XiaoMi-AI文件搜索系统
World File Search Systemmindful
成长 ◌ 繁荣 ◌ 专注
GEMS Founders School, Al Mizhar 招生政策的制定是学校承诺提供支持性学习环境的一部分，该环境使所有选择在我们这里学习的学生都能充分发挥自己的潜力。学校不会因种族、性别、额外需求或原籍国而歧视学生，并力求接受所有符合条件的申请学生。所有申请者都必须提供之前学校的近期报告（如适用）。学生可能需要接受评估，该评估将由学校工作人员审查。包括校长在内的高级领导团队成员也可能审查申请。如果申请入学的儿童有额外需求，包容部门将进行详细评估，以确定儿童的要求以及学校是否可以满足这些需求。
成长◌蓬勃发展◌正念
个人，社会，健康和情感学习（PSHE）是我们学校课程的组成部分，与英国国家课程保持一致。它旨在赋予学生具有必不可少的生活技能，培养积极关系并促进情感幸福的能力。我们对PSHE教育的承诺源于认识到，培养个人发展，社会责任和情感智力对于我们的学生的整体发展至关重要。英国PSHE课程的某些方面适合于阿拉伯联合酋长国的遗产和文化。
培养团队的专注组织能力
正念组织（也称为集体正念）是一种集体能力，它使团队能够预测意外事件并迅速从中恢复。这种集体能力在高风险环境中尤其重要，因为在这种环境中，绩效的可靠性至关重要。在本文中，我们基于当前的正念组织理论，展示了两种一线沟通和参与条件（对向上异议的感知安全性和员工敬业度的氛围）如何相互作用来预测正念组织。我们揭示了正念组织对团队主观工作体验的影响的争议，表明它能提高团队的工作满意度，从而降低个人的离职意向。这些关系是使用具有两个数据收集点的时间滞后设计测试的，样本为核电行业的 47 个团队。
正念饮食：应用程序评论
[1] 墨尔本学术正念兴趣小组和墨尔本学术正念兴趣小组。2006 年。基于正念的心理疗法：概念基础、经验证据和实际考虑的回顾。澳大利亚和新西兰精神病学杂志 40，4（2006 年），285-294。[2] Judith Amores、Xavier Benavides 和 Pattie Maes。2016 年。Psychicvr：通过使用虚拟现实和脑机接口提高正念。在 2016 年 CHI 会议论文集上扩展了关于计算系统中人为因素的摘要。2-2。[3] Eshita Sri Arza、Harshitha Kurra、Rohit Ashok Khot 和 Florian'Floyd' Mueller。2018 年。喂食食物怪物！利用增强现实帮助同餐者更好地咀嚼食物。在 2018 年游戏伴侣中计算机与人机交互年度研讨会论文集扩展摘要中。391–397。[4] Kirk Warren Brown 和 Richard M Ryan。2003 年。活在当下的好处：正念及其在心理健康中的作用。人格与社会心理学杂志 84, 4 (2003)，822。[5] Claudia Daudén Roquet 和 Corina Sas。2018 年。评估正念冥想应用程序。在 2018 年 CHI 计算机系统人为因素会议扩展摘要中。1–6。[6] Claudia Daudén Roquet 和 Corina Sas。2020 年。身体很重要：探索人体作为冥想技术设计的资源。在 2020 年 ACM 设计交互系统会议论文集上。533–546。 [7] Claudia Daudén Roquet、Corina Sas 和 Dominic Potts。2021 年。《探索灵魂：曼陀罗着色过程中正念状态外围物化的脑机接口》。《人机交互》（2021 年），1-41。
单元1：我的正念大脑
杏仁核的工作是确保我们的安全。它没有思考。它只是反应。它有助于使我们的身体准备好快速行动，例如逃避事物或战斗。有时候，当我们非常害怕时，我们的身体可能会冻结！当我们处于这些状态时，我们的身体已经准备好采取行动，但是我们的PFC无法思考或问题得很好。
人工智能网络研讨会系列的正念方法
9 月 25 日，威斯康星大学麦迪逊分校健康心灵中心 (使用新型幸福感 AI 进行正念和幸福感评估) 的 Richard J. Davidson 博士将与我们交谈。
亚马逊脑救主正念健康评论
大脑救星承诺包括建立血脑屏障并防止神经毒素破坏健康脑细胞所需的营养和矿物质。此外，认知增强子促进了脑细胞再生，从而恢复了多年的脑损伤。此外，它包含刺激神经递质创建的物质，从而增强了神经元与各种肌肉之间的联系。