1. 序言 20 世纪上半叶,高输出飞机活塞发动机的发展代表了机械工程领域的巅峰。没有任何一种机械装置像那个时期一样,推动了其各个学科的发展;此后也没有任何一种机械装置能像那个时期一样,推动了其各个学科的发展。在动力飞行时代初期,活塞发动机无法胜任这项任务,需要付出巨大的开发努力才能满足越来越大、越来越快的飞机的需求。在其发展过程中,两次世界大战的巧合大大增加了这种努力,但也意味着政府为发动机开发的各个方面提供了巨大的支持,从而推动了机械工程领域大多数学科的发展。这些进步是发动机公司、政府机构和大学开展工作的成果。我自己的机械工程师生涯来得太晚,没有专业涉足飞机活塞发动机,但我几乎只参与了多种类型的发动机,并不局限于某一特定学科。我认为我早年在父亲管理的小型机场接触飞机的经历,以及对驻扎在附近、配备六台二十八缸发动机的巨型战略空军司令部轰炸机的密切观察,对我后来对这些发动机的兴趣产生了一定影响,但最主要的催化剂是与某些 p
金佰利的历史是大型多元化跨国公司崛起的一个篇章,这些公司诞生于 20 世纪上半叶,当时单一产品公司开始涉足新的产品线。多元化是由多种因素引发的。在许多情况下,现有产品线已接近增长极限的公司会进行多元化,以获得更高的投资回报。其他公司则试图通过密切相关的高利润产品线来补充现有业务,而这需要预先具备制造、研究、开发和营销方面的组织能力。公共政策的变化也发挥了重要作用。例如,1914 年的克莱顿反托拉斯法限制了公司通过并购实现增长的能力。杜邦公司被广泛认为是单一产品公司产品多元化的先驱,但在 1916 年,它成为反托拉斯调查的对象,促使该公司在随后的几年中尝试从火药业务扩展到化学品和油漆业务。 1950 年的《塞勒-基福弗法案》使横向和纵向整合变得更加困难,产生了类似的效果,促成了新一轮的多元化和企业集团的形成。关税政策的变化也鼓励企业进行多元化,特别是在那些难以与廉价进口产品竞争的行业。像钢铁、纺织、制鞋和其他复合材料行业一样,
斯文·比斯科普 随着大国之间的竞争和对抗加剧,21 世纪上半叶国际政治面临的最大挑战是维护“一个世界”:一个所有国家都为之做出贡献的国际秩序,因为它们都遵守其核心规则,这些规则使所有国家都有机会与任何其他国家建立稳定和互利的关系。1 理想情况下,嵌入强大多边机构的大国协调将发挥主导作用。 另一种选择是,世界再次分裂,因为大国逐渐脱钩并试图建立互相排斥的集团。 这不会是一场像冷战那样的冷战,因为今天的权力分配比 1945 年更加广泛,当时美国和苏联凌驾于其他所有国家之上,非殖民化尚未发生。 但这仍将意味着经济危机,并使得无法应对气候危机或流行病等全球挑战。温和 鉴于欧盟对多边主义的原则性承诺,欧盟完全有能力促进多边合作——这是增进信任、缓解大国之间紧张关系的唯一途径。欧盟可以充当调解力量:一个可以与所有其他国家合作的大国。欧盟适合扮演这一角色的另一个原因是,作为一个类似国家的组织,而不是一个国家,它不必关心国家威望。大国地位并不是欧盟在欧盟公民眼中合法化的因素;利用其权力实现有效治理才是。
