不鼓励他在空闲时间学习,甚至在工作清闲时也不鼓励他学习。借助镇上博学之士借给他的书籍,鲍迪奇自学了代数和微积分,以及几门语言,以便学习外国书籍。为了学习物理,他首先自学了拉丁语,以便能够阅读艾萨克·牛顿的《自然哲学的数学原理》。他甚至发现了文中有一处错误,但直到许多年后才有信心指出这个错误。十几岁时,鲍迪奇学习了航海和测量,并被招募去协助对镇进行调查。18 岁时,两位当地牧师说服哲学图书馆公司允许他使用其书籍。21 岁时,当他的学徒期结束时,鲍迪奇被公认为该国最杰出的数学家之一。1
单元I数学物理学维度分析:微分方程(普通和部分) - 方程顺序 - 梯度,发散,卷曲和laplacian的表达式 - 矢量代数和矢量计算 - 高斯分歧定理 - 格林的定理 - Stokes的定理。矩阵:Cayley - 汉密尔顿定理,矩阵倒数 - 特征值和特征向量。多项式:Hermite,Bessel和Legendre功能。特殊功能:beta和伽马功能。概率:基本概率理论 - 随机变量 - 二项式 - 泊松和正态分布。复杂变量:分析函数 - 奇异点 - 库奇的积分定理和公式-Taylor's和Laurent的扩展,杆子,残基的计算以及积分的评估。积分变换:傅立叶系列和傅立叶变换及其属性。
空间,包括10+1维的超弦。我们引入了超对称变换和超多重态的一些新表示。基于这些表示,分级李代数和各种公式(方程、对易关系、传播子、雅可比恒等式等)玻色子和费米子的数学特性可以统一。一方面,提出了粒子的数学特性:玻色子对应于实数,费米子对应于虚数,虚数只包含在费米子的方程、形式和矩阵中。这样的偶数(或奇数)费米子形成玻色子(或费米子),这正好符合虚数和实数之间的关系。它与相对论有关。另一方面,超对称的统一形式也与非线性方程统一的量子统计有关,并且可能违反泡利不相容原理(Chang,2014)。
为什么研究这个模块?本课程是一年级课程Mate40001的延续,旨在为学生在数学方面和计算与材料科学和工程最相关的方面的坚定基础,尤其是随后的研究中所需的主题。在该模块结束时,学生将能够: - 雇用矢量计算来解决MSE中的问题。- 将傅立叶系列和傅立叶变换相关联,并应用于衍射和由部分微分方程描述的系统。- 在与弹性,各向异性介电和电导率有关的问题中操作张量代数。- 构建部分微分方程以解决MSE中的问题。- 应用矢量代数和部分微分方程来解决电磁方案中的问题。- 讨论结果不确定的实验。- 创建Python代码以实现数值方法并解决MSE中的问题。
CO1 Understand the concepts of Vector space and inner-product spaces CO2 Apply the linear algebra concepts in approximations and matrix decompositions CO3 Understand functions of several variables, gradients relevant for machine learning CO4 Apply optimization techniques in real life problems CO5 Acquire sound mathematical aspects of machine learning Syllabus: Linear Algebra : Vector spaces, linear independence, basis, linear transformations,坐标,线性变换,仿射空间,仿射映射的矩阵表示;内部产物空间 - 矢量空间上的内部产品和规范,长度,角度,正交补充,投影,最小平方近似,革兰氏schmidt过程,旋转;矩阵分解 - cholesky分解,特征分解和对角线化,奇异值分解;微积分和优化:几个变量的函数,矩阵的梯度,用于计算梯度的有用身份,反向传播和自动分化,深网中的梯度,线性化和多元泰勒级数;使用梯度下降,使用Lagrange乘数,凸优化的梯度下降优化 - 凸集,凸功能,线性编程,二次编程,legendre -fenchel transform,并凸出机器学习中的数学方面:线性回归和参数估计;降低降低 - 主成分分析,线性判别分析;高斯混合模型的密度估计;用支持向量机的分类 - 分离超平面,原始和双支持向量机,内核;学习资源:教科书:1。机器学习的数学,马克·彼得·迪森罗斯(Mark Peter Deisenroth),A。AldoFaisal和Cheng ong ong,剑桥大学出版社,2020年参考书:1。线性代数,Stephen H. Friedberg,Arnold J. Insel和Lawrence E. Spence,Pearson,2019年,第五版2。线性代数和从数据中学习,吉尔伯特·斯特朗线性代数和用于机器学习的优化,Charu C. Aggarwal,Springer,2020
