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运动时间训练可以提高持续注意力的表现，但不能提高流体智力：近迁移，而不是远迁移
摘要 数百项研究记录了认知和运动计时表现之间的关联。一项核心发现是心理测量智力与时间间隔产生变异性和反应时间之间的相关性约为 -0.3 到 -0.5，但这种关系的性质仍不清楚。在这里，我们研究了这种关系是否在一系列认知和计时任务中受到近距离和远距离转移的影响。这些任务是在每天 5 次 30 分钟的感觉运动同步训练之前和之后进行的，每个间隔都有反馈。训练组在 Conners 持续表现测试 II 中表现出持续注意力表现的提高，但在 WAIS-IV 的块设计和图形权重子测试中没有变化。被动控制组在任何计时或认知测试中的表现都没有变化。这些发现为持续注意力直接参与运动计时以及从同步到无节奏连续间隔产生的近距离转移提供了证据。根据各种假定的计时机制讨论了对时间-认知关系的影响。
通过毒性分析维持的选择性激动剂
尽管三一个甲基氨酸（T3）对脂质代谢产生了几种有益的影响，但其使用受到毒性副作用的阻碍，例如心动过速，心律失常，心律失常，心力衰竭，骨骼和骨骼和肌肉cant骨和肌肉分解和情绪障碍。由于甲状腺激素受体的A同工型（TRS）是与T3相关有害效应的主要原因，因此已经做出了一些努力来开发B同工型的选择性激动剂，这些激动剂可以诱导一些有益的作用（即降低甘油三酸酯和胆固醇水平降低肥胖症并改善代谢综合征），同时克服大多数不良T3依赖性副作用。在此，我们描述了通过毒性分析所维持的药物发现过程，这使我们能够选择具有选择性的同工型TR B的新型激动剂，以及可接受的脱靶和吸收，分布代谢，排泄和毒性（ADME-TOX）。在合成的一系列化合物中，衍生物1和3从该分析中出现是“潜在的安全”，以参与临床前研究。在体外研究中证明，两种化合物都能够降低HEPG2中的脂质积累并促进脂肪分解，其作用与T3引起的脂肪相当，用作参考药物。此外，一项初步的体内研究证实了明显缺乏毒性，因此表明化合物1和3作为新的潜在TR B-选择性甲状腺纤维素。©2019 Elsevier Masson SAS。保留所有权利。
增强持续注意力的触觉介导方法
摘要 持续注意力在人类日常的感知、操作和运动活动中至关重要。持续注意力的提高在多种情况下都有潜在影响，包括治疗精神障碍，如注意力缺陷/多动障碍，以及培训某些在认知负荷很大的环境下工作的专业人员，如飞行员。在本研究中，我们从传入和传出的角度回顾了基于触觉通道中双向信息流的触觉介导的持续注意力训练方法。随后，基于研究注意力与触觉通道的传入/传出通路之间相关性的研究，分析了通过触觉通道调节和增强注意力的可行性。我们确定了几个研究问题，包括如何通过传入和/或传出通路设计不同的触觉训练任务，以及可以使用哪些自适应策略来调整触觉训练任务的难度级别以确保用户参与。此外，我们还研究了可用于验证训练效果的行为和生物学证据、理解注意力增强过程背后的神经机制的方式以及可归因于近传和远传效应的有效变量。此外，我们还讨论了开发新型触觉技术所面临的困难。在本研究中，我们打算调查触觉刺激对神经可塑性的潜在影响，并促进对触觉介导的持续注意力训练的研究。
基于视频游戏的持续注意力范例
摘要 通过使用结果知识 (KR)，可以训练出超强的警觉能力。我们目前的实验证明了使用第一人称视角运动视频游戏平台在学生和士兵样本中进行此类训练的有效性。通过在训练阶段操纵 KR 并在随后的转移阶段将其撤回来评估有效性。相对于无 KR 控制条件，KR 系统地提高了士兵和学生的表现。这些结果建立在我们之前的研究结果之上，这些研究结果表明，基于视频游戏的平台可用于创建以运动为中心的持续注意力任务，其中包含传统警觉的重要元素。结果表明，KR 在持续注意力中的作用延伸到基于第一人称视角运动的范式，并且这些作用发生在职业军人和更普通的人群中。这种持续注意力训练可以挽救生命，目前的发现展示了实现这一目标的一种特殊途径。