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请求奖学金申请 - 创建绿色非洲
通话发布日期：2024年7月24日提交申请的截止日期：2024年9月6日，该项目的背景欧盟（EU）在其非法学术学术行动计划下，已提供资金，以支持在非洲（Create greata greatia of Africa of Africa of Africa）培训非洲大学研究生的培训。该项目是一个机动性计划，包括六个非洲合作伙伴机构和一名欧盟技术合作伙伴。创建绿化财团包括达累斯萨拉姆大学（UDSM，坦桑尼亚）作为梅克尔大学（MU，埃塞俄比亚）的协调机构，津巴布韦开放大学（Zou，Zimbabwe，Zimbabwe），芬太尼大学（UFS，南非，南非）欧洲技术合作伙伴南丹麦大学（丹麦SDU）。该项目旨在通过流动性和经验共享来提高非洲大陆面向气候的技能和资格。Create-Greenafrica将通过确保妇女和女童的参与以及一般的一般财团，尤其是非洲大陆的弱势群体，促进学生，受训人员，财团员工以及其他非遗产分子的适应和缓解的知识和技能，从而为促进学生，学员，财团员工以及其他非遗产分子的知识和技能做出重大贡献。该项目将为学生提供全学位课程和短期信贷流动性的奖学金。成功的候选人有望实现为项目目标做出贡献的研究。A total of 35 Masters and 12 PhDs will be trained from 2024 to 2028 in the thematic areas of i) Environmental Sustainability (impact assessment, adaptation and mitigations of climate variability and change), ii) Climate/weather related processes at local and global level for proper forecast, prediction and early warning, iii) Resilience of food production systems to climate change and variability impacts, iv) Gender-climate-food system与气候和发展有关的联系，政策和机构，v）气候变化和水资源，vi）集体行动以及基于自然资源管理和基于生态系统的适应气候变化。该项目将支持希望进行研究的研究人员，从而为总体创建绿化研究目标做出贡献，这些研究涵盖了气候变化和适应性的广泛领域。该申请的呼吁目标是6个全职博士学位（索取学位），6个短期博士学位（信用求职），6个全日制硕士学位（学位寻求学位）和6个短期硕士学位（信用求职）（信用求职）计划，从非洲托管非洲伙伴非洲高等教育机构（HEI）。学生将进行高级研究，这将导致期刊文章，会议论文和创新。全日制M.SC学生的研究持续时间为24个月，短期M.SC学生为4个月，全职博士生为36个月，短期博士学位学生为6个月。
附件 - a ---森林亚加邦概况 - 可持续性 - 智能职业...
ka机翼最初在新加坡国立大学的制药科学中被接受，地理是她的第二大专业。但是，她发现自己对地理，地理位置与环境之间关系的教义更具吸引力。她觉得自己可以将地理理论应用于周围的周围环境和景观。因此，她迈出了信仰的飞跃，转变为地理，将她对地理的热情转变为她的主要学习过程。她目前正在撰写有关流行地缘政治的最后一年荣誉论文。除了学习外，KA Wing还喜欢做志愿者工作。她带领大学的狮子友俱乐部将食物和日常必需品交给老年人。ka Wing希望利用她的知识来解决新加坡的可持续性和乱扔垃圾问题，改变人们对环境的观念，并为所有人带来更好的公共场所。2 Lin Yu Guan年龄：192 Lin Yu Guan年龄：19
在Polar Sciences国家博士学位课程和奖学金的其他地方的PNRR 40周期（a。Y。2024/2025）的入学
4。ca'Foscari威尼斯大学将向候选人发送有关此竞争性选择过程的任何沟通。大学将在线注册过程中使用候选人提供的电子邮件地址。如果您有任何疑问或需要有关电话，文件，根据1990年法律241，或根据立法法令号要求公民访问的请求33/2013，您可以通过电子邮件发送给大学。 候选人将在派遣的日期和时间中考虑大学的任何沟通。 如果您提供了不正确的地址或未及时通知管理您的地址的更改，则管理政府对未传递的电子邮件负责。 此外，政府对第三方，不可预见的事件或不可抗力引起的问题不承担任何责任。33/2013，您可以通过电子邮件发送给大学。候选人将在派遣的日期和时间中考虑大学的任何沟通。如果您提供了不正确的地址或未及时通知管理您的地址的更改，则管理政府对未传递的电子邮件负责。此外，政府对第三方，不可预见的事件或不可抗力引起的问题不承担任何责任。
Corso di dotorato在fisica / Physics in Physics ciclo 40 / Cycle 40 A.Y. 2024-2025 Borse a tematica vincolata /保留奖学金< / div>
