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工程学院
我热烈欢迎所有学生进入新学年。首先，我要祝贺所有新生成功进入工程学院。我相信你们做出了正确的选择，加入我们，当你们在这里完成学业时，你们一定会自豪地回顾在这里度过的许多美好回忆。在我们开始新学期之际，这是一个回顾过去一年发展以及我们的教育格局如何演变的好时机。由于健康状况而转向家庭学习（HBL），虽然带来了一些前所未有的挑战，但也打开了新的机遇之门，也带来了一些好处。我们认识到迅速适应变化和拥抱技术的重要性。我们还看到数字化不仅在我们国家，而且在全球范围内都在加速。虽然不可否认，面对面（F2F）学习提供了许多家庭学习无法提供的好处，但后者确实有助于提高我们的生产力，例如，通过消除前往校园的需要，以及维护用于教学和学习的物理设施。展望未来，我们将适应不断变化的形势，在家庭授课和面对面授课之间取得最佳平衡，以便为你们提供最佳的学习体验。我们还推出了一些新举措，我敦促你们所有人加以利用。例如，我们位于学院的新 TP-先进制造中心 (TP-AMC) 让你们接受设备连接技术和解决方案的多学科体验式培训，例如工业物联网 (IIoT)、自动化和人工智能。这些技术如今越来越多地用于智能工厂和制造设施，因此你们毕业后将能够乘上数字化转型的浪潮。我们还推出了“大学衔接课程”，让你们可以在我们这里学习文凭课程的最后一年学习大学模块，并获得一年的本地大学选定学位课程豁免。请查看我们的网站以获取有关这些课程的更多更新。在接下来的三年里，你不仅会接受学术培训，还会有机会通过海外实习、社区项目或学习旅行来磨练解决问题的能力、培养生活技能以及获得全球思维。还有各种各样的课外活动 (CCA)，让你有机会锻炼你的领导才能、追求你的体育激情、丰富自己的文化或扩大你的朋友圈。所以，一定要充分利用你的学生生活，因为学习可以而且应该是令人愉快的。在工程学院，我们始终欢迎改进建议。如果您有任何反馈或需要个人事务方面的帮助，请随时联系您的讲师或护理人员。我们随时为您提供帮助。最后，祝您新学年收获颇丰、意义非凡。宋国源 电话：6780-5522 邮箱：song_kwok_yuen@tp.edu.sg
研究生院
会计硕士................................................................................................................................................................ 22 农业与环境教育硕士.................................................................................................................................... 22 教学艺术硕士................................................................................................................................................... 23 工商管理硕士................................................................................................................................................... 23 教育硕士................................................................................................................................................... 24 美术硕士................................................................................................................................................... 26 食品技术硕士................................................................................................................................................ 26 卫生管理硕士................................................................................................................................................ 26 历史保护硕士................................................................................................................................................ 26 景观建筑硕士................................................................................................................................................ 26 音乐硕士................................................................................................................................................................ 26 音乐教育硕士................................................................................................................................................... 26 自然资源硕士................................................................................................................................................... 27 公共管理硕士................................................................................................................................................... 27 公共卫生硕士................................................................................................................................................... 27 社会科学硕士................................................................................................................................................... 2工作................................................................................................................................. 27 城市规划与设计硕士.................................................................................................................... 27
学校目录
康复服务 ..............67 学费和杂费 ..........。。。。。。68 学费。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。68 费用。。。。。。。。。。。。。。。。。。........68 学术日历 .............72 课程表 .....................72 开始和毕业日期 ..........73 学生和职业服务 .......75 职业服务 .................75 学生服务 ...............75 学业成功 ................75 社区资源 ............75 残疾学生服务 ..75 一般政策和程序 ....76 行政决定 ............76 出勤政策 ..................76 身份验证策略 .............76 消费者信息 .............76 解雇 .......................76 学分单位说明 ..........77 评分系统 ...................77 毕业要求 ...........78 赔偿 ................78 项荣誉和奖项 .................78 请假 ...............79 化妆工作 .................80 军人和退伍军人学生 ........81 退伍军人再入学政策 .....................82 退款政策 .............。。。。83
高中
特殊教育服务可以在一般或特殊的教育环境中提供，或者是这些选择的组合。个人教育计划（IEP）旨在通过住宿和/或修改来满足学生的教育需求。课程选择决定是根据学生的IEP做出的。大多数特殊教育课程平行于传统的核心学术产品，但有些课程在内容和重点方面都大大修改。有关更多信息，请参见您的IEP经理。您也可以通过715-852-3077与Dana McConnell特殊教育主任或dmcconnell1@ecasd.us联系。在家说英语以外的语言的学生可能有资格获得英语（EL）支持。有关EL服务的其他信息，您可以联系学校的英语老师。您也可以通过715-852-3188或mtrowbridge@ecasd.us与学生服务总监Misti Trowbridge联系。