(民用和机械)课程成果:成功完成本课程后,学生应能够:应用数值方法来求解代数和超越方程,并使用插值公式得出插值多项式。在数值上求解微分方程和积分方程。将现实生活中的问题识别为数学模型。在土木工程应用领域应用概率理论和假设检验。前提条件:基本代数方程,概率,随机变量(离散和连续)和概率分布。单位I:代数和超验方程的解决方案简介 - 划分方法 - 词语方法,rendula-falsi方法和牛顿·拉夫森方法插值:有限差异,纽顿的前进和向后插值公式 - lagrange的公式。曲线拟合:通过最小二乘方法的直线,二级和指数曲线的拟合。单位-II:对普通微分方程的普通微分方程的初始价值问题的解决方案:泰勒的串联PICARD连续近似近似值 - 欧拉的方法和修改的Euler的方法 - kutta方法(第二和第四阶)的解决方案。单位-III:概率理论概率,概率公理,加法定律和概率,条件概率,BAYE定理,随机变量(离散和连续),概率密度函数,属性,数学期望。大型样本测试:单个比例的测试,比例差异,单个平均值和均值差的测试。单位IV:假设的估计和检验,大型样本测试估计参数,统计数据,抽样分布,点估计,无效假设的制定,替代假设,临界和接受区域,显着性水平,显着性水平,两种类型的误差和测试的功率。一个样本中参数和两个样本问题的置信区间单位V:小样本测试学生t分布(对单个均值,两个均值和配对t检验的测试),方差平等的测试(F检验),χ2-拟合良好的测试,χ2-属性独立性的测试。
人工智能引领的行业革命的需求不断增长,催生了创建训练有素的资源库的需求。Samatrix.io 在行业专家的帮助下开发了高级课程。完成课程后,学生可以申请各种工作,如数据分析师、数据科学家和人工智能工程师。我们的课程侧重于培养对线性代数和统计学的关键理解,这是人工智能和机器学习概念的基础。课程涵盖了 Python 的基础知识,以打下坚实的编程基础。借助示例和项目,我们帮助培养强化学习、神经网络、深度学习、TensorFlow、随机森林和 Boosting 方面的能力。我们的课程不仅会在初次就业期间,而且会在职业发展期间为学习者提供优势。
空间,包括10+1维的超弦。我们引入了超对称变换和超多重态的一些新表示。基于这些表示,分级李代数和各种公式(方程、对易关系、传播子、雅可比恒等式等)玻色子和费米子的数学特性可以统一。一方面,提出了粒子的数学特性:玻色子对应于实数,费米子对应于虚数,虚数只包含在费米子的方程、形式和矩阵中。这样的偶数(或奇数)费米子形成玻色子(或费米子),这正好符合虚数和实数之间的关系。它与相对论有关。另一方面,超对称的统一形式也与非线性方程统一的量子统计有关,并且可能违反泡利不相容原理(Chang,2014)。
I.物理维度分析的数学方法。矢量代数和矢量计算。线性代数,矩阵,Cayley- Hamilton定理。特征值问题;线性微分方程;特殊功能(Hermite,Bessel,Laguerre和Legendre);复发关系。傅立叶系列,傅立叶和拉普拉斯变换;复杂分析的要素:劳伦斯串联菌根,残基和积分的评估;关于这些知识的基本思想;入门小组理论,su(2),o(3);计算技术的要素:功能的根,插值,外推,梯形和辛普森规则的集成,使用Runge-Kutta方法的一阶微分方程解决方案;有限差异方法;基本概率理论,随机变量,二项式,泊松和正常分布。II。 古典力学II。古典力学
CPS 180 计算机编程原理 MTH 133 微积分 II MTH 233 微积分 III MTH 334 微分方程 MTH 223 线性代数和矩阵理论 PHY 146 大学物理 II 和 176 物理实验室 重要说明 强烈建议转校学生在大学早期联系 CMU,以确保其专业的课程顺序正确、优化课程安排并及时完成 CMU 学位。 CMU 工程与技术 (E&T) 989.774.3033 或 etdept@cmich.edu 有兴趣签约工程专业的学生必须在就读 CMU 的第一个学期与 CMU 工程与技术 (E&T) 顾问会面。 工程专业的学生必须每学期与他们的工程顾问会面,以选择合适的课程。 严格执行先决条件。