描述:经典理论无法解释重要的物理现象,这导致了我们的思维方式发生了革命性的、前所未有的变化,进而导致了 20 世纪上半叶量子力学的发展。事实证明,量子力学定律导致了一种新的概率理论(量子概率),它是经典概率理论的非交换推广。长期以来,人们一直认为信息处理和计算仅仅是数学构造,因此与自然和量子力学定律无关。在 20 世纪 80 年代,人们发现这一假设是不正确的,其影响是深远的。量子力学在通信和计算中的引入产生了新的范式(量子信息)以及计算、通信和学习领域的一些意想不到的结果。例如,现在已经发现了用于分解合数的量子算法(Shor 算法 1994)。相反,目前尚无已知的实用(即多项式时间)经典解决方案。此外,最近有人提出了用于人类认知的量子概率模型,以解释民意调查中的问题顺序效应和违反理性决策理论的行为。本课程是对这一领域的介绍。本课程的目的是发展量子计算和信息的关键概念,并提供动手量子编程技能(Qiskit 平台)。线性代数的基本工作知识是先决条件,但不需要量子力学、经典计算或信息理论的先验知识。工程、计算机科学、系统理论、物理科学和数学等所有领域的研究生都应该对这本材料感兴趣。
自己。人工智能这一概念由约翰·麦卡锡在1956年多特蒙德会议上首次提出,自本世纪上半叶以来,它就被公认为计算机工程领域的重要研究领域之一,并毫无争议地成为技术的驱动力,并一直延续至今。人工智能具有学习、做出智能预测、解决复杂问题、适应多变条件、适应不同的人类语言和经验等特性,这些都可以算作人工智能的定义,人工智能也被纳入对教育培训过程的直接贡献阶段,特别是在教育信息管理方面。事实上,如今人工智能早已进入课堂,学生、教师或家长甚至还未来得及说一声“欢迎”,它就以“智能、自适应或个性化学习系统”的名义,将世界各地的高中和大学教育带入了一个全新的维度。这个维度延续了收集和分析每个学生产生的“大数据”的过程,这些数据现在是不可能管理和获取的。总而言之,可以说人工智能对教育的贡献有两点:一是在教育管理阶段,向学生和教育工作者管理和呈现信息;第二,在教学角色阶段,直接参与学习和教学过程。本研究从三个标题和三个问题来探讨人工智能在教育中的应用,并通过“人工智能到底是什么?”这一问题来回答智能及相关概念。带着问题;人工智能将如何助力教育?“人工智能将如何改善教育?”带着问题;最后一节“人工智能在教育领域有哪些应用?”议题下将介绍在教育培训领域可以使用的人工智能应用。人们认为这项研究将通过在教育的标题下以一般框架呈现人工智能主题,并揭示教师和学生如何使用人工智能,为该领域做出贡献。关键词:教育中的人工智能、智能、大脑、人工智能、专家系统。抽象的。人工智能的概念由约翰·麦卡锡在1956年多特蒙德会议上首次提出,自本世纪上半叶以来,人工智能被公认为技术驱动力之一,无疑是计算机科学最重要的研究领域之一。人工智能具有学习、做出智能预测、解决复杂问题、适应不断变化的条件、适应不同的语言和经验等特殊定义,它直接在教育和培训过程,特别是在教育信息管理方面发挥着贡献作用。事实上,人工智能早已被引入课堂环境,在学生、教师或家长尚未表示“欢迎”之前,它就以“智能、适应性或个性化学习系统”。这个维度延续到每个学生形成的“大数据”收集和分析,而管理和访问这些数据几乎是不可能的。简而言之,可以用两种形式来表达人工智能对教育的贡献;第一种方式是在教育管理阶段通过信息管理和向教师和学生呈现;第二种是教学角色,直接参与学习和教学过程。在本研究中,人工智能在教育中分为三个主题和三个问题进行分析。第一部分通过“什么是人工智能?”的问题讨论人工智能和相关概念。第二部分试图通过询问“人工智能如何发展教育?”来发现人工智能如何为教育做出贡献。在最后一部分,通过“人工智能在教育教学中的实践是什么”来分析可以/正在用于教育和教学的人工智能应用。
