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巴塞罗那的数字人才记录与122,000名数字专业人员
移动世界首都巴塞罗那是一个公私基金会，它通过人文使用技术来促进社会的数字发展，以建立更具包容，公平和可持续的未来。mwcapital有助于将巴塞罗那定位为数字领域的全球基准，并通过促进技术转移领域的倡议，促进数字人才的促进，发展具有社会影响力和知识的产生的创新技术项目的发展，从而整合MWC的遗产。mwcapital在巴塞罗那托管MWC，是4YFN的创始人，并通过Jump2Digital和Tech＆Play等活动将公民与最新的数字趋势联系起来。有关更多信息：
欧洲物流与供应链专业人士的资格标准
一般信息1自然界的能力系统（用于ELA认证）反映了工作场所绩效的期望。ELA标准是由行业制定并同意的。标准是基于结果的，构成了评估的基础。评估与任何学习计划无关。该标准的官方版本以英语发布。但是，国家认证中心可以用当地语言提供标准。2评估程序和ELA认证的标准我们仅旨在证明个人能力和评估的任何方式与培训道路或方法无关。它不以任何方式开处方，候选人可以达到或发展符合ELA标准所需的知识和技能的方法或课程。因此，正规培训不是ELA认证的先决条件。预计，许多既定的机构和教育和培训场所将设计计划以满足当地候选人的需求。教育计划的结构不一定必须遵循本文档中所述的能力模块的结构。候选人满足所需ELA标准的能力将由每个参与国家/地区建立的国家认证中心（NCC）评估。ELA标准 - 以及基于这些标准的任何程序 - 均用于物流经理。个别国家认证中心可能会制定评估策略，以满足自己国家的教育要求。没有针对候选人要求的经验时期的具体准则。个别国家认证中心可能希望提供有关经验期间的指导，但三个级别的描述符应提供评估的基准。评估者应确保候选人在适当水平上表现出能力。3质量保证ELA不断管理并改善其认证流程。它将他们记录在专业维护的程序中。它不断监视其组成身体和评估者的性能。4结构ELA标准基于一个共同的框架，每个级别的详细信息都可以在以下各章中找到。重要的是要注意，“模块”一词是指能力领域，不一定是培训模块。所有模块都是交叉级别。由于信息和通信技术（ICT）的持续进展，模块中未定义特定技术。但是，必须将当前技术应用于所有相关领域，这是先决条件。ICT能力在每个模块中都是隐含的。
伊利诺伊州许可必需品：医疗保健专业人员的监管主题
Tobey Demott Yeates，PT，DPT Yeates，骨质物理治疗的董事会认证临床专家，是西北大学物理治疗和人类运动科学系的助理教授兼临床教育主任。她还担任多样性，公平和包容性的副主席。Yeates获得了罗德岛大学物理疗法的硕士学位，并获得了Arcadia University的物理治疗博士学位。她的主要教学领域包括人类行为，临床实践和专业和解剖结构的心理社会方面。她有超过25年的临床经验，与神经和肌肉骨骼功能障碍的患者一起工作。Yeates的研究兴趣包括临床教育中的偏见和微侵略领域，她介绍了IPTA和APTA学习中心的偏见和微侵略性，以及在Acapt教育领导力会议和CSM上在全国范围内介绍的。她目前在APTA多样性委员会的伊利诺伊州分会上任职。2021年，Yeates获得了西北大学Daniel I. Linzer奖，以获得多样性和公平的卓越教师奖。
数据科学和AI专业人士手册-NSE学院
nse Academy Ltd.是印度国家证券交易所（NSEIL）的全资子公司。NSE学院使下一代BFSI和Fintech专业人员通过能力建设计划和认证课程，由在线考试和认证系统提供支持，具有与行业一致的技能。 这些课程经过精心研究和精心制作，并用行业专业人员的意见进行了精心制作。 NSE学院与印度的知名大学和机构密切合作，为BFSI＆Fintech的未来建立了合格的劳动力。 nse学院还促进了金融素养，作为年轻人的重要生活技能，这是对金融包容和福祉的贡献。NSE学院使下一代BFSI和Fintech专业人员通过能力建设计划和认证课程，由在线考试和认证系统提供支持，具有与行业一致的技能。这些课程经过精心研究和精心制作，并用行业专业人员的意见进行了精心制作。NSE学院与印度的知名大学和机构密切合作，为BFSI＆Fintech的未来建立了合格的劳动力。 nse学院还促进了金融素养，作为年轻人的重要生活技能，这是对金融包容和福祉的贡献。NSE学院与印度的知名大学和机构密切合作，为BFSI＆Fintech的未来建立了合格的劳动力。nse学院还促进了金融素养，作为年轻人的重要生活技能，这是对金融包容和福祉的贡献。
