程序。联络并与我们的地方当局合作伙伴进行咨询,以在当地交付该项目。监督和管理分配学校的定量和定性调查。进行学校审核和步行/骑自行车/轮式路线审核的前面。制定送货计划,以支持在外部和途中提供基础设施的提供。与学校和地方当局进行“利益相关者参与”研讨会,以支持该计划。与利益相关者正在进行的沟通,以获得对计划和基础设施规定的支持。监视和评估与地方当局联络中基础设施的提供。在区域基础上与其他合作伙伴联络,以更新进度。与绿色学校旅行官合作,并在区域内与绿色学校旅行官合作。准备每月的进度报告,以更新发展的高级管理。承担可能不时出现的任何其他相关职责,被认为是适当的。
•在所有艺术品上保留最新的保护文件,包括保护报告,包括书面和摄影的所有艺术品•积极参与科学研究,与收藏,策展,策展,学习和探索整个画廊中的团队一起工作•出色的艺术处理技能•使用正式的衡量标准•进行型号•进行范围•进行型号•进行范围•进行范围•进行制定范围•进行制定范围•进行制定范围•进行制定范围•进行局限性保护•在诸如固结和衬里干预(尤其是历史绘画的蜡衬里)的精选作品上•根据需要提供有关艺术品包装和运输的建议,并建议适用于旅行和展示•对物体进行风险评估并在可能的情况下实施良好的预防效果。• To work with the Registrar to apply for relevant conservation grants and funding • Carry out scientific analysis and develop further collaboration with technical analysts and scientists and convey this information to the conservation and scientific communities, and disseminate it to non-technical audiences • Undertake courier activity, oversee transport and installation of Crawford Art Gallery collection artworks as required • In collaboration with the Collection team, develop long-term care procedures, including storage and installation重新开发的克劳福德美术馆大楼的建议
2.“商业承包商”与“商业建筑商”、“工业建筑商”和“公共工程建筑商”同义,是指任何个人、商行、合伙企业、公司、协会或其他组织,或上述任何一种组织的组合,以有偿方式承诺或提出承诺、声称有能力承诺、提交投标或响应资质要求或建筑服务建议书征求书、亲自或通过他人进行或直接或间接监督他人(住宅物业范围除外):
4911人打电话给地方政府地区的住所,澳大利亚出生的人中有78%,有0.6%是原住民中位年龄为39岁2我们的社区:有119个孩子的家庭:我们的儿童比例很高:居民的百分比比州平均水平高于州平均水平(0-9%,相比9.1%,相当于9.1%。 6.5%) We have a high proportion of middle-aged people: The percentage of residents aged 40yrs to 54yrs is well above the state average We have high volunteerism: 34.6% of residents undertake voluntary work, well above the state (19%) and national average (19%) 3 1063 Socio-Economic Indexes for Areas (SEIFA) which indicates an element of minimal advantage in the Shire (base IS 1046)4我们在社区中的富裕程度各不相同:家庭($ 2,187/wk)和家庭收入($ 1,784/WK)低于WA平均值,但个人每周($ 1,103)收入高于州平均水平5。平均工资为$ 39,3636我们的失业率较低:1.5%7,而州平均7.8%的平均工资为7.8%劳动参与:我们70.5%的居民从事劳动力的73.5%,我们的员工中有73.5%是全职的全职8,谷物养分或谷物养牛场的运输量不高,我们的企业范围很大,我们已经跨越了我们的界限。美国要远距离访问服务商务条目和退出:2021/22开始,有128个业务,最后有145 9
General understanding of the operation of a school (D) Literacy Good reading and writing skills (E) Numeracy Ability to count and undertake basic calculations (E) Technology Experience of using SIMS (D) Experience of using Provision Mapping (D) Experience of Google Applications (Sheets, Docs, Gmail) (D) Good ITC Skills (E) Communication Written Ability to complete basic forms (E) Verbal Ability to exchange routine verbal information clearly with children and adults (E) Languages Seek support to克服与儿童和成人的沟通障碍(e)谈判能力有效谈判以实现最佳结果(e)管理困难或有争议的交流能力(e)与儿童行为管理合作的能力(e)理解和实施学校的行为管理政策(d)SEN(d)了解儿童和成人的差异,并支持儿童的基础(d)基础(d)基础(d)基础(d)基础(d)基础(d)基础(D)健康了解身体和情感健康的重要性(e)与其他与伴侣合作的人合作了解在学校和学校工作的其他人的作用(d)关系(d)与儿童,家人,他们的家人和其他成年人(e)团队(E)与学校(E)
适应计划'确保我们的社区在长期内对气候变化的影响有弹性。员工提议Motueka作为第一个进行适应计划的社区,作为更广泛的总体规划过程的一部分。在今年的剩余时间里,工作人员将进行一项工作计划范围练习,并将寻求理事会的指示,并在2025年第一季度就工作达成协议。在本委员会会议上也介绍的“战略政策和环境政策活动报告”中详细介绍了有关此拟议工作计划的更多信息。