重大翻新仅针对整个规划周期的年龄超过30岁的部分,其中包括; demolition (19,950 sf total area being demolished), safety improvements, accessibility improvements, site development, grading and drainage structures, site accessibilty, parking resurfacing, playground, secure entry, roofing, metal paneling, windows, flooring, ceilings, doors, elevator, asbestos abatement, locker rooms, interior finishes and accessories, kitchen upgrades, age-appropriate toilets and drinking喷泉,管道,HVAC,电源,技术和照明。
一、引言 人力发电的理念已在许多不同情况下得到实施。一些例子包括手摇收音机、摇动手电筒和从健身器材接收电力。通过使用风能、太阳能、水力发电和人力发电,该系统可提供直流电。人力发电机的目标是在操场上安装一个跷跷板,这样我们就可以将孩子们的能量转化为真正的电力。将操场设备用作清洁能源将利用幼儿看似无穷无尽的能量。这将为他们提供一种锻炼身体的方法,同时不知不觉地提供电力。在儿童相对于移动的操场机械(如跷跷板、秋千和旋转木马)处于静止状态的情况下,很容易从儿童的玩耍中实现人力转换。当儿童相对于静态机械(例如滑梯)处于动态状态时,出于安全性和简单性的考虑,很难采用具有成本效益的人力转换技术。各种机制都可用于将人力转换为可用的电能或机械能:弹簧、液压元件、发电机、压电、压缩空气系统、飞轮。但在我们的论文中,我们使用发电机、整流器、电池直流-直流转换器和齿轮等组件
2022 年 7 月 4 日,董事会批准了一项动议:“游乐场无障碍和包容性设计指南”,该动议指示工作人员为行动不便、听觉、视觉和感官有需求的人开发和实施无障碍和包容性的新游乐场和翻新游乐场设计。自 2022 年 7 月以来,工作人员一直在继续开展工作,通过最大限度地利用为行动不便、听觉、视觉和感官有需求的人提供游戏机会的元素,同时考虑看护人的需求,进一步提高包容性和无障碍性。工作人员利用本动议中确定的关键参考文件,与游乐场制造商合作,并寻求有关游戏空间包容性和无障碍设计的当前趋势的年度专业发展培训。包容性游乐场的设计指南将作为下文讨论的纪念南包容性游乐场和戏水池的一部分制定。
现有设施的改进 时间范围 数量级 成本 重铺沥青路面 0-3 年 100-250K 美元 拆除旧游乐场和安全表面 0-3 年 < 25K 美元 改进标识 0-3 年 < 25K 美元 更换凉亭 0-3 年 25-100K 美元 将卫生间改为全年使用 0-3 年 < 25K 美元 更换人行天桥 3-6 年 25-100K 美元 更换网球场 6-10 年 100-250K 美元 新设施的考虑事项 时间范围 数量级 成本 狗公园 0-3 年 25-100K 美元 水上游乐设施 0-3 年 < 25K 美元 新建 2-5 年游乐场 0-3 年 25-100K 美元 匹克球场划线(所有球场) 0-3 年 < 25K 美元 多用途球场 3-6 年 100-250K 美元
编程 - 考虑较少但很重要。你的时间很宝贵,所以一些更容易编程的东西可能会为你节省时间/金钱,即使它稍微贵一点。最简单的编程板使用 Microsoft MakeCode (https://adafru.it/Co6),一个类似块/Scratch 的界面,并且仅适用于有限的主板选择,如 Adafruit Circuit Playground Express (http://adafru.it/3333)。CircuitPython (https://adafru.it/cpy-welcome) 在 Adafruit 主板中得到更广泛的支持,但并非全部。最后,大多数主板可以通过 Arduino (https://adafru.it/Co7) 代码环境进行编程,但学习曲线更高。Adafruit 学习系统 (https://adafru.it/dIu) 会有示例,但如果有必要,你必须能够根据自己的需要扩展代码。
出于该战略区域计划的目的,铁路岛的边界是北部案例大道,东部街机和森林,南6街和35E号高速公路。在人口普查区中心的历史悠久的铁路岛地区约180英亩,北部和西部的铁轨界限,瑞典人空心在南部的东7街。该社区的中央和西北部是住宅。主要零售区位于Payne Avenue和Arcade上。工业用途集中在北端的布什街,在霍普金斯街,35e和南部的东7街之间。有大量的开放空间,包括瑞典空心公园,Phalen Boulevard绿色空间,Eileen Weida Playground,Bluff和Slope区域,在下面的评估部分进一步描述。
重要的是要考虑什么时候是完成这项工作最合适的时间。理想情况下,学生应该处于平静的状态,而不是在负面事件发生后,这样他们才能反思并愿意讨论其他选择。 情况——确定学生觉得困难的情况,这可能是一次性事件(在操场上打人)或他们想要改进的领域(在操场上引发对话)。 选项——工作人员应鼓励学生思考当他们再次遇到这种情况时可以选择的所有选项。不要阻止更随意的建议,只需记下来,并通过对话鼓励学生选择他们最喜欢的三个。成人应尝试设计它,以便最合适的选项在所选的三个选项中。 后果——讨论所选三个选项中的每一个将发生的后果,并将其记录在栏中。 选择——希望通过讨论,学生会选择最合适的选项。策略——此时讨论的重点应放在学生再次遇到这种情况时可以做什么。然后应将其记录下来,作为今后的参考点。模拟——这是该过程的关键部分。在达成一致策略后,工作人员应为学生提供练习的机会。理想情况下,这将与初始情况相同,例如,在安静的教室里“做正确的事”要比在喧嚣热闹的操场上“做正确的事”容易得多。最初,工作人员将与学生在一起,温和地提醒他们已商定的策略。有时,让班上的成员扮演一个角色,以便学生能够练习他们的策略可能是合适的。这可能需要多次进行,才能改变默认行为。