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大型语言模型删除了概念
通过神经元修剪编辑的模型编辑进展，对从大语言模型中删除不良概念的承诺有望。尚不清楚模型是否具有重新构造的修剪概念的能力。为了调查这一点，我们通过跟踪命名实体识别任务的再培训期间的修剪神经元的概念显着性和相似性来评估模型中的概念。我们的发现表明，模型可以通过将高级概念重新定位到早期的层次，并将修剪的概念重新恢复后延伸，并将其重新分配给具有类似语义的启动的neurons。这表明模型表现出多性性的能力，并且可以在单个神经元中融合旧和新概念。虽然神经元修剪为模型概念提供了不可证明的性能，但我们的结果突出了永久概念删除以改善模型安全性的挑战。监控概念的重新出现和开发技术以减轻不安全的概念的重新学习将是更重要的模型编辑的重要方向。总的来说，我们的工作强烈证明了在LLMS概念后的概念概念中的弹性和流动性。
欢迎来到 SOS - 空军大学
作为空军大学的主要发展教育计划，SOS 的使命是培养能够在竞争环境中取胜的空中和太空领导者。我们了解从预委任来源到将军的学术连续性的重要性，并依靠 SOS 作为领导力发展的关键战术到作战桥梁。我们的目标是让 SOS 毕业生重返部队，增强对机构能力、领导行为以及在 21 世纪飞行、战斗和取胜所需的关键推理要素的理解。我希望，也是学术事务教师的愿望，确保所有参加 SOS 的学生都有积极和富有成效的学习体验。你们在飞行室交换知识和经验将产生新的网络，并加强我们部队之间的联系、友谊和合作。我期待你们为我们的课堂带来活力和多样化的观点。我相信你们离开这里后会成为更好的领导者、思想家、沟通者和战士。我坚信，随着我们继续应对世界各地的新挑战，在 SOS 建立的关系将在未来带来巨大的回报。
不同生物种子引发方法对黑豆 ( Vigna mungo ) 种子质量参数的标准化
乌尔豆，又称黑豆（Vigna mungo (L.) Hepper）2n=22，是最受欢迎的品种。豆科植物的蛋白质含量是谷类的三倍，约占 26%。素食者需要从黑豆中摄取大量的蛋白质。使用贸易化学品来改良种子非常有效，农民负担不起。近年来，化学肥料和其他无机投入被更多地用于提高作物的产量。本研究旨在研究各种生物引发对黑豆作物生长的标准化。使用因子完全随机设计 (FCRD) 进行了三次重复的实验室试验，使用不同浓度（2%、3%、4% 和 5%）作为第一因素，使用不同持续时间（4 和 6 小时）的引发作为第二因素，使用不同的有机物（如 Panchagavya、牛尿、山羊尿、蚯蚓洗液、咖喱叶提取物和固氮螺菌）作为第三因素。用不同浓度和不同时间的不同有机物对种子进行引发，评估其质量参数，以找出合适的种子引发技术。在所有处理中，种子
多种酶系统的代谢启动支持早期缺氧的糖酵解，HIF1α稳定和人类癌细胞的存活
适应慢性缺氧是通过蛋白质表达的变化而发生的，蛋白质表达受到低氧诱导因子1α（HIF1α）的控制，对于癌细胞存活是必要的。然而，在HIF1α介导的转录程序完全确定之前，使癌细胞能够适应早期缺氧的机制仍然很少了解。在这里，我们在人类乳腺癌细胞中表明，在缺氧暴露3小时内，糖酵解液以HIF1α非依赖性方式增加，但受NAD +可用性的限制。早期缺氧的糖酵解ATP维持和细胞存活依赖于储备乳酸脱氢酶A的能力以及谷氨酸 - 氧化甲酸乳凝集酸酯酸酯酸酯酶1（GOT1）的活性，该酶是一种燃料的酶，该酶燃料母体脱氢酶1（MDH1）衍生的NAD NAD +。此外，GOT1保持较低的α-酮戊二酸水平，从而限制了早期缺氧中HIF1α稳定的丙酰羟化酶活性，并在后期缺氧中启用强大的HIF1α靶基因表达。我们的发现表明，在北莫西亚中，多种酶系统将细胞保持在启动状态下，准备支持增加糖酵解的糖酵解和HIF1α稳定在氧气限制下，直到其他需要更多时间的自适应过程已完全确定为止。
P:\2014\201407.1 New Comfort Station, Ft. Frederick SP\PDF\20150824 最终投标提交\图纸\建筑\建筑 w
