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计算机科学系
旨在使学生与组织内的客户和成员打交道。计划结果：PO1：在技术和科学进步的背景下进行连续反思学习。PO2：确定跨学科研究的需求和范围。 po3：增强研究文化并维护科学完整性和客观性。 po4：了解专业，道德和社会责任。 po5：了解技术对环境可持续性的重要性和明智使用。 PO6：增强学科能力，就业能力和领导能力。 计划资格●在印度的任何公认的大学或UGC / AIU在以下任何一个UG学位上均认可的任何公认的大学或国外的候选人。< / div>。< / div> 计算机应用学士学位2。 具有以下任何计算机科学/信息技术/计算机技术/数据科学/计算机科学的科学/工程学士学位，具有计算机科学/人工智能/机器学习/数据分析/网络安全/信息安全/信息安全 div>PO2：确定跨学科研究的需求和范围。po3：增强研究文化并维护科学完整性和客观性。po4：了解专业，道德和社会责任。po5：了解技术对环境可持续性的重要性和明智使用。PO6：增强学科能力，就业能力和领导能力。 计划资格●在印度的任何公认的大学或UGC / AIU在以下任何一个UG学位上均认可的任何公认的大学或国外的候选人。< / div>。< / div> 计算机应用学士学位2。 具有以下任何计算机科学/信息技术/计算机技术/数据科学/计算机科学的科学/工程学士学位，具有计算机科学/人工智能/机器学习/数据分析/网络安全/信息安全/信息安全 div>PO6：增强学科能力，就业能力和领导能力。计划资格●在印度的任何公认的大学或UGC / AIU在以下任何一个UG学位上均认可的任何公认的大学或国外的候选人。< / div>。< / div>计算机应用学士学位2。具有以下任何计算机科学/信息技术/计算机技术/数据科学/计算机科学的科学/工程学士学位，具有计算机科学/人工智能/机器学习/数据分析/网络安全/信息安全/信息安全 div>
M.Tech 课程嵌入式系统和技术...
项目成果： PO1：能够独立开展研究/调查和开发工作以解决实际问题。 PO2：能够撰写和提交实质性技术报告/文档 PO3：学生应该能够根据课程的专业化展示对该领域的一定程度的掌握。掌握程度应高于相应学士课程的要求。 项目具体成果： PSO1：使用嵌入式技术为工业领域的实时工程问题提供合适的解决方案。 PSO2：探索嵌入式系统领域的研究问题并提供优化的解决方案。 项目教育目标： PEO1：能够定义、分析、调查和解决嵌入式系统设计中的问题。 PEO2：传授全球就业和创业所需的嵌入式系统专业知识。 PEO3：培养有效的沟通技巧，进行研究，终身学习并解决社会问题。
M.Tech 课程嵌入式系统和技术...
项目成果： PO1：能够独立开展研究/调查和开发工作来解决实际问题。 PO2：能够撰写和提交实质性技术报告/文档 PO3：学生应能够根据课程的专业化程度展示对该领域的一定程度的掌握。掌握程度应高于相应学士课程的要求。 项目具体成果： PSO1：使用嵌入式技术为工业领域的实时工程问题提供合适的解决方案。 PSO2：探索嵌入式系统领域的研究问题并提供优化的解决方案。 项目教育目标： PEO1：能够定义、分析、调查和解决嵌入式系统设计中的问题。 PEO2：传授全球就业和创业所需的嵌入式系统专业知识。 PEO3：培养有效的沟通技巧，进行研究、终身学习和解决社会问题。
发件人：海军记录修正委员会主席 收件人：海军部长 主题：审查海军记录 ICO，美国海军，参考：（a）标题 1
发件人：海军记录修正委员会主席 收件人：海军部长 主题：审查海军记录 ICO，美国海军， 参考：(a) 美国法典第 10 章第 1552 条 (b) MILPERSMAN 1160-100，2005 年 11 月 4 日 (c) 职业学校名单，22 年 8 月 16 日 附件：(1) DD 表格 149 及其附件 (2) CMSB BUPERS-328 的咨询意见，23 年 5 月 3 日 (3) 当事人的海军记录 1. 根据参考 (a) 的规定，当事人（以下简称为请愿人）向海军记录修正委员会（委员会）提交了附件 (1)，要求更正他的海军记录，以表明他的 6 年期重新入伍合同（2022 年 12 月 14 日）被指定为选择性训练和重新入伍（STAR）1，并且他已晋升至 E5重新入伍后。 2. 委员会由 、 和 组成，于 2023 年 5 月 25 日审查了申诉人的错误和不公正指控，并根据其规定，确定应根据现有的记录证据采取下文指示的纠正措施。委员会考虑的文件材料包括附件、申诉人海军记录的相关部分以及适用的法规、条例和政策。 3. 在向委员会提出申请之前，申诉人已用尽海军部现行法律和法规规定的所有行政补救措施。委员会审查了与申诉人的错误和不公正指控有关的所有记录事实后，发现如下： a. 2020 年 5 月 5 日，申诉人服现役 4 年，现役义务服务结束 (EAOS) 日期为 2024 年 5 月 4 日。1 a.根据参考 (b)，STAR 计划为入伍或重新入伍并因此有资格获得以下职业激励措施的第一期入伍成员提供职业称号：a. 保证分配到适当的 A 级或 C 级学校（但不能同时分配到两者）。b. 完成 C 级学校或 C 级学校套餐后，可能从三等士官 (PO3) 晋升为二等士官，C 级学校或 C 级学校套餐列在职业学校列表、MILPERSMAN 1510-020 和重新入伍之日最新的 NAVADMIN 中，如果符合其他条件。c. 根据 AEF 计划的自动晋升程序，完成高级电子领域 (AEF) A 级学校第一阶段后晋升为 PO3。d. 如果符合条件，可获得选择性重新入伍奖金 (SRB)（不保证）。
Fergusson College（自治）Pune 工业生物信息学的基础课程.....
