应该基于第一原则•学术研究的主要目标是产生新知识,对我而言,这是人类对宇宙的最终遗产。我们也生成IP和分拆。我们也训练人们。•要回答的示例问题:为什么设计起作用?设计规则 /缩放定律是什么?它在应用程序中有什么作用?从根本上揭示了什么新科学?•
1. 人工智能 2. 问题解决 3. 知识与推理 4. 不确定知识与推理 5. 机器学习 6. 交流、感知和行动 7. 人工智能的哲学与伦理
a 北京师范大学慧彦国际学院,中国;b 香港教育大学,香港;c 塞浦路斯大学教育系,塞浦路斯;d 萨格勒布应用科学大学,克罗地亚;e 斯皮鲁哈雷特大学,布加勒斯特;f 新南威尔士大学教育学院,澳大利亚;g 伊利诺伊大学教育、政策、组织与领导力系,美国伊利诺伊州;h 世界法律峰会与国际治理创新中心 (CIGI),加拿大;i 奥克兰大学学习、发展与专业实践学院,新西兰奥克兰;j 坎特伯雷大学毛利与土著研究学院,新西兰;k 北京师范大学哲学学院,北京,中国;l 山西大学哲学学院,太原,中国;m 奥克兰大学教育批判研究系,新西兰奥克兰;n 乌普萨拉大学哲学系,瑞典; o 英国华威大学社会学系
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• 您可以无故缺席三次,不受处罚。 • 前三次之后的每次无故缺席都将导致您的参与成绩被扣除 10%(因此,您的课程最终成绩将扣除 2%)。例如,如果您基于上述标准的参与成绩为 86(“B”),并且您有四次无故缺席,那么您的课程最终参与成绩将为 76(“C”)。 • 如果您因任何原因需要缺课,请尽快与我联系,以便我们讨论是否可以原谅缺席以及需要提供哪些类型的文件(如果适用)。如果您在缺席后一周内没有就缺席事宜与我联系,除非有特殊情况,否则将不予原谅。 • 课堂上行为不当也将导致 10% 的扣分。不良行为的例子包括迟到、扰乱秩序、睡觉、不参加小组活动、发送短信、查看电子邮件等。 • 学生可能会因频繁无故缺席而被从班级名单中除名。
数字社会博士课程(Ph.D. Digital Society)社会科学学院社会技术界面系计划在即将到来的学期开设数字社会博士课程。该系专注于跨学科领域,包括数字技术与社会、政策、发展和管理的界面。由于信息通信技术所发挥的内在作用,印度社会和经济发生了彻底的转变。该国正以指数级的速度前进,以获得社会数字化快速进程带来的发展红利。社会-文化-政治-经济-政策叙事完全围绕数字工具和技术的使用而形成和巩固。毫无疑问,该国正处于“数字社会”之中。从全球来看,需要发展关于这一转型过程“可能是什么”和“应该是什么”的未来学术论述。
MCELLBI 65 神经科学、电影和哲学 3 个学分 教学大纲,2023 年春季 讲师:Doris Tsao,dortsao@berkeley.edu 招生人数限制:50 名学生 时间:周五下午 2-5 点 课程描述 神经科学的进步迫使我们重新面对有关身份、现实、道德和自由意志本质的问题。科学家现在可以植入人工记忆,增强自然大脑能力,并在采取行动之前从大脑中读取意图。本课程旨在通过三个视角来揭示现代神经科学所带来的美丽新世界:科学、电影和哲学。要涵盖的主题包括:大脑结构、人工智能和身心问题、现实的神经构造、行动和自由意志、记忆、道德的神经基础、大脑布线机制、精神疾病和脑机接口。先决条件
- 理解和概述政治与经济之间的关系,政治科学和经济学的基本理论及其分析方法。- 对最相关的国家和国际社会,政治和经济问题的认识。- 提出跨学科学科的基本问题的能力。- 独立科学工作的学术和评估标准的知识。b)技能 - 以复杂的方式解释政治和经济过程和现象的能力,并认识到其道德方面。- 确定社会,经济和政治问题,解释,比较和批判性分析可能的答案的能力。- 解释古典作者和当代思想家的作品的能力。- 能够遵循学科的发现并独立解释,应用和利用其理论和模型。- 应用方法,管理和解释其独立工作所需的数据的能力。c)态度 - 对跨学科性的接受和对创新方法的敏感性。- 理论上要求,方法论意识的方法。- 周到,好奇心和对社会问题的敏感性。- 在政治,经济和社会现象的研究中寻求更广泛的相关性。- 着眼于本质,同时还要注意细节。- 任务取向和解决问题的高度动机。- 批判性思维。- 对他们未来职业的有意识的沉思。- 致力于丰富学科。- 尊重他人的观点的负责任,宽容的态度。- 最新的知识不断更新。- 在团队中和在团队中进行专业和负责任的工作能力 - 自主权和责任 - 独立工作,并通过专业的论据来支持他们的发现。- 通过寻找,展示和开放替代方案来独立地表示他们的观点。- 接受自己的工作的道德和专业责任。- 对将自己的发现放在科学思想,趋势和模型网络中的信心。- 问题检测,分析和思维中的自主权。- 通过尊重和遵守科学的道德标准来行使这种自主权。- 复杂方法符合跨学科意识。- 负责参与研发项目。- 为同伴和其他工作的其他人设定榜样。8。单身计划的特征