措施。通过促进合作，GREENS 寻求推动向可持续电子产品的转变，为参与者提供实现电子行业环境目标所需实际步骤的见解。通过讨论政策、案例研究和创新解决方案，研讨会旨在激发采取切实可行的步骤实现对环境负责的电子产品，并促进合作以实现可持续的未来。
工程师机构（印度）
1961年7月23日成立的工程师学会（印度）的牧场子中心，多年来，该子中心于1983年8月5日升级到当地中心，并于2001年3月30日提升到了贾坎德邦州的2001年3月30日。这个中心始终努力增加其各种活动，以便完全满足兰奇工程兄弟会的需求。该中心一直积极阐明各种技术事务，以及工程师在社会和经理中的作用。除了各种技术活动外，该中心还在组织成员（EWA）的妻子（EWA）组织文化计划中积极关联，以灌输成员及其家人之间的纽带。所有法定日子，例如工程师日，世界水日，世界电信和信息社会日，世界环境日等。每年都会与家人一起庆祝。从一个小屋里到一个拥有三个悠久建筑物的校园，两个会议厅，每个会议厅都可以容纳100人，of of ce，图书馆，客人是300人的礼堂，3个持续教育的教室是一个令人印象深刻的旅程。