a-光子神经网络及其应用，杯子：E61I18001560005 Fotonic神经网络及其应用，杯子：E61I18001560005 B-核物理量子量子模拟的近期核物理学中的近期核物理学C-核物理学C-电子-phonon的理论-Phonon -Phonon的理论 - 具有强烈相对论效果的磁系统的相互作用（与融资欧盟Deligh-erc-2021-Adg有关），杯子：E63C22000860006在存在磁性和相对论效应的情况下创建电气理论（作为欧盟的一部分）量子材料中超快速相变的E63C22200860006 D理论（与融资有关）欧盟Delight-ERC-2021-ADG），杯子：E63C2200860006在具有强量子效应的材料（EU融资 - EU融资的背景下），超快相变ERC-2021-ADG），杯子：E63C22000860006
8。AESINDIANA SRF演讲（2024）
☐我负责安排为学生选择的ESA服务计划中指定的任何特殊教育和相关服务。counct consecons委员会（CCC）召集了制定ESA服务计划的法律和解公司（SCOL）或任何其他公共机构都不得提供计划中确定的任何服务，除非父母或解雇的合格学生合同与SCOL或SCOL或公共机构提供特定服务。 ☐我负责安排任何合同服务的付款。 ☐ESA服务计划在不超过三（3）年的时间内有效，或者学生重新评估到期的日期，以先到者为准。consecons委员会（CCC）召集了制定ESA服务计划的法律和解公司（SCOL）或任何其他公共机构都不得提供计划中确定的任何服务，除非父母或解雇的合格学生合同与SCOL或SCOL或公共机构提供特定服务。☐我负责安排任何合同服务的付款。☐ESA服务计划在不超过三（3）年的时间内有效，或者学生重新评估到期的日期，以先到者为准。
推荐引用 推荐引用 Uglum, Marcy Kim，“人工智能在审计行业中的伦理影响考量”（2021 年）。荣誉课程论文。496。https://scholarworks.uni.edu/hpt/496
这份开放获取荣誉课程论文由 UNI ScholarWorks 的学生作品免费提供给您，供您开放获取。它已被 UNI ScholarWorks 的授权管理员接受并纳入荣誉课程论文。如需更多信息，请联系 scholarworks@uni.edu 。
* 通讯作者 Ausaf Ahmad Usmani 电子邮箱：ausafusmani01@gmail.com 1 企业研究所热能工程系研究学者
3D打印技术最早出现于20世纪80年代；当时，这些被称为快速成型（RP）技术。RP技术的第一个专利申请。该公司是3D Pots的创始人，3D打印和快速设计行业最大和最重要的公司之一。3D打印工艺已经从原型慢慢发展到定制走廊的小批量生产。由于牙科、耳科和骨科服务等植入物的需求，Life Temptation勤奋地成为3D打印领域的领导者。原始零件和原始设计的小尺寸使3D打印在汽车行业中非常重要。热塑性塑料、热塑性塑料、纯香水、香料和餐具等各种材料的3D打印。目前，3D打印尚未成熟为最终产品。然而，合成生物学和纳米技术有能力在未来几年改变许多模型、产品和交付系统。这些图像都是固体层，通常厚度约为0.1毫米。简单来说，有四台 3D 打印机在运行。一开始，我们有可以在熔融或半液体材料上打印的打印机。其次，有可以改变打印方式的打印机。第三，有可以粘合或溶解染料的打印机。最后，还有可以连接到纸张、塑料或香水废料的打印机[11-12]。前期研究
通过人工智能赋能知识：开放式学术积极支持训练有素的生成式人工智能
过去几年，生成式人工智能风靡全球，学术交流领域也未能幸免。该领域的大多数讨论都涉及如何将这些工具集成到我们的工作流程中，以及研究人员和学生可能滥用该技术或未经授权使用受版权保护的作品的担忧。本文提出了一个新颖的观点，即图书馆员和出版商应该鼓励在人工智能算法的训练中使用他们的学术内容。纳入学术作品将提高训练数据集中信息的可靠性和准确性，并确保这些内容被纳入新的知识发现平台。本文还认为，可以通过改善与内容的联系来实现包容性，并且通过确保许可证明确允许纳入人工智能训练数据集，它提倡以更具协作性的方式来塑造学术界信息格局的未来。