PO2批判性思维和问题解决：通过仔细观察情况并设计解决方案，展示了分析，推理，解释和解决问题的技能。po3社会能力：展示成功的社会适应所需的理解，行为技能，团体工作，以书面形式和口头有效地展示思想和思想。PO4研究相关的技能和科学脾气：发展仪器和实验室技术的工作知识和应用。能够应用技能来设计和进行独立的实验，解释，建立假设和询问性研究。po5跨学科知识：整合不同的学科，以提升认知能力的领域，超越特定于学科的方法来解决共同问题。PO6个人和专业能力：作为团队的一部分依赖和协作，以实现定义的目标并在跨学科领域进行工作。执行人际关系，自我激励和适应能力，并致力于职业道德。PO7有效的公民身份和道德：
电子与传播部...
po1：工程知识：应用数学，科学，工程基础知识以及电子和通信工程原理的知识，以解决电子和通信工程中复杂问题的解决方案。PO2：问题分析：识别，制定，研究文献和分析复杂的电子和通信工程问题，使用数学和工程科学的第一原理得出实现结论。po3：解决方案的设计/开发：用于复杂的电子和通信工程问题和设计系统组件的设计解决方案，或者是满足指定需求的过程，并考虑了公共卫生和安全的适当考虑，以及文化，社会和环境考虑。po4：进行复杂问题的调查：使用基于研究的知识和研究方法，包括实验设计，数据分析和解释以及信息的综合，以提供与电子和通信工程问题有关的有效结论。po5：现代工具用法：创建，选择和应用适当的技术，资源和现代工程以及IT工具，包括对复杂的电子和通信工程活动的预测和建模，并了解限制。
发件人：海军记录修正委员会主席 收件人：海军部长 主题：审查海军记录 ICO，美国海军，参考：（a）标题 10
发件人：海军记录修正委员会主席 收件人：海军部长 主题：审查海军记录 ICO，美国海军， 参考：(a) 第 10 章 USC § 1552 (b) MILPERSMAN 1160-100，2005 年 11 月 4 日 (c) 职业学校名单，22 年 8 月 16 日 附件：(1) DD 表格 149 及其附件 (2) CMSB BUPERS-328 的咨询意见，23 年 5 月 3 日 (3) 主题人的海军记录 1. 根据参考 (a) 的规定，主题人（以下简称为请愿人）向海军记录修正委员会（委员会）提交了附件 (1)，要求更正他的海军记录，以表明请愿人的 6 年期重新入伍合同（2022 年 11 月 7 日）被指定为选择性训练和重新入伍（STAR）1，并且他已晋升重新入伍后至 E5。2. 委员会由、和组成，于 2023 年 5 月 25 日审查了申诉人的错误和不公正指控，并根据其规定，确定应根据现有的记录证据采取下文指示的纠正措施。委员会考虑的文件材料包括附件、申诉人海军记录的相关部分以及适用的法规、条例和政策。3. 在向本委员会提出申请之前，申诉人已用尽海军部现行法律和法规规定的所有行政补救措施。委员会审查了与申诉人的错误和不公正指控有关的所有记录事实后，发现如下：a. 2020 年 7 月 20 日，请愿人入伍 4 年，现役义务服役结束 (EAOS) 日期为 2024 年 7 月 19 日，软 EAOS 日期为 2026 年 7 月 19 日。1 参考 (b)，STAR 计划为入伍或重新入伍并从而有资格获得以下职业激励的第一期入伍成员提供职业称号：a. 保证分配到适当的 A 级或 C 级学校（但不能同时分配）。b. 完成 C 级学校或 C 级学校套餐后，有可能从三等士官（PO3）晋升为二等士官（PO2），该套餐列在职业学校列表、MILPERSMAN 1510-020 和重新入伍之日生效的最新 NAVADMIN 中，如果符合其他条件。c根据 AEF 计划的自动晋升程序，完成高级电子领域 (AEF) A 级学校第一阶段后晋升至 PO3。d. 选择性再入伍奖金 (SRB)（如符合条件）（不保证）。