扩展专业人员支持农业教育职业意识
高中学生访问大学校园的访问在2020 - 2021年由于1920 - 2021年突然结束。这个停顿令人震惊，特别是因为新来的大学生在决定就读特定大学时将校园访问视为最有影响力的信息来源（Cletzer等，2021； Rocca，2013）。除了为校园提供普遍的感觉外，还可以使学生与教职员工接触和课堂学生接触，这两者都对大学选择有影响力（Alston等，2019，2020，2020; Cletzer等人，2021年）。COVID-19-在校园访问中引起的暂停仪式允许密苏里大学的农业教育与领导力教师（AEL）计划（AEL）计划和密苏里州扩展学院时间重新考虑我们的Campus访问结构，并在我们的招聘工作中更有目的。AEL教职员工选择举办为期1天的全天活动，我们将其称为Ael Showcase，当校园在2021年秋季重新开放时，为高中生而言。该活动的目的是强调AEL学位课程及其重点领域，并帮助学生承受可用职业选择的范围。国家和地区推广专业人员在这次职业探索活动中招募高中生很重要。由于扩展专业人员与青年有现有的关系，因此他们是青年及其家人的可信赖信息来源。此外，他们还可以访问包括该年龄范围内的学生的列表服务。我们还使用了全州的农业教师来帮助我们向高中生传播这个词。借鉴了与Gen-Z学生的大学决策过程有关的最新文献（例如，Alston等，2020； Cletzer等，2021； Loveland，2017; Mohr＆Mohr，2017; Rickes，2017; Rickes，2016年），我们将普里斯利亚群落放在了一位杂志上，这是Gen-Z的一项培训，其中包括Gen-Z Andiral in Collobers，该学院涉及一家学院，该学院（包括Gen-Z College）（一家学院）（ （b）我们的计划如何为学生准备就业，以及（c）投资回报率（Cletzer等，2021）。潜在的学生并不总是意识到农业广泛而多样的农业领域中可用的职业机会（Baker＆Abrams，2011年）。展示柜的目标是使学生在农业教育，沟通和领导力各个方面接触职业道路和机会，同时提高意识 -
数据科学和AI专业人士手册-NSE学院
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适应人工智能：重新构想评估专业人员的角色 Will Miller 博士
摘要：在不断发展的高等教育领域，人工智能 (AI) 的引入标志着一个关键时刻，有望重新定义学术评估的本质。这一演变带来了简化和丰富评估方法的潜力，但同时也为评估专业人员带来了一段不确定和适应的时期 (Kramm & McKenna, 2023)。将人工智能融入教育框架不仅仅是为了提高运营效率；它是为了重新构想技术与教学法之间的互动，从而塑造未来的教育范式。本篇论文试图探索人工智能与学术评估之间的微妙关系，强调评估专业人员必须发展、创新并与教师密切合作，以充分利用人工智能的潜力。
司法专业人员在工作中使用生成人工智能 (AI)
对话，机器将获得所需的指令，因此与搜索引擎不同，不要犹豫与它互动。可以要求澄清，甚至改进或修改请求。例如，为机器提供背景（国家，时间段），定义任务（例如用 xx 个字写一个摘要），指定输出的对象，如何生成以及工具应采用的语气，要求特定的演示格式，检查指令是否已被正确理解（通过要求机器重新措辞），提供类似问题的预期答案示例，以使工具能够模仿其形式和风格。5.仅输入已公开的非敏感数据和信息
人工智能翻译工具对翻译专业人才的影响与挑战
摘要：机器翻译，特别是基于神经网络技术的翻译取得了重大突破，越来越被人们接受和广泛应用。人工智能（AI）翻译的发展对翻译工作产生了一定的影响。人们，甚至是专业翻译人员，都依赖于AI翻译。但目前还没有研究表明机器翻译软件在翻译各类文档时是否优于专业翻译人员。在本研究中，我们设计了一个实验来确定AI翻译与人工翻译之间的优缺点。结果显示了AI的发展对翻译行业的影响。为了在AI快速发展的时代获得更好的翻译效果并输出高质量的翻译，这将有助于人机合作。