这项工作分析了战争冲突的影响,这意味着古巴在圣地亚哥·拉蒙(SantiagoRamónY Cajal)的思想和工作中的独立性,诺贝尔医学奖,可能是历史上最相关的神经科学家。 div>在他的青年时期,卡贾尔(Cajal)作为一名军事医生参加了十年的战争,并在古巴呆了一年多,参加了不健康的曼尼瓜(Manigua)不健康的士兵。 div>这种军事经历即将牺牲他的生命,以造成严重的帕迪奇可卡症。 div>在最后的独立战争中,战争与美国的冲突和殖民地的明确丧失造成了政治和社会体系破产,并在对卡哈尔的社会政治思想中受到了极大的影响,这与约瓦恩·科斯塔(JoaquínCosta)的再生运动相吻合。 div>从这一刻起,卡哈尔(Cajal)一生都为西班牙的教育,文化和科学再生辩护。 div>为此,在他的许多会议,演讲和出版物中,他捍卫了一个新的爱国主义观念,重点是坚韧和诚实,在这种情况下,对正义的渴望是不可避免的愿望,是个人牺牲的意义,是不可或缺的最高版本的含义:至关重要的爱国主义者的重要爱国主义,这是一个至关重要的爱国主义,完全是道德的,始终是道德的,始终是中性的。 div>他的座右铭是帕特里亚·奇卡(Patria Chica),大灵魂! div>因此,古巴的卡亚尔经历导致了二十世纪上半叶的西班牙爱国主义辩护的最清醒和千里眼的例子之一。 div>
埃森/墨尔本,2024 年 7 月 17 日 RWE 已获得澳大利亚政府颁发的可行性许可,用于在维多利亚州吉普斯兰海岸巴斯海峡肯特集团群岛附近开发海上风电场。该地区是澳大利亚第一个指定的海上风电区。 此项许可批准授予可再生能源领域的主要全球参与者 RWE 为期 7 年的独家海床权,以开发肯特海上风电场项目。该批准还允许 RWE 申请商业许可证,以建设和运营风电场长达 40 年。 授予 RWE 的租赁区域有可能容纳一个容量高达 2 吉瓦 (GW) 的风电场,足以为多达 160 万澳大利亚家庭提供绿色电力。该地点距海岸约 67 公里,平均水深为 59 米。该风电场预计将于 2030 年代上半叶投入运营,具体时间取决于规划和审批流程、固定承购量以及电网连接。RWE Offshore Wind 首席执行官 Sven Utermöhlen 表示:“澳大利亚是一个非常有吸引力的可再生能源增长市场。RWE 已在该国活跃了 10 年,运营着澳大利亚最大的太阳能发电场之一。通过获得吉普斯兰附近巴斯海峡的独家海床权,我们现在进入了澳大利亚海上风电市场,并将带来我们在该领域 20 多年的经验。通过 Kent 项目,我们将致力于开发澳大利亚海岸首批海上风电场之一。这符合我们在澳大利亚和更广泛的亚太地区扩大可再生能源组合的战略。”
摘要 基于摆锤的冲击试验方法,通常称为夏比试验,是一种成本效益较高的材料试验程序,无论是在产品验收方面还是在监督方面都是如此。本文试图简要回顾材料试验的总体发展历程,从 19 世纪下半叶工业化初期开始,并试图指出冲击试验在这一时期的作用和地位。本文详细讨论了基于摆锤的冲击试验发展的几个时期。关键词 夏比冲击试验、材料试验历史、仪器冲击试验、摆锤冲击试验 引言 有人说 (Harvey, 1984)“没有人是文明人或心智成熟的人,除非他意识到过去、现在和未来是不可分割的。”这句话同样适用于所有科学技术领域,包括材料测试。本文重点介绍了使用夏比试验方法进行材料测试的发展,该方法基于使用摆锤对样品施加冲击力。英国皇家学会在 1979 年召开的“设计和服务中的断裂力学 - 与缺陷共存”会议上概述了该技术发展的一些里程碑,强调了冲击摆锤试验机的重要作用。本篇以历史为导向的文章从材料韧性表征的角度阐明了冲击试验的发展。从历史上看,冲击摆锤试验方法和相关设备(几乎是其当前形式)是由 S. B. Russell 于 1898 年(Russell,1898)和 G. Charpy 于 1901 年(Charpy,1901a,b)提出的。A. G. A. Charpy(图 1)在 6 月出版的法国《法国社会科学杂志》上介绍了他的基本思想。Ing.Civ.de Francais 和 1901 年 9 月在布达佩斯举行的国际材料测试协会大会论文集(见图 2)。冲击试验程序似乎在 19 世纪上半叶被称为 Charpy 试验