M-01：1/2 英寸膨胀填料 M-02：钢筋混凝土基础，根据结构图 M-03：铝包木窗（外部预加工，内部涂底漆） M-04：高密度聚乙烯 (HDPE) 卫生间隔断；地板安装和高架支撑 M-05：木板条；室外级乙酰化黄松木材，涂漆（ACCOYA） M-06：工程木柱，涂漆（底漆柱），根据结构图 M-07：加厚板，参见结构图 M-08：玻璃纤维门，参见门附表 M-09：木屋顶椽，根据结构图 M-10：卫生设备，参见卫生图 M-11：粘结梁，根据结构图 M-12：涂漆 6 英寸聚氨酯装饰条 (BORAL) M-13：4 英寸预制铝制排水沟至落水管 M-14：预制铝制百叶窗 M-15：灯具，参见电气图 M-16：榫槽乙酰化黄松 (ACCOYA) M-17：基础绝缘：2 英寸刚性绝缘； 24 英寸最小值，双向 M-18：防雪挡板 M-19：连续屋脊通风口 M-20：未使用 M-21：防溅块 M-22：管道系统，参见机械图纸
stiolto ressimat-us-pi.pdf
2.1推荐剂量建议的糖剂量是每天一次的两次吸入。每24小时不要使用stiolto rescimat超过两个吸入。2.2仅供口服吸入的管理信息。在首次使用之前，将stiolto respimat弹药筒插入stiolto respimat吸入器中，并启动了单位。首次使用该单元时，患者应将吸入器朝向地面攻击，直到可见气溶胶云，然后再重复三次。然后将单元视为启动并准备使用。如果不使用超过3天，患者将启动吸入器一次以准备吸入器供使用。如果不使用超过21天，则患者应攻击吸入器，直到可见气溶胶云，然后再重复三次过程以准备吸入器以备使用[请参阅患者咨询信息（17）]。老年人，甲型肝损伤或肾功能受损的患者不需要剂量调整。但是，应密切监测具有抗胆碱能作用的疾病的中度至重度肾功能障碍的患者[请参见警告和预防措施（5.10）（5.10），在特定种群中使用（8.5、8.6、8.7）和临床药理（12.3）]。
适合学龄儿童和青少年发展的心理健康素养内容
尽管改善儿童和青少年的心理健康已成为全球优先事项，但概述适合学龄儿童心理健康素养 (MHL) 发展内容的资源却很少。需要一种全面的生命历程方法来建设 MHL，以应对不断发展的心理健康能力、需求、容量和风险因素，特别是建立可以公平和可持续实施的学校干预措施。我们进行了理论回顾，强调了通过适合儿童和青少年发展的知识和能力来建设 MHL 的研究与实践之间的关系。进行了双管齐下的文献回顾，以概述：(1) 以学龄儿童神经生物学、心理学、认知和社会发展里程碑为重点的研究，这些里程碑与建设 MHL 有关；(2) 考虑到 MHL 的四个组成部分，用于开发针对儿童和青少年的通用 MHL 干预措施的循证和理论驱动的内容。相关关键里程碑图突出了在这些敏感的学习年龄中发生的发展范围和增加普遍 MHL 的充足机会。我们反思了当前对 MHL 干预的理解和全球考虑，重点是将发展科学应用于未来加强干预的开发、吸收、适应、实施、评估和扩大。
在异源1
图1。异源IM/在促进型免疫中诱导了稳健的S蛋白质特异性IgG，并增强粘膜IgA的产生。（a）C57BL/6小鼠分开两次免疫接种4周。用0.25 µg的BNT162B2 mRNA或PBS将IM 182置入IM 182，或用NE 183或NE/IVT的15 µg全长S蛋白进行启动。然后用0.25 µg的BNT162B2 mRNA或PBS将IM升高，或者在PBS，NE或NE/IVT中使用184 PBS或S蛋白进行增强IM。血清抗原特异性的总IgG滴度185针对（b）WT的蛋白和（c）WT RBD，如ELISA 2WK在素数186免疫后通过ELISA 2WK所测量，以及（D，E）2WKS在WK6升高后的2wks。（F-H）在WK6测量的187种S特异性血清抗体的亚类谱。BALF S特异性（I）IgA和（J）IgG在188 wk6中测量。（n = 5/grp;*p <0.05，** p <0.01，**** p <0.0001，由Mann-Whitney U测试仅针对选择的189组显示 - （表S1显示了完整的统计分析）190
crispr/cas9技术应用于改进...