IDCC25 作者和审稿人使用生成式 AI 工具的指南 本指南基于：Lin, Z. (2024)。面向学术出版的 AI 政策框架，认知科学趋势，28(2)，85-88。检索自 https://doi.org/10.1016/j.tics.2023.12.002 定义 生成式 AI 是一种人工智能技术，可以生成各种类型的内容，包括文本、图像、音频和合成数据。示例包括但不限于 ChatGPT、NovelAI、Gemini、Jasper AI、Rytr AI、DALL-E 等。出版道德 | 爱思唯尔政策。（nd）。爱思唯尔。 2024 年 5 月 9 日检索自 https://www.elsevier.com/about/policies-and-standards/publishing-ethics 作者指南 如果使用生成式人工智能开发投稿或投稿的任何部分，则必须描述其用途和目的。作者应准备好提供有关其投稿中所用工具和生成内容的提示的信息。作者有责任对人工智能生成的内容进行适当审查，以避免不准确和抄袭。使用生成式人工智能创建内容并不意味着相关工具的作者身份。 为本指南提供指导的出版商政策：出版伦理最佳实践指南 | Wiley。（nd）。2024 年 5 月 9 日检索自 https://authorservices.wiley.com/ethics-guidelines/index.html#22 ChatGPT 和生成式人工智能。（2023 年 1 月 27 日）。 SAGE Publications Inc. https://us.sagepub.com/en-us/nam/chatgpt-and-generative-ai 审稿人指南 审稿人不得将稿件或稿件的任何部分上传到生成式 AI 工具中，即使是为了改善其审稿的语言和可读性。这是基于对稿件中个人数据和/或专有信息的机密性的尊重，以及通过防止它们成为训练数据集的一部分来尊重知识产权。此外，审稿过程是一项人类活动
IDCC25 作者和审稿人使用生成式 AI 工具的指南 本指南基于：Lin, Z. (2024)。面向学术出版的 AI 政策框架，认知科学趋势，28(2)，85-88。检索自 https://doi.org/10.1016/j.tics.2023.12.002 定义 生成式 AI 是一种人工智能技术，可以生成各种类型的内容，包括文本、图像、音频和合成数据。示例包括但不限于 ChatGPT、NovelAI、Gemini、Jasper AI、Rytr AI、DALL-E 等。出版道德 | 爱思唯尔政策。（nd）。爱思唯尔。 2024 年 5 月 9 日检索自 https://www.elsevier.com/about/policies-and-standards/publishing-ethics 作者指南 如果使用生成式人工智能开发投稿或投稿的任何部分，则必须描述其用途和目的。作者应准备好提供有关其投稿中所用工具和生成内容的提示的信息。作者有责任对人工智能生成的内容进行适当审查，以避免不准确和抄袭。使用生成式人工智能创建内容并不意味着相关工具的作者身份。 为本指南提供指导的出版商政策：出版伦理最佳实践指南 | Wiley。（nd）。2024 年 5 月 9 日检索自 https://authorservices.wiley.com/ethics-guidelines/index.html#22 ChatGPT 和生成式人工智能。（2023 年 1 月 27 日）。 SAGE Publications Inc. https://us.sagepub.com/en-us/nam/chatgpt-and-generative-ai 审稿人指南 审稿人不得将稿件或稿件的任何部分上传到生成式 AI 工具中，即使是为了改善其审稿的语言和可读性。这是基于对稿件中个人数据和/或专有信息的机密性的尊重，以及通过防止它们成为训练数据集的一部分来尊重知识产权。此外，审稿过程是一项人类活动
JMU AI 任务组春季更新：JMU 的人工智能任务组在过去一学年专注于四个探索领域：作者身份和新知识的产生；人工智能和学生体验；高等教育和社会中的新背景和意义；以及生成性人工智能的可能管理应用。我们根据 JMU 在数据治理、麦迪逊再造项目和总统目标 #1b 方面的努力开展这项工作。任务组团队共同制作了一套丰富的初步调查结果和建议（2024 年 2 月初步报告），提交给访客委员会（2024 年 4 月幻灯片），并且——最近——汇编了其他要点和可能的下一步方向，概述如下。第 1 组：作者身份和新知识这个任务组小组于 2024 年春季召集了来自整个校园的一系列教职员工焦点小组，讨论人工智能在教学和学术中的使用。我们使用 ChatGPT 4 开始总结 6 多个小时的讨论，我们的领导小组修改并确定了以下内容的优先顺序。我们想分享讨论中的关键要点和未来工作的关键建议：焦点小组记录中的关键要点
JMU AI 任务组春季更新：JMU 的人工智能任务组在过去一学年专注于四个探索领域：作者身份和新知识的产生；人工智能和学生体验；高等教育和社会中的新背景和意义；以及生成性人工智能的可能管理应用。我们根据 JMU 在数据治理、麦迪逊再造项目和总统目标 #1b 方面的努力开展这项工作。任务组团队共同制作了一套丰富的初步调查结果和建议（2024 年 2 月初步报告），提交给访客委员会（2024 年 4 月幻灯片），并且——最近——汇编了其他要点和可能的下一步方向，概述如下。第 1 组：作者身份和新知识这个任务组小组于 2024 年春季召集了来自整个校园的一系列教职员工焦点小组，讨论人工智能在教学和学术中的使用。我们使用 ChatGPT 4 开始总结 6 多个小时的讨论，我们的领导小组修改并确定了以下内容的优先顺序。我们想分享讨论中的关键要点和未来工作的关键建议：焦点小组记录中的关键要点