国际传教理事会(IMC)及其历史继承者世界基督教联合会(WCC)世界宣教和福音传播委员会为何如此重要,以至于它们要拥有自己的百年纪念卷?通过阅读本书,读者将更好地理解它们在普世运动以及如今通常所说的世界基督教的发展中的重要性和关键性。本书旨在强调在过去的一个世纪中,为促进宣教合作团结而进行的结构化努力如何塑造了基督教乃至世界。1910 年,在爱丁堡举行的世界传教大会,“是普世运动历史的转折点”,1 结束时,与会者清楚地认识到,大会的闭幕并不是终点,而是新事物的开始。人们意识到需要继续合作并努力实现使命的统一,而这种需要在爱丁堡延续委员会中得到了具体体现,该委员会出版了第一本此类传教期刊《国际宣教评论》。延续委员会成立后,1921 年成立了 IMC,这是第一个全球基督教大公会议。该会议见证了 20 世纪上半叶基督教在全球南方出人意料的快速发展以及国家宣教理事会的建立,其中许多后来随着亚洲和非洲出现了拥有国家教会的新独立国家而转变为国家基督教理事会。WCC 于 1948 年在阿姆斯特丹成立,随后关于两个大公会议(WCC 和 IMC)之间关系的讨论和辩论在所难免。他们“联手”了十多年,分享了几个共同的倡议和合作,直到 1957-58 年在加纳举行的 IMC 会议决定与 WCC 合并。三年后,即 1961 年,在印度新德里举行的 WCC 大会上,这件事发生了。IMC 存在 40 年后发生的事情是不可避免的:传教不能与教会分开,因为它是教会的固有特征。
* 匈牙利米什科尔茨 Bay Zoltán 应用研究基金会物流与生产系统研究所 ** 奥地利维也纳技术大学力学研究所 *** 美国科罗拉多州博尔德国家标准与技术研究所 摘要 基于摆锤的冲击试验方法通常称为夏比冲击试验,是一种成本效益较高的材料试验程序,无论是在产品验收还是在监督方面。本文试图简要回顾材料试验的总体发展历史,从 19 世纪下半叶工业化初期开始,并试图指出冲击试验在此期间的作用和地位。本文详细讨论了基于摆锤的冲击试验发展的几个时期。关键词 夏比冲击试验、材料试验史、仪器化冲击试验、摆锤冲击试验 引言 有人说过 (Harvey, 1984):“没有人能够文明或心智成熟,除非他认识到过去、现在和未来是不可分割的。”这句话同样适用于所有的科学技术领域,包括材料测试。本文重点介绍使用夏比试验方法进行材料试验的开发,该方法基于使用摆锤对样品施加冲击力。1979 年,皇家学会在“设计和服务中的断裂力学 - 与缺陷共存”会议上概述了该技术开发的一些里程碑,会上强调了冲击摆锤试验机的重要作用。本文以历史为导向,从材料韧性表征的角度阐明了冲击试验的发展。从历史上看,冲击摆锤试验方法和相关设备(几乎是其目前的形式)是由 SB Russell 于 1898 年(Russell,1898)和 G. Charpy 于 1901 年(Charpy,1901a,b)提出的。AGA Charpy(图 1)在法国《法国社会科学学会杂志》6 月刊和 1901 年 9 月在布达佩斯举行的国际材料试验协会大会论文集(见图 2)中介绍了他的基本思想。冲击试验程序似乎在 18 世纪上半叶被称为 Charpy 试验