MINDBIGDATA 2023 MNIST-8B
因此，所使用的128个EEG频道是：FP1，FPZ，FP2，AFP1，AFPZ，AFP2，AFP2，AF7，AF3，AF3，AF4，AF4，AF4，AF8，AF5H，AFF1H，AFF1H，AFF2H，AFF2H，AFF6H，F7，F7，F7，F7，F5，F5，F3，F3，F3，F1 FFC3H，FFC1H，FFC2H，FFC4H，FFC6H，FFT8H，FFT10H，FT9，FT9，FT7，FC5，FC3，FC3，FC1，FCZ，FC2，FC2，FC4，FC4，FC6，FC6，FC6，FC6，FT8，FT10，FT10，FT10，FT10，FTT9H，FTT9H，FCC2 FCC4h, FCC6h, FTT8h, FTT10h, T7, C5, C3, C1, Cz, C2, C4, C6, T8, TTP7h, CCP5h, CCP3h, CCP1h, CCP2h, CCP4h, CCP6h, TTP8h, TP9, TP7, CP5, CP3, Cpz, CP4, CP6, TP8, TP10, TPP9h, TPP7h, CPP5h, CPP3h, CPP1h, CPP2h, CPP4h, CPP6h, TPP8h, TPP10h, P9, P7, P5, P3, P1, Pz, P2, P4, P6, P8, P10, PPO9h, PPO5h, PPO1h, PPO2H，PPO6H，PPO10H，PO9，PO7，PO3，POZ，PO4，PO4，PO8，PO8，PO10，Poo9H，Poo1，Poo1，Poo2，Poo10H，Poo10H，O1，O2，O2，O2，OI1H，OI1H，OI1H，OI2H，OI2H，I1，IZ和I2和I2。
电子与通信工程学士
项目成果 (PO) PO1：毕业生能够运用数学、科学、工程基础知识和技能来解决电子和通信领域的问题 PO2：毕业生将获得分析电子和通信工程领域复杂问题的技能。 PO3：毕业生能够设计、开发和验证符合社会规范的电子和通信系统解决方案。 PO4：毕业生将能够熟练地获取、分析数据并解释结果以开展相关研究。 PO5：毕业生能够使用适当的现代工程/模拟工具，包括复杂技术实体的建模和预测。 PO6：毕业生意识到并有必要履行职业责任，同时也意识到其工作中的健康、安全、社会和法律方面的问题。 PO7：毕业生将了解他们的工程贡献将为可持续发展提供的社会和人类背景。 PO8：毕业生将履行职业责任，遵守工程实践的道德和标准规范。 PO9：毕业生能够有效地作为个体、作为成员或领导者在不同的团队和多学科环境中发挥作用。PO10：毕业生能够有效地与工程界和整个社会进行沟通。
动物学部门
计划结果（PO）PO1对动物学原理和实践的全面理解，这将使它们能够在研发领域工作。PO2学生将获得知识，以发展周围动物物种的熟人，以及生活周期/生物学的变化以及与环境的互动。PO3学生将能够使用对主题和分析方法的知识来识别和解决生活形式和环境的各种复杂情况，并考虑到伦理和责任。PO4年轻学生也将被告知细胞和有机水平的生理过程之间的相似之处。PO5主题涉及动物王国，其结构，分类，习惯和动物的分布。po6了解细胞生物学，遗传学，分类学，生理学，生态学和应用动物学等的性质和基本概念等。po7研究主题，学生将能够理解我们如何与周围的世界互动。po8，它还灌输了资源保护和对自然的热爱的精神，从而拯救了当时需要的生物多样性和环境。po9，它通过传授养鱼，养殖，ver养等知识来引起学生的企业家技能。po10通过研究动物学，学生可以被聘为生命科学家，海洋生物学家，教育家，野生生命科学家，农业，法医学以及更多