3 Sanger。 F.，库尔森，AR。 «通过与DNA聚合酶启动合成来确定DNA中序列的快速方法。 J mol Biol。 1975;第25卷； 94（3）：441–448。 4科学历史研究所。 [publupaciónenLínea]«re-Combinant-DNA（rDNA）技术»。 2017。 [Consulta：15/04/2019]。 5 Shampo，M.A。;凯尔（R. A.） «Kary B. Mullis，诺贝尔奖获得者，用于复制DNA»。 诉讼梅奥诊所。 2001;卷。 77：606。 6 Jinek，M.，Chylinski，K.，Fonfara，I.，Hauer，M.，Doudna，J. E. 科学。 2012;卷。 337，（6096）：816–821。 7张，F。«使用CRISPR/CAS系统的多重基因组工程»。 科学。 2013;卷。 339，n。 6121：819-823。 8 Wang，H.，Yang，H.，Shivalila，C.，Dawlaty，M.，Cheng，A.，Zhang，F。，＆Jaenisch，R。««由CRIS/CASPR/CASPR/CASPR/CAS介导的基因组启动中的多个基因中携带突变的小鼠的一步一代。 单元格。 2014; 153（4）：910-918。3 Sanger。F.，库尔森，AR。«通过与DNA聚合酶启动合成来确定DNA中序列的快速方法。J mol Biol。1975;第25卷； 94（3）：441–448。4科学历史研究所。[publupaciónenLínea]«re-Combinant-DNA（rDNA）技术»。2017。[Consulta：15/04/2019]。5 Shampo，M.A。;凯尔（R. A.） «Kary B. Mullis，诺贝尔奖获得者，用于复制DNA»。 诉讼梅奥诊所。 2001;卷。 77：606。 6 Jinek，M.，Chylinski，K.，Fonfara，I.，Hauer，M.，Doudna，J. E. 科学。 2012;卷。 337，（6096）：816–821。 7张，F。«使用CRISPR/CAS系统的多重基因组工程»。 科学。 2013;卷。 339，n。 6121：819-823。 8 Wang，H.，Yang，H.，Shivalila，C.，Dawlaty，M.，Cheng，A.，Zhang，F。，＆Jaenisch，R。««由CRIS/CASPR/CASPR/CASPR/CAS介导的基因组启动中的多个基因中携带突变的小鼠的一步一代。 单元格。 2014; 153（4）：910-918。5 Shampo，M.A。;凯尔（R. A.）«Kary B. Mullis，诺贝尔奖获得者，用于复制DNA»。诉讼梅奥诊所。2001;卷。 77：606。 6 Jinek，M.，Chylinski，K.，Fonfara，I.，Hauer，M.，Doudna，J. E. 科学。 2012;卷。 337，（6096）：816–821。 7张，F。«使用CRISPR/CAS系统的多重基因组工程»。 科学。 2013;卷。 339，n。 6121：819-823。 8 Wang，H.，Yang，H.，Shivalila，C.，Dawlaty，M.，Cheng，A.，Zhang，F。，＆Jaenisch，R。««由CRIS/CASPR/CASPR/CASPR/CAS介导的基因组启动中的多个基因中携带突变的小鼠的一步一代。 单元格。 2014; 153（4）：910-918。2001;卷。77：606。6 Jinek，M.，Chylinski，K.，Fonfara，I.，Hauer，M.，Doudna，J.E.科学。2012;卷。337，（6096）：816–821。7张，F。«使用CRISPR/CAS系统的多重基因组工程»。科学。2013;卷。339，n。 6121：819-823。8 Wang，H.，Yang，H.，Shivalila，C.，Dawlaty，M.，Cheng，A.，Zhang，F。，＆Jaenisch，R。««由CRIS/CASPR/CASPR/CASPR/CAS介导的基因组启动中的多个基因中携带突变的小鼠的一步一代。单元格。2014; 153（4）：910-918。
开发适合学龄儿童和青少年的心理健康素养内容
尽管改善儿童和青少年的心理健康已成为全球优先事项，但资源概述了在学龄儿童中改善精神健康文学（MHL）的适当内容，这是稀缺的。需要一种全面的生活方式方法来建立MHL，以解决不断发展的能力，需求，能力和心理健康的风险因素，尤其是建立可以公平和可持续实施的基于学校的干预措施。我们进行了理论综述，强调了通过对儿童和青少年的发展知识和能力来建立MHL的研究和实践之间的关系。对文献进行了两项综述的评论，以提供（1）研究的概述，重点是神经生物学，心理学，认知和社会发展的学龄儿童的社会发展里程碑，与建立MHL和（2）基于循证的和理论驱动的内容相关的儿童和理论驱动的内容，用于为儿童和ADERSENTS开发MHL的干预措施的发展。相关的关键里程碑的地图突出了发生的发展范围，并在这些敏感的岁月中增加了通用MHL的机会，并有足够的机会进行学习。我们反思了当前对MHL干预措施的理解和全球考虑因素，重点是将发展科学应用于未来的增强干预，采用，适应，实施，评估和扩大规模。